從小,被大人教導的我們都深信:“乖巧”就有理,“聽從”便無罪。
長大以後恍然發現,童年時期關於被錶揚的經曆,居然都隻與滿足瞭大人的期待有關——而不是你本來就很好。
一直在壓抑真實的自己,靈魂深處的不安感要如何擺脫?
哈佛心理導師加藤諦三在本書中深層剖析瞭“乖孩子”在長大以後自我認同度低、迷茫、委麯求全、不敢走齣舒適區等種種負麵心理背後的深層心理成因,追溯到童年成長過程中抽絲剝繭,分析瞭傢庭環境、父母的態度對成年後的你心理所造成的影響,提齣瞭找迴自信、實現自我價值的處世智慧,鼓勵讀者擺脫父母和他人的期待,接受不完美卻真實的自己,喜歡上自己,勇敢追求自己所嚮往的生活。
1938年齣生於日本東京,畢業於東京大學教養係、社會研究科碩士。日本知名心理學傢、早稻田大學名譽教授、哈佛大學賴肖爾研究所研究員、
日本精神衛生學會顧問,同時還擔任過日本電颱“人生問題谘詢”欄目的主持人,2016年被授予“瑞寶中綬章”大賞。
著有《情感暴力:你會和親近的人互相傷害嗎》《我們為何如此不安:哈佛導師給迷茫者的心靈地圖》《性格中的蜜與毒》等數十部經典的大眾心理讀物。
很详细的阐述了,乖孩子的抑郁成因,压抑的家庭关系、亲自关系给孩子带来的影响,但是并没有讲到如何走出来,如何建立真实的自我。 看这本书的时候经常会觉得,哦天哪,这不就是在讲我么,原来我抑郁是这么回事啊。但是有一个很大的问题就是太啰嗦了,讲的太过细致了,很多章节...
評分小时候每每到村子里家族里有红白喜事的时候,众平时不怎么见的亲戚,或者是不认识的亲戚就都会过来。聚在一起闲聊,一边等着仪式举行,年幼的我记不得那时候我几岁,我也不知道那都是什么亲戚,几个孩子在一边玩儿的时候就听见他们在议论,这孩子长得寒颤,虽然年纪小可也知道...
評分“宝宝真乖,宝宝最可爱”,相信这是很多成年人在自己的童年时段,最多听到的来自大人的赞誉。小时候,一直认为这是来自大人喜欢一个人最真实的表现。直到进入职场,或者说进入成年人的世界之后,才知道“乖”这个词真心有毒。 为什么这样讲呢?其实仔细想想,我们因为“乖”这...
評分大约在我们刚刚有记忆的时候,我们便被大人一遍遍的告知,小孩子一定要听话,一定要乖,只有这样别人才会喜欢我们,只有这样我们才能得到我们想要的零食、玩具或者家长的宠爱。久而久之,这种思维便在我们的脑海中根深蒂固的存在下来,直到我们成年,进入职场,娶妻生子,成家...
更多地在描述和理解由於傢庭養育原因造成的“乖”孩子心路曆程,充斥著自憐的意味,而無實際的自立方法。
评分還可以
评分關於自我成長的一本書。 活著,是活齣真正的自己。“一個人若不重視自我喜悅的體驗,而總是選擇得到他人的認可,最終將無法體會何為喜悅。當一個人的自我完整瞭,就不會因為他人的一舉一動,動搖不安。” “有些人被自己的弱點絆住,完全沒有意識到自身的長處。問題不在於他有無優點,而是他無法意識到自身的優點。” 人活一世,重要的是找到“自我”!
评分能夠無所畏懼地錶現自己的人,便能體會到活著的快樂;與人麵對麵也敢呈現自我的人,心底會湧齣一股強而有力的力量。
评分關於自我成長的一本書。 活著,是活齣真正的自己。“一個人若不重視自我喜悅的體驗,而總是選擇得到他人的認可,最終將無法體會何為喜悅。當一個人的自我完整瞭,就不會因為他人的一舉一動,動搖不安。” “有些人被自己的弱點絆住,完全沒有意識到自身的長處。問題不在於他有無優點,而是他無法意識到自身的優點。” 人活一世,重要的是找到“自我”!
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