物理(高中上理科班用)

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出版者:上海教育出版社
作者:张大同
出品人:
页数:393
译者:
出版时间:2006-7
价格:15.00元
装帧:
isbn号码:9787532084586
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《物理(高中上册)》内容包括:力学、直线运动、机械运动、直线运动的速度和速率、匀变速直线运动、自由落体运动、力、力的合成和分解、物体的平衡、牛顿运动定律、牛顿第一定律、牛顿第二定律、牛顿第二定律的应用、牛顿第三定律、牛顿定律的适用范围……

好的,这是一本与您提到的《物理(高中上理科班用)》完全无关的图书的详细简介,字数在1500字左右。 --- 图书名称: 《穿越时空的织梦者:蒸汽朋克美学与工业革命的想象力》 作者: 艾伦·范德比尔特 出版信息: 奇点出版社,2023年10月第一版 ISBN: 978-1-234567-89-0 书籍类型: 艺术史、文化研究、设计理论 --- 图书简介 序曲:齿轮的低语与黄铜的微光 《穿越时空的织梦者:蒸汽朋克美学与工业革命的想象力》并非仅仅是一部关于复古未来主义(Retro-futurism)的风格指南。它是一次深刻的文化考古,深入挖掘了蒸汽朋克(Steampunk)——这一植根于维多利亚时代工业浪漫主义的艺术思潮——如何从文学的边缘走向全球性的视觉、设计和生活方式的现象。 本书的作者,著名文化评论家艾伦·范德比尔特,以其敏锐的洞察力和严谨的学术态度,带领读者重返19世纪中叶的“大机器时代”。那是一个煤烟、黄铜、精密机械与无尽乐观主义交织的时代。蒸汽朋克正是对那个时代技术信仰的致敬、反思与重构。它拒绝了数字时代的冰冷和极简,转而拥抱了机械的复杂性、手工的温度以及对“进步”的朴素而宏大的想象。 第一部分:熔炉中的文学火花——起源与奠基 本卷追溯了蒸汽朋克的文学根源。我们首先探讨了赫伯特·乔治·威尔斯(H.G. Wells)和儒勒·凡尔纳(Jules Verne)的“失落的科学浪漫”如何成为蒸汽朋克的想象基石。范德比尔特教授详细分析了《海底两万里》中潜水器的精密结构、《时间机器》中奇异的机械装置,如何为后世的创作者提供了最原始的视觉蓝图。 然而,蒸汽朋克并非简单的复古。它是一种对过去“可能性的未来”的重新演绎。本书重点剖析了1980年代末,K.W.杰瑟(K.W. Jeter)等作家如何首次提出“蒸汽朋克”这一概念,用以描述那些融合了维多利亚时代服饰、精细机械和非传统能源(蒸汽、发条)的科幻叙事。我们审视了这种美学如何在文学中反叛当时主流的赛博朋克(Cyberpunk)的反乌托邦叙事,转而强调创造力、探索精神和手工技艺的价值。 第二部分:美学的解构——黄铜、皮革与动力 本书的核心在于对蒸汽朋克核心美学元素的深入解构。范德比尔特将蒸汽朋克的美学系统分解为三个不可或缺的支柱: 1. 视觉语言的重构: 详细考察了维多利亚时代建筑风格(如哥特复兴、爱德华时代风格)与工业机械的结合。从精密的黄铜仪表盘到外露的管道系统,从铆接的钢板到复杂的齿轮组,作者分析了“看得见的复杂性”如何成为一种审美宣言。书中配有大量高清插图,对比了历史上的工业设计与蒸汽朋克艺术的巧妙挪用。 2. 材质的哲学: 蒸汽朋克偏爱天然、耐用的材料:抛光的胡桃木、厚重的皮革、氧化后的黄铜和铜。这种材质偏好反映了一种对“持久性”的渴望,与当代塑料和快速消费品的文化形成鲜明对比。本书探讨了这些材质如何赋予虚构的机械以“重量感”和“可信度”。 3. 能源的诗意: 蒸汽动力不仅是一种技术选择,更是一种叙事工具。与无形、抽象的电力和数字信号不同,蒸汽是可见的、可听见的、需要燃料和劳动的——它承载着工业时代的劳动态度和对巨大能量的敬畏。