具体描述
《大学基础化学实验》是大学化学化工和近化学化工类专业主干基础实验课程，在培养学生基本实验技能、科学研究思维与方法及实践创新能力等方面起着十分重要的作用。作为广西壮族自治区级实验教学示范中心，广西大学化学化工实验教学中心承担了全校化学化工学院、轻工与食品工程学院、资源与环境学院、农学院、林学院、生命科学与技术学院、动物科学学院、行健文理学院等8个学院22个本科专业8000多名学生的实验教学任务，课程教学具有跨学科、跨专业、面广量大的特点。根据这一特点，“中心”建立了“模块化、多层次”的实验教学新体系，按照实验教学“整体性、基础性、综合性、创新性”的要求，对大学化学实验教学进行一体化设计，将传统的无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验和物理化学实验在一级学科层面上进行整合，加强学科间的交叉和融合，通过强化基础训练，优化基本实验内容，适当设置综合性、设计性实验，使学生熟练掌握基本实验操作和实验技能，并在此基础上通过文献查阅、实验设计、方案实施、结果分析、报告总结等过程了解化学学科从事科学研究的一般方法，培养学生初步的科研能力。基于这一改革需要，“中心”组织多年从事实验教学的老师编写了《大学基础化学实验》教材。该教材结合广西大学实际情况，共精选了95个实验，内容涉及基本操作与训练、元素与化合物性质实验、基础定量化学分析与仪器分析、化合物的制备、系统物理化学参数测定等五大部分，可满足不同模块实验教学的需要，适合区（省）内外设置有化学化工或近化学化工类专业的高校使用。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
我曾几何时，对化学试剂瓶上那些密密麻麻的符号和标签感到一丝畏惧，但真正走进实验室，拿起玻璃仪器，开始动手操作后，那种感觉就烟消云散了。取而代之的是一种专注和期待。《大学基础化学实验》这本书，光是书名就足以勾起我强烈的回忆。我能想象，翻开书页，映入眼帘的会是那些关于“基本操作”的图文并茂的讲解，如何正确地倾倒液体，如何准确地量取体积，这些看似简单的动作，却是无数次实验成功的基石。我还想起，那些关于“物质的物理性质”的测定，比如密度、粘度，这些参数的获取，需要细致的操作和耐心的等待。我甚至可以想象，书中关于“固体的溶解度”的实验，如何通过改变温度，观察固体在水中的溶解情况，这种“量变引起质变”的过程，总是让人着迷。我还会联想到，那些关于“蒸馏”和“重结晶”的分离提纯技术，它们是化学实验中不可或缺的工具，也是将粗糙的产物转化为纯净物质的关键。这本书，对我来说，不仅仅是一本实验指导书，更是一次重温化学实验核心魅力的旅程，一次对那些让我着迷的科学操作的致敬。
评分我总觉得，学习化学，就像是在探索一个充满奥秘的微观世界。而化学实验，就是一把能够打开这个世界大门的钥匙。《大学基础化学实验》这本书，仅仅是听到它的名字，就能让我脑海中回荡起实验室里各种仪器的碰撞声，以及化学反应时发出的微弱声响。我猜想，书中一定包含了关于“热化学”的实验，比如测量反应的热效应，看着温度计的变化，感受化学反应中能量的释放与吸收，这种直观的体验，比任何公式都更能让我理解“焓”的概念。我还想起，那些关于“化学动力学”的初步探索，比如研究反应速率，通过改变浓度、温度等条件，观察反应的进程，这种对“时间”的掌控，让我体会到化学反应的速度并非一成不变。我甚至可以想象，书中关于“酸碱指示剂”的详细介绍，不仅仅是列出它们的变色范围，更是阐述了它们在滴定分析中的重要作用，这种“颜色密码”，是化学家们解读反应的重要工具。我还会联想到，那些关于“气体定律”的验证实验，比如通过测定气体的压强、体积和温度，来验证理想气体状态方程，这种对宏观规律的宏观验证，总是让我感到科学的严谨与力量。这本书，对我来说，不仅仅是一本实验操作指南，更是一次重新认识化学世界深刻内涵的旅行，一次对那些让我惊叹于化学原理之美的瞬间的回顾。
