具体描述
《工程训练:制造技术实习部分》的编写是为了满足综合工程实训中心开展制造技术实习教学的需要，《工程训练:制造技术实习部分》中汇集了作者们多年的金工实习教学经验以及多项教学改革项目成果。《工程训练:制造技术实习部分》主要内容：金属材料及热处理、铸造、锻压、焊接、机械加工常识、车工、铣工、刨工、磨工、钳工、特种加工、数控加工、数控雕刻、工业机器人等。
《工程训练:制造技术实习部分》提供了各实训环节的实习报告。为了适应双语教学需要，《工程训练:制造技术实习部分》在正文中提供了大量英文专业术语，在每章还设计了取自原版教材的英文材料翻译作业。
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用户评价
在我看来，《工程训练》这本书，更像是一本“工程思维”的入门指南。它不仅仅是教授具体的工程知识，更重要的是，它塑造了我看待问题的方式。在阅读这本书之前，我总是习惯于从单一的角度去理解事物。比如，我看到一个产品，我只关注它的外观是否漂亮，或者功能是否强大。但这本书，让我开始学会从多个维度去审视一个事物。比如，一个产品的设计，是否考虑了材料的可持续性？生产过程中是否产生了过多的浪费？它的使用寿命结束后，是否容易回收？这些看似与产品本身无关的问题，在工程领域却是至关重要的。这种“系统性”的思考，让我开始理解，每一个工程项目，都涉及到复杂的相互作用和多方面的考量。它让我明白，真正的工程智慧，在于能够把握全局，理解各个组成部分之间的联系，并在这个复杂系统中，找到最优的解决方案。这种思维的转变，对我来说，是这本书最宝贵的价值。
评分我对《工程训练》这本书最大的感受，是它让我对“标准化”和“流程化”有了全新的认识。我以前总觉得，标准化和流程化会扼杀创意，让一切变得死板和缺乏个性。但这本书，通过大量的案例分析，让我看到了标准化和流程化在工程领域所带来的巨大优势。比如，在工业生产中，如果没有标准化的零部件，那么每一个产品的生产都会变得异常困难，成本也会高得令人难以接受。书里关于“工艺流程”的讲解，让我明白，一个高效的工程项目，离不开清晰、可执行的流程。每一个步骤都有明确的目标和要求，并且能够顺畅地衔接。这种对“效率”的追求，以及对“秩序”的尊重，让我觉得工程学不仅仅是关于技术的掌握，更是一种关于如何组织和管理资源，以达到最佳效果的智慧。它让我理解了，在很多情况下，严谨的流程和规范化的标准，是实现伟大成就的基石。
评分《工程训练》这本书，我拿到的时候，其实是带着一种近乎忐忑的心情。我一直觉得，工程这玩意儿，要么是需要天赋，要么就是需要海量的实践经验，像我这种半路出家的，真心怕这本“训练”二字的书，会像一盆冷水，把我仅有的那点热情给浇灭。但翻开目录，我看到的是一系列我完全陌生，但又听起来特别基础的概念，比如材料的力学性能，简单结构的受力分析，还有一些关于精度和公差的讲解。我当时就觉得，这可能不是一本教我怎么设计复杂系统，或者如何使用高大上的CAD软件的书，而更像是在打地基。我记得我花了很长时间去理解“应力”和“应变”这两个词，教科书上的图示和公式，对我来说就像天书。但作者的叙述方式，并不是那种高高在上，把你当成专业人士来对待的。他会用一些很生活化的例子来解释，比如一把椅子为什么会断，一根梁为什么会弯曲。虽然一开始理解起来很费劲，但我能感觉到，作者在努力地把枯燥的物理原理，转化成我这个普通人也能理解的语言。这种耐心和细致，让我觉得这本书的价值，不在于它提供了多少“硬核”知识，而在于它愿意花心思去“启蒙”。我甚至花了几天时间，去观察家里的一些简单物件，比如桌子腿，窗户上的金属框，试图去套用书里的一些简单模型。虽然我知道那只是皮毛，但这种尝试，本身就是一种乐趣，一种对周围世界产生好奇的乐趣。