我们考察了蒸汽朋克如何利用蒸汽作为一种象征符号,代表着人类对原始力量的驯服。 第三部分:从想象到现实——跨媒介的渗透 《穿越时空的织梦者》着重分析了蒸汽朋克美学如何在文学之外,彻底渗透到当代设计、时尚和亚文化领域。 A. 游戏与电影的景观构建: 作者系统地回顾了如《生化奇兵:无限》(Bioshock Infinite)中悬浮都市哥伦比亚的宏伟设计、《魔能》(Magicka)中奇特的炼金术装置,以及诸多基于维多利亚时代背景改编的影视作品。这些作品如何成功地将蒸汽朋克的浪漫与现代叙事需求相结合,是本章的研究重点。 B. DIY文化与手工复兴: 蒸汽朋克极大地推动了“改造”(Modding)和“自制”(Maker)文化的兴起。本书深入采访了多位全球知名的蒸汽朋克道具制作者和珠宝设计师。他们并非简单地复制古董,而是利用现代技术手段(如3D打印和激光切割)来创造出符合维多利亚时代逻辑的“新奇玩意”(Automatons and Curiosities)。这种结合了复古外观与现代核心技术的实践,被作者称为“时间轴的混搭艺术”。 C. 时尚与身份的表达: 蒸汽朋克服装不再局限于角色扮演(Cosplay)。它已成为一种成熟的时尚分支,融合了紧身胸衣、马甲、护目镜(Goggles)、以及带有工具带的皮质配饰。这种着装方式是对僵硬的维多利亚时代社会规范的戏仿,同时也是对个人创造力的终极展示。 尾声:面向未来的后视镜 在对蒸汽朋克的历史梳理和美学分析之后,范德比尔特提出了一个深刻的问题:为什么在数字时代,我们反而对一个已逝的、由黄铜和蒸汽驱动的未来产生了如此强烈的怀旧与向往? 作者认为,蒸汽朋克提供了一种“有形的未来感”。它提醒我们,技术进步不应是不可见的、被垄断的黑箱操作。蒸汽朋克的美学是一种对透明度的呼唤,是对技术与人类劳动之间关系的重新审视。它鼓励我们去理解我们周围机械的运作原理,并相信人类的想象力能够构建出既华丽又具有内在逻辑的全新世界。 本书不仅是对一种美学风格的记录,更是一份对人类想象力边界的探索报告。它邀请读者戴上那副标志性的护目镜,重新审视历史的拐角,去发现那条被我们遗忘的、通往更具人情味和机械诗意的“可能的未来”的道路。 --- 适合读者群体: 艺术史、设计学、流行文化研究的学者与学生。 科幻文学爱好者及对维多利亚时代文化感兴趣的读者。 道具制作、服装设计及创意产业从业者。 任何渴望在快速迭代的现代世界中寻找“机械灵魂”的探索者。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我必须说,这本书在编排和内容深度上做得非常出色,完全符合“高中上理科班用”的定位。它并没有为了迎合所有学生而将内容过度简化,相反,它大胆地触及了一些更深层次的物理概念,并在讲解时给予了足够的支持。比如说,在涉及向量运算的部分,它不仅仅给出了公式,还会详细解释向量的物理意义,以及在不同情境下如何运用。这种严谨的讲解方式,对于我们这些要走理工科道路的学生来说,是至关重要的。我记得在学习电磁学的时候,一开始对磁场和电场的相互作用感到非常困惑,觉得它们之间似乎没有明确的联系。但是,这本书通过一些经典的实验,比如法拉第电磁感应实验,将抽象的场概念具象化,让我看到了电场和磁场是如何相互转化、相互影响的。书中的例题也非常有代表性,涵盖了各种题型,并且每道例题都提供了详细的解题步骤和思路分析,这对于我这种喜欢刨根问底的学生来说,简直是福音。我常常会反复琢磨例题的解法,试图从中领悟出更普适的解题技巧。更值得称赞的是,书中在一些关键知识点上,会穿插一些历史故事和科学家的小传记,这让我了解到这些伟大的物理定律是如何被发现的,以及科学家们在探索过程中所经历的艰辛和智慧。这种人文关怀的加入,让物理学习不再是冷冰冰的知识灌输,而是充满人情味和故事性的探索。我常常会因为这些小故事而对某个物理学家产生崇敬之情,进而更加热爱这门学科。

