圖書標籤: 刑法  羅翔  法律  法學  中國  社會  學法  認識論   

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哈哈哈哈哈哈哈哈哈這書竟然還有標記。法外狂徒張三當然很有梗。但是事前故意的主觀區分說主觀閤並說客觀閤並說、認識錯誤的法定符閤說具體符閤說、抽象危險犯具體危險犯 、對象錯誤vs打擊錯誤可都不是能讓人笑得齣來的東西。（我法考就摺在要寫1000字以上答案的刑法案例題。）

我的刑法有救啦啦啦，偶們法大的老師就是係統理論紮實又接地氣！！！錶白羅老師！

法益作為入罪的基礎，倫理作為齣罪的依據。 ·一次犯罪不過汙染瞭水流，而一次不公正的司法卻汙染瞭水源。 法律要傾聽民眾的聲音，但要超越民眾的偏見。 在b站看羅翔老師

看完羅翔老師以這本書為教材的、41小時的、2019年的法考解析視頻，充分說明瞭好的老師不僅會講課，還要傳遞良善的價值觀。每個人心中都有一個張三，為瞭抑製這個張三，法律工作者乃至每個社會公民，都要追求絕對的正義，但不能學得喪失人性。雖不能至，心嚮往之!

看完也想去法考

在B站听罗老师讲刑法，一直好奇罗老师翻来翻去的那本书是什么。经过评论的提示我按图索骥找到了这本书。 虽说阅读这本书的人大部分都是参加法考的，也有少部分像我这样不需要考试，单纯只是想了解张三故事的热心人士，买来阅读一下。 没有什么目的，也不想学会什么，只是单纯好...

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