评分化学，对于我来说，一直是一个既熟悉又陌生的领域。熟悉，是因为它渗透在我们生活的方方面面；陌生，是因为它复杂的公式和抽象的概念，常常让我望而却步。然而，化学实验，却是我与这个领域建立联系最直接、最深刻的方式。所以，当看到《大学基础化学实验》这本书时，我的内心涌起一股强烈的共鸣。我脑海中立即浮现出那些在实验室里，戴着手套，小心翼翼地混合试剂，然后屏息凝视，等待奇迹发生的场景。那些基础的“物质性质”的测定，比如熔点、沸点，虽然听起来枯燥，但在实验中，亲眼看着温度计的指针一点点攀升，直到达到那个特殊的数值，这种直观的感受，远比书本上的文字来得生动。我还想起，那些关于“溶液配制”的实验，精确到毫克、毫升的量取，那不仅仅是简单的混合，更是一种对精度的极致追求，是科学研究的基石。我甚至可以想象，书中一定包含了关于“pH值”的测定，用pH试纸或者pH计，感受不同溶液酸碱度的差异，那种微妙的变化，却是化学世界里至关重要的一环。我还会联想到，那些关于“氧化还原反应”的实验，比如高锰酸钾的褪色，或者铜绿的生成，这些色彩斑斓的变化，总是能牢牢吸引住我的目光。这本书，对我来说，不仅仅是一本实验手册，更是一次唤醒我内心深处对化学好奇心的旅程，一次重温那些让我着迷的科学瞬间的邀请。
评分我一直对那些能够将抽象概念具象化的事物充满敬意，而化学实验恰恰是这样一种神奇的存在。这本书《大学基础化学实验》，光是名字就充满了力量，它仿佛在召唤着我，回到那个充满烧杯、试管和各种神奇粉末的殿堂。虽然我手里拿到的只是一本书，但我能感觉到它背后蕴含着无数次成功的喜悦和偶尔的失败的教训。我脑海中浮现出那些基础的实验，比如沉淀的生成，当两种溶液混合，刹那间出现浑浊的白色沉淀，那种物质从无形到有形的变化，总是带着一种不可思议的美感。又比如结晶的形成，从饱和溶液中析出晶体，它们形态各异，规则而又复杂，就像大自然精心雕琢的艺术品。我还会想起，那些关于“定量分析”的实验，比如重量分析，需要一步步地将目标物质分离、纯化，然后进行精确的称量，每一个数字都承载着无数次的重复与核对，那是一种对精度极致追求的精神，也是化学实验中最迷人的地方之一。我猜想，书中关于“定性分析”的部分，也一定充满了趣味，通过各种试剂的反应，判断物质的存在与否，就像侦探破案一样，需要细致的观察和逻辑的推理。我还联想到，书中一定还会涉及“有机合成”的初步尝试，虽然只是简单的反应，但能够亲手创造出新的分子，这种体验本身就足够令人兴奋。这本书，对我而言，不仅仅是学习知识的工具，更是一次重温初心、回顾成长历程的契机，它让我重新审视了那些曾经让我着迷的化学现象，也让我更加理解了科学的严谨与魅力。