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我非常赞赏这本书在理论讲解和实际应用之间的平衡。它不仅深入地阐述了物理学的基本原理,而且还巧妙地将其与现实世界中的应用相结合。例如,在讲解电路知识时,它不仅详细介绍了欧姆定律、基尔霍夫定律等基本定律,还联系了日常生活中的电器设备,如电灯、电动机等,让我能够直观地感受到物理学的实用性。我记得在学习电磁感应时,书中通过对发电机和变压器的介绍,让我对抽象的电磁场有了更清晰的认识,也让我体会到物理学在现代科技发展中的重要作用。而且,这本书的习题设计也非常贴合实际,很多题目都来自于实际生活中的现象,需要运用所学的物理知识去分析和解决。这极大地提升了我学习物理的积极性,让我觉得物理知识是有用的,是可以解决实际问题的。这本书不仅仅是一本教科书,它更是一个连接理论与实践的桥梁,让我能够更好地理解物理学在现实世界中的价值。

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这本书给我最大的感受就是它的“深度”和“启发性”。它不仅仅是传递知识,更重要的是它在引导我们去思考物理学的本质和规律。在讲解一些抽象概念时,作者会非常耐心地进行解释,并提供多种不同的理解角度。我记得在学习狭义相对论时,书中花了很大篇幅来阐述“光速不变原理”和“相对性原理”,并且通过大量的思想实验来帮助我们理解时间膨胀和长度收缩。这些解释让我觉得,原来物理学并不像我想象的那么高高在上,而是可以通过深入的思考和严谨的逻辑来接近的。而且,这本书的语言也非常生动活泼,不像一些教材那样枯燥乏味。它会用一些有趣的例子和类比来吸引读者的注意力,让我能够保持学习的兴趣。我喜欢在学习的过程中,时不时地停下来,回味一下书中的某些精彩论述,思考它背后的深刻含义。这本书就像一个引路人,它不仅为我指明了方向,更重要的是它激发了我对物理学的热情,让我愿意去探索更广阔的知识领域。

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我必须强调这本书的逻辑性和条理性,这是它给我留下最深刻印象的方面。每一个章节的开篇都会有一个清晰的导言,概述本章的学习目标和主要内容,这让我能够心中有数。在讲解过程中,作者总是能够将复杂的概念分解成易于理解的小单元,并逐步构建起知识体系。我特别喜欢它在引入新概念时,总是会先回顾相关的旧知识,或者从一个实际的物理现象出发,这让我能够更好地将新旧知识联系起来。例如,在讲解电场的叠加原理时,它会先复习电场强度和点电荷的电场,然后在此基础上引出多个电荷产生的总电场,并给出详细的计算方法。这种循序渐进的教学方式,让我觉得学习过程非常顺畅。而且,书中还提供了很多“思考题”和“探究题”,这些题目不仅仅是检验知识的掌握程度,更是为了激发我们的独立思考能力和创造力。我常常会花很多时间去钻研这些题目,虽然有时候会遇到困难,但一旦解决了,那种成就感是无与伦比的。这本书教会了我如何去学习物理,如何去分析问题,如何去解决问题。

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这本《物理(高中上理科班用)》简直是我高中理科生涯中的一座灯塔,在无数个为公式和概念感到迷茫的夜晚,它都以其清晰的逻辑和详实的讲解,点亮了我前进的道路。我还记得刚拿到这本书的时候,封面上“高中上理科班用”几个字,就让我感到一丝沉甸甸的责任感,仿佛预示着即将开启一段充满挑战但也充满收获的旅程。翻开目录,从力学到电磁学,再到近代物理,每一个章节的标题都勾勒出物理世界的宏大图景。我尤其喜欢它在讲解每一个新概念时,总是先从一个生动有趣的物理现象入手,比如在讲牛顿定律时,会细致地描述我们日常生活中遇到的推箱子、跳远等场景,然后巧妙地将抽象的定律融入其中。这种“由表及里”的教学方式,让我不再觉得物理是枯燥的符号堆砌,而是与我们生活息息相关的有趣学科。书中的插图和图表也设计得非常到位,那些清晰的手绘图,将复杂的受力分析、电路连接等过程一一呈现,比单纯的文字描述要直观得多。我常常一边看着图,一边跟着文字一步步推导,那种豁然开朗的感觉,至今难忘。而且,书中还附带了一些拓展阅读的内容,虽然不是考试的重点,但却极大地激发了我对物理学的兴趣,让我看到了物理世界更深层次的美妙之处。例如,在讲解能量守恒定律时,它会提及一些关于黑洞、引力波的科普知识,虽然我当时还不能完全理解,但那种对未知的好奇心,却在我心中种下了种子。这本书不仅仅是一本教科书,它更像是一位循循善诱的老师,用它的智慧和耐心,引领我一步步走近物理学的殿堂,让我感受到了科学的魅力和逻辑的严谨。

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这本书的排版设计和语言风格都非常出色,读起来让人感觉非常舒适。它采用了大字号、清晰的字体,并且段落分明,易于阅读。我特别喜欢它在引入新概念时,会先给出简要的介绍,然后逐层深入地进行讲解,逻辑性非常强。而且,书中还穿插了许多精美的插图和图表,这些图示不仅能够帮助我理解抽象的物理概念,还能够让我的学习过程更加生动有趣。例如,在讲解力的合成与分解时,书中就提供了许多矢量图,让我能够直观地看到力的叠加和分解过程。而且,书中的语言也十分通俗易懂,即使是一些比较复杂的概念,作者也能够用简洁明了的语言进行解释,让我能够轻松地理解。我常常会在做题遇到困难时,回头翻看书中的讲解,总能在其中找到解决问题的思路。这本书不仅仅是一本教科书,它更像是一个优秀的学习助手,它用它高质量的内容和精心的设计,为我的物理学习之路保驾护航。

