这是一本给青少年的自我认知指南,也为家长、老师及社会各界深入了解青少年打开了一扇窗户。
本书荣获2018年英国皇家学会科学图书奖,《金融时报》2018年度最佳科学图书
大脑创造了我们的每一种感觉、情感和欲望,并储存我们的点滴记忆。磁共振成像等前沿科学技术让我们认识到:很多青春期特有的行为是由于大脑生理机能的自然变化而产生的,这种大脑发育给青少年带来 了巨大的心理变化,让他们表现出冲动、冒险等成人眼中的叛逆行为。 这本书中准确地解释了青少年复杂而迷人的大脑中正在发生的事情,为我们揭示了青春期叛逆行为背后的科学原因。
萨拉-杰恩·布莱克莫尔
伦敦大学学院认知神经科学教授。曾获得2006年英国心理学会斯皮尔曼奖章、2013年图林青年思想与大脑奖、2013年英国皇家学会罗莎琳德·富兰克林奖等,入选《时代》周刊2014年“年轻女性力量榜”。
作为家长,是不是有种孩子越大越不省心的无力感,青少年的一些行为真的是无法理解甚至抓狂。但回头想来,我们青年时期是不是也从那些经历,也曾走过那些弯路…… 这些行为的背后原因到底是什么?大脑发育是摸不着看不见的,他不像你能直观的看到孩子的个头在长高,脚丫在长大,...
评分作为家长,是不是有种孩子越大越不省心的无力感,青少年的一些行为真的是无法理解甚至抓狂。但回头想来,我们青年时期是不是也从那些经历,也曾走过那些弯路…… 这些行为的背后原因到底是什么?大脑发育是摸不着看不见的,他不像你能直观的看到孩子的个头在长高,脚丫在长大,...
评分启发 这本书很有启发,每当看到脑袋里结构性、功能性的证据,总叫人兴奋。谁不想知道自己的脑袋是怎么回事? 现状 但启发归启发,书中作者也一再强调,脑研究中的一些局限性,以及分析思路上需要注意的事情。我以为事情的全貌是这样的,为了探知智能现象的内部,心理学、生物学...
评分 评分《青少年大脑使用说明书》看到这个书名可能很多人会疑惑,青少年的大脑还能怎么使用,或者像书中说的,“青少年有脑子吗?” 很多的父母都渴望将孩子培养成才,急于求成往往都是从开始的希望到最后的失望。其中最大的原因,就是没有正确的认识到青春期少年大脑发育和教育的关系...
挺好的,青少年自己可以读,青少年的父母和师长也应该读。非常明白晓畅的脑科学科普读物,读完以后对自己和他人的看法会产生一些好的变化。
评分挺好的,青少年自己可以读,青少年的父母和师长也应该读。非常明白晓畅的脑科学科普读物,读完以后对自己和他人的看法会产生一些好的变化。
评分叛逆的青春期!很想多了解些这方面的知识让孩子能够平稳快乐地度过这个时期。 青春期更在乎同辈人的看法,青春期的老鼠在一起的时候更喜欢喝酒! 没有太多的新知识,还是大脑科学的入门级介绍读物吧。不过作者还是很谨慎的下结论,对相关和因果保持警惕。
评分恨自己看的太晚了!!我已经成年早期了。。。有些东西就很难去影响改变。如果青春期的时候看就有好多事情好做了
评分终于明白十几年前的自己为什么会“中二”,也会在满腔热情和理想的鼓动下做出可爱的傻事了。心理学和神经科学完美结合,应该就可以解决很多自我成长和代际沟通的问题。
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