日本文明史

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出版者:群言出版社
作者:[美] 康拉德·希诺考尔
出品人:
页数:280
译者:袁德良
出版时间:2008-5
价格:38.00元
装帧:
isbn号码:9787800808395
丛书系列:
图书标签:
  • 日本
  • 历史
  • 西方人写的日本史
  • 文化史
  • 日本史
  • 文化
  • 美国
  • 社会
  • 日本文明史
  • 历史
  • 传统文化
  • 古代日本
  • 江户时代
  • 明治维新
  • 社会变迁
  • 文化发展
  • 政治制度
  • 哲学思想
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具体描述

《日本文明史》(第2版)作为一本献给大学生的课程性读物,《日本文明史》着重于日本文化史的变迁,其中也包括政治和经济史的变迁。在80多幅图片的映衬下,作者完整描述了日本主要朝代的变迁。《日本文明史》(第2版)也论述了近代以来直至新世纪日本的发展。

作者简介

康拉德·希诺考尔,美国哥伦比亚大学资深研究员、教授,纽约城市大学荣誉教授。他从斯坦福大学获得博士学位,曾在巴黎从事中国和日本方面的研究。他发表过大量关于宋代思想史的报告和论文,还与罗伯特·海莫思主编过《世界的秩序:分析中国宋朝国家与社会的方法》。曾在纽约大学讲授日本和中国文明史。作为一位教科书作者,他还出版过《中国和日本文明简史》、《中国文明史》和《日本文明史》。

目录信息

前言
致谢
第一篇:日本文明的起源和奠基
第一章:日本群岛的史前史
1.地理状况
2.旧石器时代文化
3.新石器时代的绳纹文化
4.弥生时代文化
5.政治和社会的发展
6.古坟时代
7.大和国王
第二章:早期国家阶段:中国和朝鲜的影响
ⅰ:中国和朝鲜的文化背景
1.概述
2.佛教
3.佛教和国家
ⅱ:日本早期国家的出现
1.古坟时代后期
2.公元七世纪的过渡时期:飞鸟时代
3.奈良成为国家的中心和象征
4.奈良成为宗教中心
5.文献和建筑
6.抄写和文学作品
7.视觉艺术
8.奈良时代的终结
第二篇:贵族、僧侣和武士
第三章:平安时代
1.藤原家族
2.庄园制度
3.政府和管理
4.武士
5.“院政时期”
6.平安时代的佛教:天台宗
7.密教:真言宗
8.对宗教的虔诚:念佛
9.一个迷漫着浓厚宗教色彩的社会
10.文学
11.平安时代贵族阶级的生活状况
12.视觉艺术
13.绘画
14.凤凰堂
第四章:日本的镰仓幕府时代
1.平民集团的兴衰:公元ⅱ56年-公元ⅱ85年
2.幕府制度的建立
3.地方管理
4.北条摄政
5.蒙古入侵及其后果
6.武士及其理想形象
7.佛教:净土宗
8.日莲宗
9.禅宗
10.神道教信仰
11.宗教艺术
12.文学
第五章:室町幕府时代的日本
1.建武中兴:公元1333年-公元1336年
2.足利幕府的建立:公元1336年-公元1368年
3.日本和亚洲大陆文化
4.政府和政治
5.足利义满及其所处的时代-
6.能剧艺术
7.政治的衰落和文化的兴盛
8.诗歌和绘画
9.经济发展
10.战乱和大名的崛起
第三篇:现代早期/传统后期的日本
第六章:新秩序的形成
ⅰ:日本的统一:公元1573年-公元1600年
1.织田信长
2.丰臣秀吉
3.侵略朝鲜
4.大城堡和艺术
ⅱ:日本与欧洲:初次邂逅(公元1543年-公元1630年)
1.葡萄牙在东亚地区的活动
2.日本的耶稣会士:最初阶段的成功
3.迫害耶稣会士和对西方的闭关锁国
第七章:德川幕府
1.德川幕府的建立和巩固
2.幕府与藩国之间的关系
3.经济和社会变化
4.阶级和价值观
5.贵族阶级的审美文化
6.元禄时代的城市文化
7.浮世绘
8.戏剧和文学
9.智识潮流:儒家文化
史书的编纂和排外思想
“兰学”
10.改革及其局限性
11.元禄时代之后的艺术和文学
第四篇:日本和现代世界
第八章:终结和开始:从德川幕府到明治天皇公元1787年-公元1873年
ⅰ:德川幕府晚期
1.幕府制度:公元1787年-公元1841年
2.经济和社会
3.改革
4.智识潮流
5.日本的“对外开放”
6.国内政治
7.“尊王攘夷”运动
8.对待西方的复杂态度
9.幕府的最后岁月:公元1860年-公元1867年
ⅱ:明治维新
1.新政府的形成:明治维新
2.《五条誓文》
3.废除旧秩序
4.不满和反抗
5.公元1873年的政治危机
6.明治维新的意义
第九章:现代日本的出现:公元1874年-公元1894年
1.政治发展
2.政党的形成
3.天皇和宪法
4.西方对日本价值观和思想的影响
5.“文明开化”
6.社会达尔文主义
7.艺术
8.保守主义和国家主义
10.教育
11.经济现代化
12.财阀
13.军事
14.朝鲜和中日甲午战争(公元1894年-公元1895年)
15.《马关条约》(公元1895年4月)
第十章:帝国主义时期的日本:公元1895年-公元1931年
ⅰ:明治天皇后期:公元1895年-公元1912年
1.对外政策和帝国的构建-
2.经济和社会发展
3.政治局面
4.文学和艺术
ⅱ:大正天皇(公元1912年-公元1926年)和20世纪20年代日本的状况
1.大正政治危机:公元1912年-公元1913年
2.第一次世界大战期间的日本
3.政治和政策:公元1918年-公元1924年
4.政党政府:公元1924年-公元1931年
5.流行文化
6.美术
7.“民艺”
8.文学
9.智识趋势
第十一章:军国主义和战争
1.东北地区的“九·一八”事变及其影响
2.日本的政治及其走上战争的道路
3.侵华战争
4.将抗日战争扩大为太平洋战争
5.太平洋战争的进程
6.战争时期日本的状况
7.战争时期东亚地区殖民地的状况
8.战争的结束
第十二章:新时期的日本
ⅰ:占领时期的日本:公元1945年-公元1952年
1.方法和结果
2.社会政策
3.经济政策
4.朝鲜战争
5.占领时期的结束
ⅱ:新时期的日本:公元1952年-公元1989年
1.经济发展和政治稳定
经济状况
政府与政治
20世纪70年代和80年代的日本
2.社会、思想和艺术
社会变化与生活质量
电影
智识生活和文学
视觉艺术
ⅲ:从1989年到21世纪时期的日本
编后记
1.经济全球化
2.国际紧张局势
3.不同趋势间的冲突
· · · · · · (收起)