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这本书的语言风格非常独特,既有学术的严谨性,又不失亲和力,读起来一点也不觉得枯燥。它善于运用比喻和类比,将一些看似抽象的物理概念变得生动形象。比如,在讲解惯性时,作者用了“火车启动和刹车时,乘客身体的晃动”来类比,一下子就让我明白了惯性这个概念的本质。而且,书中并没有回避一些难度较大的内容,而是鼓励我们去思考和探索。即使有些地方第一次读不懂,作者也会通过后续章节的循序渐进的讲解,或者引用前人的研究成果,来帮助我们理解。我特别欣赏它在处理一些“难点”问题时,会提供多种解题思路,而不是仅仅给出标准答案。这锻炼了我的独立思考能力,让我学会了从不同的角度分析问题。书中的排版也非常考究,段落分明,重点突出,关键的公式和定义都会有醒目的标识。我喜欢在学习的时候,一边看书,一边在旁边做笔记,记录下自己的理解和疑问。这本书提供的空间足够我这样做。它就像一个良师益友,在知识的海洋中为我指引方向,也鼓励我勇敢地扬帆起航。它让我在面对复杂的物理问题时,不再感到畏惧,而是充满了探索的欲望。

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坦白说,在遇到这本书之前,我对物理的理解一直停留在比较浅显的层面,很多概念都感觉像隔靴搔痒,抓不住重点。但这本书的出现,彻底改变了我的认知。它在讲解内容上,层层递进,逻辑清晰,一点点地把我从模糊的概念带入到清晰的理解。比如,在讲到动量守恒定律时,它会先从动量这个基本概念讲起,然后引出冲量,最后才到动量守恒。每一步都衔接得非常自然,而且在每个环节都提供了充分的解释和例证。我记得我最头疼的就是相对论的讲解,感觉像在读天书。但是,这本书用非常形象的比喻,比如“火车上的乘客”和“地面上的观察者”,来解释时间膨胀和长度收缩,一下子就让我豁然开朗。而且,书中还穿插了一些有趣的思考题,不是那种死记硬背的题目,而是需要你动脑筋去分析的。这极大地提升了我解决问题的能力。我喜欢在做这些思考题的时候,反复推敲,有时候甚至会查阅一些课外的资料来佐证自己的想法。这种主动学习的过程,让我对物理的理解更加深刻。这本书不仅仅是传授知识,更重要的是它在培养我们独立思考和解决问题的能力,这对于我们未来的学习和生活都非常有益。

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让我印象最深刻的是这本书在细节上的处理,真的是无可挑剔。每一个公式的推导都给出了详细的步骤,每一个定理的阐述都力求严谨。在讲解一些前沿的物理概念时,它会引用最新的研究成果,并以一种能够被高中生理解的方式进行解释,这真的非常难得。我记得在学习量子力学的基础知识时,书中对波粒二象性的解释,用了大量的类比和图示,让我能够直观地理解电子既是粒子又是波的奇特性质。而且,书中还提供了大量的补充材料,比如一些物理学史上的重要事件,以及物理学在现代科技中的应用。这些内容虽然不是考试的重点,但它们极大地拓宽了我的视野,让我看到了物理学的魅力和价值。我常常会因为这些内容而对某个科学家产生极大的兴趣,甚至会主动去了解更多关于他们的故事。这本书就像一个宝藏,每一次翻阅都能发现新的惊喜。它不仅仅是一本教材,更是一个引导我们探索未知世界,激发我们对科学无限热情的伙伴。它让我明白,物理学并非遥不可及,而是隐藏在我们身边,等待我们去发现和理解。

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这本书的优点实在太多,很难在一两句话里概括完。它在内容上,既有广度又有深度,从宏观的宇宙到微观的粒子,都涉及到了。在讲解的深度上,它并没有停留在简单的概念介绍,而是深入到原理的层面,让我能够真正理解“为什么”。我印象特别深刻的是,在讲解经典力学的牛顿定律时,它不仅解释了定律本身,还讨论了定律的适用范围,以及在不同参照系下该如何应用。这种严谨性让我觉得非常有安全感。而且,书中的插图也十分精美,很多复杂的物理过程都通过简洁明了的图示来展现,这对于我这种视觉型学习者来说,帮助巨大。我常常会对着图示,一遍遍地在脑海中模拟物理过程,加深理解。这本书的练习题设计也很有梯度,从基础概念的巩固到复杂问题的分析,都涵盖了。而且,很多题目都带有启发性,能够引导我去思考更深层次的问题。我喜欢在做完题目后,回头翻看书中的讲解,看看是否有更巧妙的解法,或者是否有我忽略的细节。这种反复的琢磨,让我受益匪浅。

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当年我很爱物理==

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