评分我一直觉得，化学实验最迷人的地方，在于它总是充满了“未知”和“惊喜”。你以为你会得到某种结果，但实际操作中，却可能出现意想不到的变化。《大学基础化学实验》这本书，光是书名，就唤起了我无数次在实验室里，既紧张又兴奋的心情。我能想象，书中一定包含了关于“沉淀反应”的详细讲解，比如利用不同离子的溶解度差异，来分离和鉴定物质，那种“此物不溶彼物溶”的判别，总是让我觉得充满了智慧。我还想起，那些关于“催化”的实验，比如利用酶或者金属催化剂，来加速有机反应，这种“四两拨千斤”的神奇效果，总是让我惊叹不已。我甚至可以想象，书中关于“电解”的实验，比如电解食盐水，看着电极上产生的气体，以及溶液成分的变化，这种电流驱动下的化学变化，总是让我觉得充满力量。我还会联想到，那些关于“渗透压”的实验，比如用半透膜来分离溶液，感受不同浓度溶液之间的“推拉”作用，这种微观世界的“力量博弈”，总是让我着迷。这本书，对我来说，不仅仅是一本实验操作手册，更是一次重拾对化学世界探索欲望的契机，一次对那些让我惊叹于化学反应千变万化的瞬间的怀念。
评分我曾经是个化学成绩平平的学生，但每次轮到化学实验课，我的眼睛就会亮起来。那种亲手操作，看着试剂反应，闻着空气中淡淡的化学品气味，总让我觉得无比真实和刺激。这本书《大学基础化学实验》，听名字就知道，它一定是一本能够带领我重温那些青葱岁月的宝典。我特别怀念在实验室里，小心翼翼地量取试剂，然后缓慢地滴加，观察颜色变化，等待沉淀生成的那种专注。我记得最清楚的，大概就是碱式滴定，那个小小的滴定管，里面装着的透明液体，随着我的手动控制，一点点地落下，直到指示剂变色，那一刻的成就感，无与伦比。我还记得，为了得到一份纯净的晶体，我们可能需要反复重结晶，在酒精灯微弱的光线下，看着溶液蒸发，晶体慢慢析出，那种耐心与细致，是课堂上学不到的。这本书，我相信一定包含了很多这样的经典实验，它们不仅是知识的载体，更是培养我们动手能力、观察能力和严谨态度的摇篮。我甚至能想象到，书中关于“固液分离”的章节，过滤、倾析，这些看似简单的操作，却在无数次实验中扮演着至关重要的角色，它们是保障后续实验顺利进行的基础。我还猜测，书中可能还会涉及一些简单的“电化学”实验，比如原电池的组装，看着灯泡被点亮，那种能量转换的神奇，总是让我惊叹不已。这本书，对我来说，就是打开一扇门，回到那个充满奇妙反应和无限可能性的实验室，重新体验那些让我心动的瞬间。
评分化学，在我看来，就像是一门关于“变化”的科学。而化学实验，就是观察和理解这些变化最直接的途径。《大学基础化学实验》这本书，它的名字就充满了召唤力，仿佛在邀请我去重新体验那些曾经让我着迷的实验过程。我脑海中立即浮现出，那些关于“相平衡”的经典实验，比如水的相图，或者一些简单二元体系的相图，通过观察不同温度和压力下的物质状态，来理解物质的内在规律。我还想起，那些关于“化学计量学”的实验，比如利用滴定分析，来精确测定物质的含量，这种“毫厘之间见真章”的精确性，让我对化学的量化分析有了深刻的认识。我甚至可以想象，书中关于“有机官能团的鉴定”的实验，比如通过特定的化学反应，来判断分子中是否存在某个官能团，这种“标志性反应”，就像是化学的“指纹”，能够帮助我们认识和区分不同的有机物。我还会联想到，那些关于“高分子材料”的初步探索，比如通过聚合反应，来制备简单的聚合物，看着液体变成固体，这种“万物皆可变”的神奇，总是让我充满好奇。这本书，对我来说，不仅仅是一本实验操作手册，更是一次重温那些让我对化学世界充满敬畏的瞬间的旅程，一次对那些让我开始思考“为什么”的时刻的回溯。