读后感

评分

比较全面了解日本历史的书书籍。我最喜欢这本书的是:1,没有过多的历史术语,而是用现代语言来描述历史;2,没有过多地纠缠细节,因此脉络非常清晰;3,没有像其它日本史那样,过多地在政治斗争、政权更替上花费过多笔墨,而是聚焦日本文明本身的演变;译者文字也非常好。  

评分

作为一本普及型的日本史教科书,绝对应该满分。正如几位教授在前言里说明的,这本书旨在将日本这个独特的东方国家的各个方面展现在学生以及读者面前——这本书并不是不同种类可待细细探究的森林,而是试图指引你去往你感兴趣的森林的指路牌。从这一点上来说,这本书毫无疑问的...  

评分

作为一本普及型的日本史教科书,绝对应该满分。正如几位教授在前言里说明的,这本书旨在将日本这个独特的东方国家的各个方面展现在学生以及读者面前——这本书并不是不同种类可待细细探究的森林,而是试图指引你去往你感兴趣的森林的指路牌。从这一点上来说,这本书毫无疑问的...  

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作为一本普及型的日本史教科书,绝对应该满分。正如几位教授在前言里说明的,这本书旨在将日本这个独特的东方国家的各个方面展现在学生以及读者面前——这本书并不是不同种类可待细细探究的森林,而是试图指引你去往你感兴趣的森林的指路牌。从这一点上来说,这本书毫无疑问的...  

评分

作为一本普及型的日本史教科书,绝对应该满分。正如几位教授在前言里说明的,这本书旨在将日本这个独特的东方国家的各个方面展现在学生以及读者面前——这本书并不是不同种类可待细细探究的森林,而是试图指引你去往你感兴趣的森林的指路牌。从这一点上来说,这本书毫无疑问的...  

用户评价

评分

关于日本历史的不错的书

评分

美国人给美国学生写的日本史的教科书,当时框架还是西方体系的,能在中国出版说明很多史观都是和中国现在的社会话语情景相吻合的。总体感觉没有太突出“日本文明史”,更像是“日本简史”。另外书的错别字有些多了

评分

美国人给美国学生写的日本史的教科书,当时框架还是西方体系的,能在中国出版说明很多史观都是和中国现在的社会话语情景相吻合的。总体感觉没有太突出“日本文明史”,更像是“日本简史”。另外书的错别字有些多了

评分

跟《菊与刀》一个德性,世界老大的腔调

评分

美国人给美国学生写的日本史的教科书,当时框架还是西方体系的,能在中国出版说明很多史观都是和中国现在的社会话语情景相吻合的。总体感觉没有太突出“日本文明史”,更像是“日本简史”。另外书的错别字有些多了

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