这是一本设计独特、饱含真情的“师生情书”,也是属于作者刘畅对个人教学记忆的温馨回顾。她穿过漫漫时光,怀着欣慰与满足之情,一字一句写下每一位学生与她之间的故事,并分享那些散落在记忆里的来往信件、贺卡、珍贵合影,以及自己多年来的教学感悟、从教心路历程和真实图景,以点带面,用最真实的一手素材,展现教师职业的个人素养和初心,并用师生间积极而美好的互动阐释自己对教师身份的理解和认同。
正如why I Teach这本英文小册子所说,“我之所以教书,是因为与刚开始呼吸的学生相处,有时候我会发现,我与他们,非常神奇地,紧密关联,息息相通”。作者对此也深有感触——那些学生也是她缘何执教的真正原因,她享受与学生“共同呼吸”的过程,并视其为一生珍宝。
阅读本书,希望你能在字里行间感受到年轻生命奋发向上的力量、学子的赤子之心、为人师者的诲人不倦以及世间最珍贵的浓浓师生情。
刘畅,语言学及应用语言学博士,曾任华中科技大学外国语学院副教授,2000年获“华中科技大学青年教师教学竞赛”一等奖,2010年被评为“华中科技大学十佳青年教工”,所执教课程连年被学生评为“最满意课堂”;曾执教于武汉新东方学校,多次被评为新东方教育科技集团“优秀教师”,现任中国工程院办公厅知识中心办公室副主任,负责联合国教科文组织国际工程科技知识中心(IKCEST)的管理工作。
作为一名教师,她切实践行“以学生为中心”的教育理念,过往所教学生许多成为其一生挚友,留下珍贵回忆无数。
很荣幸大学阶段遇到了美丽善良亦师亦友的CATHY。在我的外语学习和本科的成长上,都给与我很多鼓励和帮助。 很庆幸我们现在又在同一个城市工作,偶尔一起爬山,交流工作和生活的感受。CATHY永远都是那个给我勇气的人。 通读全书,我看到的是CATHY对学生满满的爱,正如我一直所感...
评分读完Cathy老师的佳作《Cathy与你》 即遗憾又心悦,遗憾的是怎么不是Cathy的学生,心悦的是遇到了一个学习的榜样!那个我喜欢的模样,温柔,善良,阳光,努力,认真,蕙质兰心…… 总之我喜欢的样子Cathy老师都有。第一次结缘Cathy老师是学校对新东方老师的线上培训。当我点开语...
评分 评分跟Cathy姐认识很久了,但我是属于默默的关注的那种,从关注她QQ空间的日志开始,一篇不漏的读,她的文字总是能渲染我,让我静下来,身临其境的感同身受,她给人一种睿智、通透、豁达的感觉,给周围的人带来力量和爱。这本书记录她从教生涯的点点滴滴,也跟我们分享着她的爱和收...
评分京东上买的书,毕竟我东哥书到的很快,包装很细致。挺感谢这本书,它就像一卷录像带,让我回忆起属于我的师生情,属于自己的“独家记忆”。美好的东西就应该始终珍藏于心中。人生的路很长,需要很多东西来陪伴我们...
评分亦师亦友,能碰上如此积极乐观,真诚热情的老师是一种缘分。书中师生友谊和Cahty对人对事真诚乐观,给我非常大的感动。向Cathy一样,做一个热爱生活,积极乐观的人
评分亦师亦友,能碰上如此积极乐观,真诚热情的老师是一种缘分。书中师生友谊和Cahty对人对事真诚乐观,给我非常大的感动。向Cathy一样,做一个热爱生活,积极乐观的人
评分遇见Cathy是我的生活的惊喜,正是在我对于英语学习迷茫的时候,Cathy就像是天神派来拯救我的天使,就那么正正好好、不早不晚的出现在我的生活中,Cathy对英语、对生活、对学生的热爱深深的感动着我,让我不自觉的跟着她的步伐前进。遇见Cathy相见恨晚,遇见Cathy就在当下。
评分版权归作者所有,任何形式转载请联系作者。 作者:J(来自豆瓣) 来源:https://book.douban.com/review/9561454/ 这本书文字比较亲切朴实,叙述的内容比较纯真,看完之后也会回想起自己以前上学时的师生情,确实很多内容很容易与自己产生共鸣,感动之余还可以看看别人的故事,身临其境地感受下温情。 看完之后其实又拿起手机和好久不联系的老师聊了一会。 生活中其实不需要刻意维持一些关系,美好的总在不经意间发现。如果看完书有感动,不妨去找找老师,聊聊以前上学时的感受,聊聊之前的一切,那些青葱时光里是老师见证了我们成长的足迹。
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