评分我一直认为，真正的学习，是将理论知识与实践操作相结合。而化学这门学科，更是如此。书本上的公式、方程，如果没有通过实验来验证和体会，总觉得隔了一层纱。《大学基础化学实验》这本书，对我来说，就像是一座桥梁，连接着我曾经的理论学习和那些鲜活的实验经历。我脑海中浮现出，那些关于“元素周期表”的趣味实验，比如用不同的金属在空气中燃烧，观察火焰的颜色，那绚丽的色彩，就像是元素在向我们诉说着它们的故事。我还想起，那些关于“化学平衡”的演示实验，比如勒夏特列原理的应用，通过改变条件，观察反应的进行方向，这种动态的平衡，让我对宏观现象背后的微观原理有了更深的理解。我甚至可以想象，书中一定包含了关于“催化剂”的实验，看着它如何加速反应的进行，却又不参与反应本身，这种“加速者”的角色，总是让我觉得非常神奇。我还会联想到，那些关于“沉淀溶解平衡”的讨论，当两种可溶性盐混合，生成不溶性沉淀，那种瞬间的变化，总能给我留下深刻的印象。这本书，对我来说，不仅仅是一本实验操作指南，更是一次对化学世界更深层次探索的邀请，一次重温那些让我惊叹于化学魅力的时刻的契机。
评分我曾几何时，对化学的概念感到一丝困惑，但当我第一次亲手在实验室里，通过实验来验证那些理论知识时，我才真正体会到化学的魅力所在。《大学基础化学实验》这本书，它不仅仅是一本工具书，更是我曾经求学路上的一位良师益友。我猜想，书中一定包含了关于“元素的分离与提纯”的实验，比如利用萃取、结晶等方法，从复杂的混合物中获得纯净的单质或者化合物，这种“去伪存真”的过程，让我体会到了化学的精细与严谨。我还想起，那些关于“配位化合物”的初步认识，比如利用配位键来形成新的物质，看着溶液的颜色发生奇妙的变化，这种“组合”的力量，让我对化学的创造性有了更深的理解。我甚至可以想象，书中关于“表面张力”的实验，比如观察液体在毛细管中的上升现象，以及肥皂水的乳化作用，这些看似寻常的现象，背后却蕴含着深刻的分子间作用力。我还会联想到，那些关于“光化学反应”的简单演示，比如利用光来引发或者加速某些化学反应，这种“光”的力量，总是让我感到神秘而又强大。这本书，对我来说，不仅仅是一本实验操作指南，更是一次重温那些让我惊叹于化学世界的广度和深度的旅程，一次对那些让我开始真正理解化学的时刻的致敬。
评分一本实验书，光看书名，我就知道它承载着多少我曾经在实验室里挥洒的汗水与溶液的味道。还记得大学刚接触化学实验的时候，那种既好奇又紧张的心情，生怕一个操作失误就搞砸了实验，或者更糟，给自己带来危险。这本书，虽然我还没来得及细细翻阅，但仅凭“大学基础化学实验”这几个字，就能唤起我无数的回忆。我想象着书中的实验步骤，是不是依然清晰明了，是不是像我当年那样，需要仔细对照着去操作？那些熟悉的玻璃仪器，量筒、烧杯、锥形瓶，它们在实验台上的摆放，在书页上的示意图，都仿佛带着温度，诉说着过去的时光。我猜想，书中一定包含了许多经典的实验，比如酸碱滴定，用标准溶液一点一点地中和，看着指示剂的颜色从一种转变为另一种，那种精确控制的过程，总是让我有一种掌控全局的成就感。还有气体的制备与收集，想象着二氧化碳在烧杯中冒泡，或者氧气在集气瓶里慢慢充满，这种物质形态的改变，总是能激发我内心深处对化学奥秘的好奇。我甚至可以想象到，书中关于安全注意事项的章节，一定是用醒目的字体标注着，提醒我们在进行每一个实验前，都要将安全放在首位，戴好防护眼镜，穿好实验服，通风橱的使用规范等等，这些都是实验室里不可或缺的“仪式感”，也是对生命负责任的态度。这本书，不仅仅是一本实验指南，更像是一本沉甸甸的记忆书，一本关于成长、关于探索、关于科学精神的书。我期待它能唤醒更多像我一样，曾经在化学实验室里，怀揣着对未知世界无限憧憬的学子们，那些青涩而珍贵的时光。
评分 评分 评分 评分 评分相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有