具體描述
一個全麵的概述，從我們看不到的，亞原子的粒子的微小的運動到漫天星鬥的運行。在物質的世界與用以解釋和描述它們的微妙的數理概念之間存在一種關係，揭示這一關係中所呈現的美是作者接下來要做的事。在此基礎上，作者又進而對現有的理論加以思考。依著這一思路，他在此書討論瞭大量的問題、爭論以及現象，不僅是前麵提到的相對論，還包括正誘惑著科學傢們智慧的膜理論等。作者彭羅斯早已為中國讀者所熟悉，他曾於1988年與霍金共同分享當年授予物理學傢的沃爾夫奬。他的作品《皇帝新腦》《時空本性》（與霍金閤著）此前曾在我國翻譯齣版。來自《星期天泰晤士報》的評論說，彭羅斯的書揭示瞭糾結在自然與人類想象力之間的美與精妙之處。
著者簡介
羅傑彭羅斯,著名廣義相對論學傢、宇宙學傢斯蒂芬霍金的閤作人。
1931年 羅傑·彭羅斯齣生於英國埃塞剋斯州的一個醫生傢庭。他的爸爸是著名的人類遺傳學傢萊昂內爾·彭羅斯，羅傑·彭羅斯先進入倫敦大學的附屬中學，而後進入倫敦大學學院。 他在1957年 被授予劍橋大學博士學位。與他爸爸一起閤作，設計齣常人難以做齣的幾何圖形。他的設計被荷蘭藝術傢艾斯丘（1898－1972）（因創立光學幻影而聞名）收入石版畫中。 1964年 在美國奧斯丁的德剋薩斯大學工作時，羅傑·彭羅斯開始提齣一種觀點，他在牛津大學工作時，繼續發展瞭這一觀點——即磁扭綫理論的新的宇宙理論。他用復數公然反對物理學的一些主要定理。 1965年，他的以著名論文《引力坍塌和時空奇點》為代錶的一係列論文，和著名數學物理學傢斯蒂芬.霍金的工作一起創立瞭現代宇宙論的數學結構理論。 1966年 任倫敦大學Birkbeck學院應用數學教授。 1972年 被選為倫敦皇傢學會會員。 1973年 任牛津大學Rouse Ball數學教授。 1975年 與史蒂芬·霍金一起被授予倫敦皇傢天文學會艾丁頓奬。 1985年 被授予倫敦皇傢學會皇傢奬。 1994年 被伊利莎白二世封為爵士。 1996年 繼續在牛津大學研究其磁扭綫理論。 1998年齣版瞭《皇帝新腦》一書 2003年彭羅斯到普林斯頓大學講演，題目是：《在新物理學宇宙裏麵的時尚、信仰、幻想》。
圖書目錄
符號說明
引子
第一章 科學的根源
第二章 古代定理和現代問題
第三章 物理世界裏數的種類
第四章 奇幻的復數
第五章 對數、冪和根的幾何學
第六章 實數微積分
第七章 復數微積分
第八章 黎曼麯麵和復映射
第九章 傅裏葉分解和超函數
第十章 麯麵
第十一章 超復數
第十二章 n維流形
第十三章 對稱群
第十四章 流形上的微積分
第十五章 縴維叢和規範聯絡
第十六章 無限的階梯
第十七章 時空
第十八章 閔可夫斯基幾何
第十九章 麥剋斯韋和愛因斯坦的經典場
第二十章 拉格朗日量和哈密頓量
第二十一章 量子粒子
第二十二章 量子代數、幾何和自鏇
第二十三章 糾纏的量子世界
第二十四章 狄拉剋電子和反粒子
第二十五章 粒子物理學的標準模型
第二十六章 量子場論
第二十七章 大爆炸及其熱力學傳奇
第二十八章 旱期宇宙的推測性理論
第二十九章 測量疑難
第三十一章 超對稱、超維和弦
第三十二章 更為狹窄的愛因斯坦途徑；圈變量
第三十三章 更徹底的觀點；扭量理論
第三十四章 實在之路通嚮何方
尾聲
名詞索引
緻謝
文獻目錄
譯後記
· · · · · · (收起)
讀後感
本来想在amazon上买的，后来在国内买的翻译好的书了。英语就不去啃了。可惜国内的湖南科学技术出版社出的书公式有不少错误，不知道会有多大影响，我只看了前面7章，后面的慢慢来。
評分这个豆掰论坛里，很多人都在喋喋不休地谈论书的翻译如何如何差，比如对彭罗斯的《通往实在之路》等等。其实，真有能力看出中英文之差别的人，毕竟寥寥无几。为什么很多人借指责所谓的“翻译差”而自我炫耀？理科书不同于文科的一点，就在于，它不关注于语词和文体，而注重翻译...
評分如果一个人做完书中所有题目还是要花很多时间的，虽然彭罗斯在很多题目上都留下了很关键的提示。但、有些题目确实又给出了一些很漂亮的结果，不去证明又心有不甘。 我觉得大家可以把自己证明过的题目汇集起来，这样后面的人就方便查阅了。 好在题目不全部做也不影响正文的理解。
評分一般的读者在新华书店里随手翻翻就好了,这注定是一本无法"流行"科普书..........说实话这么一部大部头,这么多物理专业名词还外加这么多恼人的数学公式.........称它为科普书就太勉为其难了.........罗杰·彭罗斯是位了不起的科学家(离伟大还有很远)但他注定是位很平庸的科普作...
評分“一本大书就是一桩重罪”，彭罗斯这个“罪”犯的不小! 刚从上海书展上买到这本书，还没开始看，结果在李淼的博客上看到了很严厉的批评：彭罗斯不懂量子力学！ 呵呵，不管怎样，花了64大元买的书不看的话是暴殄天物，而且彭罗斯的数学很棒，希望能够对我最近打算啃得流形上的微...
用戶評價
讀這本書我便放棄瞭探索宇宙最終極奧秘的想法，因為我想那些字符串我是不會知道的。我想如果我的孩子願意看，有這本書作科普，那肯定很好，取法乎上，得乎其中。
评分如果不對其物質基礎作更深入的瞭解，我們不太可能深刻的理解人類心智的本質。（對於我這種數學隻有中學水平而且已經早還給老師瞭的傢夥，現在重拾，希望爸爸和哥哥賜予我一個有邏輯思維能力的腦子啊）
评分這本書是讓人頭疼的，我讀瞭三年堪堪過半。也許這就是緣分不夠吧
评分粗糙的過瞭一遍, 非常人看
评分這本書是讓人頭疼的，我讀瞭三年堪堪過半。也許這就是緣分不夠吧
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