评分《工程训练》这本书，对我来说，就像是一扇窗户，让我窥见了工程领域那宏伟而严谨的世界。在阅读这本书之前，我对工程的理解，大多停留在那些电视节目里出现的，巨大的机械设备，或者复杂的电子产品。我总觉得，那是一个离我很遥远，甚至有些神秘的领域。但这本书，用一种非常接地气的方式，将工程学的基本原理，一点一点地呈现在我面前。我尤其喜欢书里关于“标准化”和“模块化”的讨论。我以前以为，每一个产品都是独立设计的，但这本书让我知道，很多产品都是由一些标准的、可互换的零件组成的。这种“模块化”的设计理念，不仅大大提高了生产效率，也让维修和升级变得更加容易。我突然意识到，我们生活中用的很多东西，比如家具，家电，甚至是电脑，都受益于这种设计思想。这种对系统性、全局性的思考，让我觉得工程学不仅仅是技术的堆砌，更是一种解决问题的思维方式。它教会我如何将一个复杂的问题，分解成若干个可以解决的小问题，然后再将这些小问题的解决方案，有机地组合起来，最终达到整体的目标。这种思维方式，在我后来的学习和工作中，都起到了非常重要的作用。
评分我一直以为，工程学是一门非常“宏大”的学科，它的应用都体现在那些巨大的工程项目上，比如高楼大厦、桥梁隧道。但《工程训练》这本书，让我看到了工程学“微观”的一面。书里关于“材料科学”和“微观结构”的讲解，让我惊叹于我们生活中那些看似普通的材料，背后蕴含着多么精妙的科学原理。比如，为什么钢铁比木头更坚固？为什么铝合金比铁更轻？书里对材料的晶体结构、原子排列的解释，让我对这些问题的答案有了更深入的认识。我甚至开始关注身边的一些小物件，比如一把剪刀，一个扳手，去思考它们所使用的材料，以及这些材料的特性是如何决定了它们的性能。这种从宏观到微观，再从微观回到宏观的思考过程，让我觉得工程学是一门充满探索乐趣的学科。它让我明白，每一个伟大的工程，都是由无数个微小的、经过精密计算和设计的细节组成的。
评分我是一个对细节有着近乎苛刻追求的人，但有时候，这种追求反而会让我陷入困境，觉得“完美”遥不可及。《工程训练》这本书，恰恰在这个方面给了我很大的慰藉。它让我理解了，“最优解”并不总是“完美解”。在工程领域，我们经常需要在成本、性能、安全性、美观度等多个因素之间进行权衡和取舍。书里对“成本效益分析”的讲解，让我明白，有时候，选择一个稍微“不那么完美”，但成本更低，或者更容易实现的方案，反而是一种更明智的选择。我记得作者举了一个例子，关于桥梁的设计。一座桥梁，完全可以设计成非常坚固，能够承受任何可能的情况，但那样一来，它的成本会非常高昂，甚至不具备经济可行性。所以，工程师需要在各种潜在风险和经济成本之间找到一个平衡点。这个例子，让我深深体会到，工程学不仅仅是一门科学，更是一门艺术，一门在现实约束下，追求最佳解决方案的艺术。这种对“现实”的尊重，以及在不确定性中做出决策的能力，是我从这本书中学到的宝贵财富。
评分我承认，在打开《工程训练》这本书之前，我对于“工程”这个词，脑海里出现的画面，都是冰冷、硬朗的金属，巨大的机器，以及复杂的图纸。我一直以为，工程学是一门极其枯燥、缺乏人情味的学科。但这本书，彻底颠覆了我之前的认知。它不仅仅是在讲解技术性的知识，更是在传递一种“以人为本”的设计理念。我记得在关于“人机工程学”的章节，作者详细地阐述了如何根据人体的生理和心理特点来设计产品。比如，如何设计一个舒适的椅子，如何布置一个高效的办公桌，甚至是如何设计一个容易操作的手机界面。这些内容，让我突然觉得，原来工程学也可以如此贴近我们的生活，如此关注我们的体验。我开始反思，我之前使用的很多产品，为什么会有一些不方便的地方？是不是因为设计者没有充分考虑到使用者的感受？这本书让我明白，一个好的工程设计，不仅仅要满足功能上的要求，更要考虑到使用者在情感、生理和心理上的需求。这种从技术到人文的跨越，让我对工程学的理解，提升到了一个新的高度。
