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参与式博物馆

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妮娜•西蒙(Nina Simon)
浙江大学出版社
喻翔
2018-5
0
68
平装
博物馆学认知与传播译丛
9787308179232

图书标签: 博物馆  博物馆学  文化研究艺术  文化  展览  参与式  艺术博物馆  艺术史书单   


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发表于2024-09-17

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图书描述

美国女博物馆学家妮娜•西蒙的《参与式博物馆》是一部反映国外博物馆最新发展趋势之一“参与”(participation)的重要著作。在博物馆2.0时代,参与式博物馆的目的是,既能满足观众对积极参与的需求,又能传播馆方的使命、推广其核心理念。该书分为两个部分:第一部分是“参与”的设计,介绍了参与式博物馆的核心原则;第二部分则列举了“参与”的四种实践,以及如何评估和管理参与式项目。整本书比较全面地论述了“参与”的各个层面,构建起一个完整的参与式博物馆体系。

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著者简介

妮娜•西蒙(Nina Simon),美国加利福尼亚州圣克鲁兹市艺术与历史博物馆执行馆长,华盛顿大学博物馆学系兼职教授,毕业于伍斯特理工学院电气与计算机工程系。曾为全球上百家博物馆等文化机构提供咨询服务和参与式项目设计。2010年出版《参与式博物馆》,该书在博物馆界大受好评,荣登美国博物馆协会2010年度最佳畅销书榜首,她也因此被《史密森学会会刊》誉为“博物馆的远见者”。2012年荣获美国博物馆协会南希•汉克斯奖。此外,她还设有人气博客“博物馆2.0”,并在TED等平台上向博物馆界及公众传播其参与式博物馆理念。


图书目录


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用户评价

评分

参与式模型阐述以及参与式的可行性

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翻完参与式2.0产生一点疑问,书中似乎没有对参与的客体(博物馆)进行清晰的界定。里面有大量案例讲述如何参与,但是没有说,什么样的博物馆应该怎样参与。 一些有趣的小活动放在中小型博物馆可能效果不错,但到超大型博物馆里应该会惨不忍睹。以及一些不错的提议事实上并没有考虑成本还有可实施性的问题,比如博物馆网站的社交化,还有算法推荐此类功能。 当然很多点子是很好的,边读边记了一些可应用的不错案例,还有一些新的功能模块。做教育活动或者中小型博物馆运营的话,这本书是十分推荐的,里面有一些现成的案例可以直接参考。但对于我国大部分大型场馆来说,启迪尚可,就没必要奉为圭臬了。 ps 大概因为我略微有点社交恐惧,所以对强调社交的博物馆活动天然反感[允悲]以上只是一家之言,姑妄听之。

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放中国没有什么实际意义

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最近在上的专业课刚好与此相关,看完后感觉还是很有启发的。但这种互动参与的局限也很明显,当想要把它放到更大的空间中去时,操作性就比较低了。 当然,这种思路对改进基层的艺术活动中心还是很有帮助的,之前有在社区艺术活动组织工作过,从经验上来说,如何促进有效互动的确是个很值得思考的问题。

评分

这本书网上有英文全文的,官方地址www.participatorymuseum.org;翻译得非常差,只能了解大概意思,要是认真读一读的话,会发现读不通,上下文不连贯,全是翻译的原因。内容是很有意思的,几个案例很不错。

读后感

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这本书网上有英文全文,官方地址www.participatorymuseum.org 翻译得非常差,以下是部分错误、不合理之处: 1.第8页,倒数第二段。“要想顺利构建一个参与模式,就得找到参与式及平台的设计方法,所以把这些由非专业认识创造和分享等等内容摆出来就更具吸引力。”Being success...

评分

参与式博物馆(participatory museum)是美国青年博物馆学者Nina Simon近年新提出来的一个概念,指的是“一个观众能够围绕其内容进行创作、分享并与他人交流的场所”。从博物馆学内部的学科演进来看,国际博协博物馆学委员会前主席彼得·冯·门施(Peter von Mensch)在《博物...  

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参与式博物馆(participatory museum)是美国青年博物馆学者Nina Simon近年新提出来的一个概念,指的是“一个观众能够围绕其内容进行创作、分享并与他人交流的场所”。从博物馆学内部的学科演进来看,国际博协博物馆学委员会前主席彼得·冯·门施(Peter von Mensch)在《博物...  

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