《普通高等教育"十一五"國傢級規劃教材•網絡營銷實務》的體係結構有彆於傳統的網絡營銷教材，其特點是以案例分析作為主綫，在此基礎上提煉齣與之相符的相關知識，使讀者能夠將行業實踐與背景知識融會貫通。此外，《普通高等教育"十一五"國傢級規劃教材•網絡營銷實務》還緻力於體現學生能力的培養，並輔之以及時有效的評估，使得課程教學不再以學生的成績為導嚮，轉而更關注學生的專業能力培養和訓練
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