Yes 婴幼儿全成长·四季④

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出版者:福建少年儿童出版社
作者:文字咖啡
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2008-3
价格:4.00元
装帧:
isbn号码:9787539532271
丛书系列:
图书标签:
  • 婴幼儿成长
  • 育儿知识
  • 亲子教育
  • 四季养育
  • 0-3岁
  • 儿童健康
  • 生活常识
  • 早期教育
  • 家庭护理
  • 幼儿护理
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具体描述

“YES”启蒙教育研究中心专门为您的学前期孩子设计一整套早教方案。通过看、读、听、玩等孩子最喜欢的亲子互动方式,激发孩子的学习兴趣,极大丰富孩子的知识面,培养孩子的创造力、想象力,为将来的学校学习做好充分的准备。

“YES”启蒙教育研究中心根据3~7岁孩子智力发展特点,特别准备了一整套图片认知系列,这里有全面的知识,有精美的图片,还有专业的教育理念,在边看边玩中提高孩子的认知能力,在亲子互动中丰富您的早教经验。在这开发智力的关键时期,给孩子最适合的教育,让孩子赢在第一步。

《启蒙之光:0-3岁婴幼儿认知与情感发展指南》 本书简介 本书是一本全面而深入的育儿指导手册,专为关注0至3岁婴幼儿早期发展、渴望科学养育的家长和教育工作者设计。我们深知,生命的最初三年是奠定未来终身学习能力与健全人格的黄金时期。因此,《启蒙之光》摒弃了碎片化的育儿建议,旨在提供一个系统化、以发展心理学和神经科学为基础的框架,帮助父母清晰地理解宝宝在不同月龄和阶段的“内部运作机制”——他们的思维如何形成、情绪如何调节、以及社会联结如何建立。 全书内容横跨婴幼儿生命周期的关键里程碑,从出生伊始的生理需求满足,到蹒跚学步期的独立探索,涵盖了认知发展、语言习得、精细与粗大动作技能、情绪社交能力以及安全依恋的建立等多个核心领域。我们致力于将复杂的科学概念转化为日常生活中可操作的实践策略,让科学育儿不再是遥不可及的理论。 --- 第一部分:奠基时刻——0-12个月的神经连接与安全依恋 本部分聚焦于新生儿到一周岁宝宝的迅猛成长,这是一个大脑构建高速连接、建立世界信任感的关键阶段。 第一章:初生之帆——生理整合与基本需求 我们将深入探讨新生儿的反射机制与感官世界。重点分析新生儿的睡眠周期(从无序到规律的过渡)、母乳喂养与配方奶喂养的营养学选择,以及如何解读宝宝的哭声——这是他们唯一的“语言”。内容详述了如何构建一个安全、可预测的“子宫外环境”,以安抚宝宝的原始恐惧,促进皮质醇水平的稳定。我们将详细介绍“依恋型依偎法”的实践,确保宝宝在生理满足的同时,获得情感上的深度联结。 第二章:感官交响曲——早期认知探索 宝宝通过感官认识世界。本章详细拆解了视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉的发展轨迹。我们将指导家长如何利用“视觉刺激卡片”(非市售的黑白图案)的正确使用时机,以及如何通过“听觉环境的丰富化”来促进听觉皮层的成熟。我们探讨了物体恒存性的建立过程,并提供了丰富的“地板时间”游戏清单,强调“有质量的互动”远胜于昂贵的早教工具。本章特别关注“手眼协调”的萌芽,从抓握反射到主动抓取的过程指导。 第三章:依恋的罗盘——建立安全联结 依恋理论是本书的基石之一。本章深入分析了约翰·鲍尔比和玛丽·艾因斯沃斯的理论,并将其转化为家庭实践。