《大学》、《中庸》本是《礼记》中的两篇,《大学》以修身为核心,提出:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”格物、致和、诚意、正心为修身的方法;强调人的修身养性不只是内省的过程,更是同外物相接触、穷究物理而获得知识、培养道德品性和完善人格修养的过程;修身的目的在于齐家、治国、平天下;《大学》认为,治国、平天下应以德为本。《中庸》强调“诚”,认为“诚”是实现“中庸之道”的关键。二书珠联璧合,相得益彰。
在崇洋媚外,西风日益压倒东风的当今,很多人总是在标榜西方的一切。为什么?只不过是因为在最近的二百年中,西方强盛。金钱让西方的一切都好像熠熠生辉。西方的自由,西方的民主,西方的价值观,西方的生活方式,仿佛都成了人类幸福的归宿。 对此,我不得不付之一...
评分1.君子慎独。即使一个人独处也要注重自我修养的保持,一个人骗过别人很容易,但骗过自己却不见得。 2.苟日新,日日新,又日新。每一天都是一个新的开始,种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。 3.为人君,止于仁;为人臣,止于敬;为人子,止于孝;为人父,止于慈;与国人...
评分寒假至闲的时候终于战胜拖拉翻开了古典之作《大学》,本想聊以解闷,但沉下心来,品味千年文字的沧桑,乃觉如获至宝,相见恨晚。 何为大学?古汉语中的大学之义并非现今所说中的清华大学北京大学中的大学之义,古人言之大学,其指至明至善的修身之道。大学开篇即云:...
评分“诚”在儒家的思想体系中有着相当重要的地位,几乎所有经典都对其有所论述。中庸也不例外。在中庸里从第二十章后半部分开始一直到第二十六章集中的堆成这个概念进行了论述。 其内容如下: “第二十章 ....诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚者不勉而中,不思而...
评分《大学》原为《礼记》第四十二篇。宋朝程颢、程颐兄弟把它从《礼记》中抽出,编次章句。朱熹将《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》合编注释,编订为《大学章句》。《大学》的作者,程颢、程颐认为是“孔氏之遗言也”。朱熹把《大学》重新编排整理,分为“经”一章,“传”...
安身立命之根本,价值观体系必读之一
评分读过两遍。仅此而已。
评分格物致知,修身
评分对照着解读,用来背诵的书!
评分所有现代的中国人都应该认真读。而且是读原文,不要读白话,现在的白话解释太赖了。把原始意思都解释没有了。 读原文才能了解大学和中庸。
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