评分这本书带给我的，是一种潜移默化的改变。我之前接触过一些技术类的书籍，它们往往像是一个巨大的知识宝库，堆满了各种我可能永远也用不上的信息，让人望而却步。但《工程训练》给我的感觉完全不同，它更像是一位经验丰富的老师，把你领进一间宽敞明亮的教室，然后用一种循序渐进的方式，告诉你“世界是如何运作的”。我最深刻的印象是关于“误差和公差”的那几章。我一直以为，只要我设计得足够精确，一切就会完美无缺。但这本书告诉我，在现实世界中，绝对的精确是不存在的。每一件制造出来的产品，都会有微小的偏差，而这些偏差，就是“误差”。而“公差”，则是我们允许存在的误差范围。这个概念，让我大开眼界。它不仅仅是应用于工程制造，更是可以延伸到生活的方方面面。比如，我们和别人的沟通，不可能百分之百的理解对方，总会有一些“误差”；我们对事物的判断，也总会有一些“主观偏差”。理解了“公差”的概念，我反而不那么焦虑于追求完美了，反而能更坦然地接受事物的不完美，并且学会在这个“允许的范围内”，去寻找最佳的解决方案。这本书的这种哲学层面的启示，是我在阅读其他技术书籍时从未感受到的。它让我觉得，工程学不仅仅是关于技术，更是关于如何理解和应对现实世界的复杂性。
评分我一直觉得，工程学是一个非常“动手”的学科，理论知识固然重要，但如果不能转化为实际操作，那一切都是空谈。而《工程训练》这本书，恰恰在这方面给了我很大的启发。虽然它不是一本手把手的操作手册，但它在讲解每一个概念的时候，都会不自觉地引导你去思考“这个东西在现实中是怎么做的？”，“如果我要把它做出来，需要注意什么？”。比如，在讲到材料的连接方式时，它会介绍螺钉、铆钉、焊接等不同的方法，并且分析它们的优缺点，以及在什么情况下使用哪种方法更合适。我当时就在想，如果我要做一个简单的木制架子，用哪种连接方式最好？是用螺丝固定，还是用胶水粘合？书里关于不同连接方式的力学分析，让我对这些问题有了更深入的理解。我甚至开始在网上搜索一些简单的DIY项目，试图去模仿书里介绍的一些基本原理。我注意到，很多时候，一个看似简单的设计，背后都隐藏着很多工程学的考量。比如，为什么椅子腿的截面是圆形的，而不是方形？书里关于受力分析的讲解，让我明白，不同的形状在承受相同的载荷时，其内部的应力分布是不同的。这种对细节的关注，让我开始用一种全新的视角去审视我周围的世界，发现了很多之前被我忽略的、充满智慧的设计。
评分我一直对那些能够“解决问题”的事物充满了好奇，而《工程训练》这本书，恰恰就是一本关于“如何解决问题”的书。它不是直接给你一个答案，而是教你一套思考问题、分析问题、进而解决问题的系统方法。我尤其喜欢书里关于“故障排除”和“失效分析”的章节。当一个系统出现问题时，我们该如何一步一步地去找出原因？是先检查电源，还是先检查线路？是检查硬件，还是检查软件？书里提供的那些系统性的排查思路，让我受益匪浅。我甚至开始尝试将这种思维方式应用到我的日常生活中的一些小麻烦中。比如，家里的打印机坏了，我不再是简单地重启，而是会尝试去回忆书里讲过的排查步骤，一步一步地去分析可能的原因。这种由点到面，由表及里的分析能力，让我觉得自己好像拥有了一种“解密”的能力。它不仅仅是解决工程上的问题，更是帮助我更好地理解复杂系统，并且在面对困难时，能够更加从容和有条理。
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