具体描述
《2007象棋全国个人赛精彩对局解析》由国家大师、2007年“弈杰杯”江苏省象棋精英赛冠军童本平挂帅，领衔撰稿。《2007象棋全国个人赛精彩对局解析》《2007象棋全国个人赛精彩对局解析》在原有基础上进行了大量新的尝试，客观并全方位地展现出特级大师、象棋大师们角逐枰场，执著忘我的投入和精巧耐人寻味的手谈佳构，最突出的特点是：淡化了大赛文字综述部分，而“浓墨重彩”增加对局评注中技战术解析的“含金量”，对每一盘精彩实战都进行了细致、认真的拆棋研究，希望能够准确告诉读者，双方胜负成败的关键之处，并且还提出了我们认为正确的变着与合乎逻辑的结论。《2007象棋全国个人赛精彩对局解析》共分五个部分：2007年全国个人赛综述、热点布局飞刀与对策，对局评注布局分类索引表以及附录。重点在第四部分，分第一阶段分组预赛和第二阶段淘汰赛；附录有男女组的成绩公布表和对弈表。
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读后感
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用户评价
对我来说，购买一本象棋书籍，更看重的是它能否激发我对这个古老游戏的新的热情和思考深度。我更偏爱那些能够引发哲思或者提供全新视角的作品。比如，有些作者会从美学角度分析棋局的结构美，或者从概率学角度来探讨某种下法的风险回报比。这本书的标题，给我的感觉是它会非常“技术流”，专注于复现当时的最高水平对抗，但可能在“启发性”方面有所欠缺。我希望作者能够跳出棋盘，去探讨棋手心性的修炼，或者阐述那些贯穿于所有对局的普适性的战略原则。如果这本书只是对那次比赛的“事后诸葛亮”，那么我可能更倾向于去观看当时的比赛视频，因为视频至少还能带来现场的氛围感，而单纯的文字记录，如果没有更深层次的挖掘和提炼，其吸引力就大大降低了。我需要的是一种能让我产生“醍醐灌顶”感觉的洞见。
评分这本书的书名实在是太专业了，一听就是那种硬核棋迷才会关注的深度分析。我是一个业余爱好者，平时也就是在网上和朋友下下休闲棋，对那些国家级比赛的细节并没有太深入的了解。所以，当我看到这本书的时候，第一反应是有些望而却步。我担心里面的术语和布局讲解对我来说太过晦涩难懂，可能只有那些经常研究棋谱、熟悉各个棋手风格的资深玩家才能完全领会其中的精妙。我更偏爱那种能从基础讲起，逐步深入，或者侧重于某种特定战术风格的书籍。比如，我希望看到的是针对中局搏杀技巧的系统训练，或者是一些关于残局处理的深入探讨，而不是仅仅聚焦于某一场特定赛事的复盘。这本书给我的感觉更像是一份珍贵的历史资料或者一份高水平的对局参考手册，对于提升我的实战能力，我估计帮助有限，可能需要我提前做大量的功课才能跟上它的节奏。总而言之，它更像是给专业人士准备的“食谱”，而我更像是一个想学做家常菜的“新手”。
评分我一直希望能找到一本能够系统梳理现代象棋一些经典“开局体系”的书籍，比如如何应对主流的飞相局或者中炮破士局，而不是挑选某一场具体的比赛来分析。对我这种希望通过构建自己的开局库来稳定发挥的棋手来说，一本注重“体系化建设”的教材远比零散的精彩对局集更有价值。我希望看到的是不同开局体系的优缺点对比，以及在不同走法下的应对策略树状图。这本书的名称暗示了它会围绕着2007年的那次全国个人赛进行展开，这对我来说时效性可能有点过了，毕竟近十几年象棋的理论发展已经日新月异。现在的顶尖棋手们使用的布局和思考深度，可能已经超越了当年那些对局所展现的范式。因此，这本书的参考价值，尤其是在指导我如何应对当前赛场上的新变化方面，可能会大打折扣。
评分阅读体验也是我非常看重的一点。我倾向于那种排版清晰、图文并茂，并且在关键节点配有大量辅助图形或者步骤提示的书籍。我发现很多老式的棋谱解析，虽然内容扎实，但排版上常常显得过于拥挤，字体选择也不够现代，导致阅读起来非常费神，尤其是在需要反复对照棋盘和文字注释的时候，很容易产生视觉疲劳。我更喜欢那些能够用清晰的图示来引导读者的注意力，让读者在不翻页的情况下就能大致了解局面变化的轨迹。这本书如果只是简单地罗列棋谱，配上简短的文字注释，那么它在“易读性”上可能就要失分了。毕竟，对于业余棋手来说，享受阅读过程和学习新知识同样重要，晦涩难懂的呈现方式，最终只会让书束之高阁。
评分说实话，我对这种“官方赛事解析”类的书籍通常抱持一种审慎的态度。它们往往过于强调“谁赢了谁”，以及背后的“理论支撑”，却可能忽略了棋局中那些转瞬即逝、充满人情味和心理博弈的瞬间。我更欣赏那种能够将棋局置于更广阔的背景下去解读的作品。比如，作者能不能谈谈那一年整体象棋界的趋势？那些年轻棋手在这场比赛中展现出了哪些颠覆性的新思路？或者，那些老将是如何顶住压力的？这本书看起来像是一本纯粹的“技术手册”，每一招棋的分析都力求准确无误，但这往往会牺牲掉叙事的魅力和阅读的趣味性。我更喜欢那种带有强烈个人色彩的解读，哪怕分析略有瑕疵，只要能让人感受到作者对棋道的独特理解和热爱，哪怕只是一段关于某个关键时刻心理活动的精彩描述，都比冷冰冰的招法罗列要吸引人得多。我期待的是“故事”，而不是单纯的“答案”。
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