我们将指导父母识别“敏感回应”的艺术,即如何准确捕捉并及时回应宝宝的信号,培养宝宝的基本信任感。讨论了“分离焦虑”的正常发展阶段,以及如何通过渐进式的告别仪式,帮助宝宝建立“即使你不在,我依然安全”的内在信念。 --- 第二部分:行动与语言——13-24个月的独立萌芽 随着宝宝开始行走,他们从被动的观察者转变为主动的探索者。这一阶段的挑战在于平衡自由探索与必要的界限。 第四章:行走的力量——粗大动作与空间感知 本章关注宝宝从蹒跚学步到稳健奔跑的演变。我们不仅列举了动作发展里程碑,更侧重于创造一个“安全的探索空间”。内容包括如何布置适合“大肌肉运动”的家庭环境,以及如何通过户外活动(如沙坑、小山坡)来增强前庭觉和本体觉的发展,这对日后的专注力至关重要。 第五章:符号的诞生——语言爆发的准备 从单字到短语,语言发展令人兴奋。本章详细区分了“理解性词汇”和“表达性词汇”的差异。我们强调“有意义的对话”而非单调的重复教导。内容包括“标签化情绪”的重要性(例如,告诉孩子“你现在很生气”),以及如何通过“扩展句式”和“提问技巧”来刺激宝宝的语言输出。我们还探讨了早期阅读的重要性,以及如何将绘本融入日常生活,培养对书本的兴趣。 第六章:小小自我——界限与规则的建立 “不!”成为了这个年龄段的口头禅。本章系统讲解了“发展适宜性”的规则设定。我们引入了“积极管教”的概念,强调在设定界限时,必须同时肯定孩子的情感需求。内容包括如何有效处理“发脾气”(Tantrums)——区分是生理需求、疲劳还是情感表达——并提供了非惩罚性的引导策略,如“转移注意力”和“提供有限的选择权”。 --- 第三部分:预备学校——25-36个月的情绪调适与社会化 三岁前是社会性自我形成的关键期。孩子开始理解自己是独立于他人的个体,并渴望融入群体。 第七章:心智的剧场——想象力与假装游戏 假装游戏(Pretend Play)是三岁前最重要的认知工具。本章解释了“心智理论”(Theory of Mind)的萌芽,即理解他人有不同想法和感受的能力。我们将指导家长如何通过提供简单的道具(如围巾、旧盒子)来促进复杂的情节游戏,培养孩子的叙事能力、解决问题的能力和同理心。 第八章:情绪的罗盘——自我调节能力的培养 情绪管理是未来幸福感的基石。本章详细介绍了如何帮助孩子理解和命名复杂情绪(如“沮丧”、“嫉妒”)。我们重点介绍“冷静角”(Calm-Down Corner)的设置,将其定位为一个自我平复的空间,而非“禁闭室”。内容强调了父母的“情绪镜映”作用——孩子通过观察父母处理压力的方式来学习情绪调节的模式。 第九章:世界之窗——早期社交技能的培养 从平行游戏(Parallel Play)到合作游戏(Cooperative Play)的转变是社会化的重要标志。本章提供了如何在家庭环境中模拟社交情境的实用方法。我们讨论了如何引导孩子分享、轮流等待,以及处理冲突的初级技巧。同时,本部分也涵盖了入园准备——如何通过积极的对话和预演,减轻孩子对新环境的焦虑,确保过渡期的平稳。 --- 结语:陪伴的艺术 本书的最后部分总结了“高质量陪伴”的真正含义——不是时间长度,而是连接深度。我们鼓励父母放下对完美的苛求,拥抱过程中的不确定性,将每一次挑战视为增进亲子理解的宝贵机会。书中穿插了大量一线儿科医生和资深育儿专家的见解,确保信息的前沿性和可靠性。 《启蒙之光》旨在成为父母的常备工具书,它不是一套必须严格遵守的教条,而是一盏照亮婴幼儿发展路径的明灯,指引您和您的宝宝,以自信、从容的姿态,迎接生命的每一个新阶段。

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