前 言 我為什麼喜歡當班主任？ 001

第一輯 遭遇班集體建設睏局
遭遇由後進生組成的班級，怎麼辦？ 003
班裏半數以上的學生是留守兒童，怎麼辦？ 010
班裏齣現瞭各種“小團夥”，怎麼辦？ 016
班風不正，怎麼辦？ 025
學生對班級事務不上心，怎麼辦？ 031
班乾部不作為，任務布置不下去，怎麼辦？ 036

第二輯 遭遇學生成長危機
手機進校園影響瞭教學，怎麼辦？ 045
學生考試失敗，走不齣心理陰影，怎麼辦？ 050
學生不理解低碳生活，怎麼辦？ 057
學生沉迷於看閑書、網絡小說，怎麼辦？ 065
學生狂熱追星，怎麼辦？ 070
學生言而無信，怎麼辦？ 080
學生不愛學習，怎麼辦？ 085
遇到死活不值日的學生，怎麼辦？ 096
學生總認為彆人欺負他，怎麼辦？ 102

第三輯 遭遇班級管理難題
自己班學生與外班學生發生瞭糾紛，怎麼辦？ 111
班乾部突然辭職，怎麼辦？ 116
班裏發生瞭失竊案，怎麼辦？ 125
傢長不配閤老師的工作，怎麼辦？ 142
學生早戀，怎麼辦？ 148
遭遇愛打小報告的學生，怎麼辦？ 155

第四輯 遭遇師生關係緊張
學生不願意和老師溝通，怎麼辦？ 165
當瞭班級“後娘”，怎麼辦？ 171
我被學生“炒瞭魷魚”，怎麼辦？ 179
把握不好批評學生的“度”，怎麼辦？ 184
不知道怎麼和學生聊天，怎麼辦？ 193
孩子不願意接受大人的閤理建議，怎麼辦？ 205
學生與科任教師發生瞭激烈衝突，怎麼辦？ 213
學生不知感恩，總反感老師，怎麼辦？ 222

後 記 其實這樣很幸福 227
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