高中物理疑难解析手册

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页数:538
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出版时间:2008-1
价格:28.00元
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isbn号码:9787806824030
丛书系列:
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  • 阿斯顿
  • 高中物理
  • 物理辅导
  • 疑难解析
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  • 解题方法
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具体描述

《高中物理疑难解析手册》以高中物理课程标准和高考考试说明为依据,参考了全国各地的高考物理试卷,按教学过程中的"章"为单位列出疑难问题;并对这些疑难问题所含知识的内涵、外延、使用条件、使用注意事项等加以说明,说明中特别注意了解决这些疑难问题所要用到的思维方法。学好高中物理,在考试中取得成功的关键之一是解决好学习中的疑难问题。为了使学生有效地克服学习障碍,减少学习过程中的“无用功”,确保高考时“胸中自有雄兵百万”,因此编写了《高中物理疑难解析手册》。

《高中物理疑难解析手册》中的每个疑难问题由“疑难解析”、“例题解析”、“理解与迁移”三部分组成。“疑难解析”力求简明、透彻、到位。“例题解析”是“疑难解析”的延伸,突出思维过程和解题方法。在“理解与迁移”中的习题都给出了答案,有的还给出了关键性提示。《高中物理疑难解析手册》中所选的例题和习题具有典型性、针对性和较强的训练价值,部分题目遴选自近几年的高考题。这些例题和习题的解题过程基本上包括了高考要求考生掌握的所有解题思维方法。

与《高中物理疑难解析手册》同时出版的还有高中数学,化学、生物、语文、英语疑难解析手册。

历史的沉思:<帝国兴衰的密码> 第一章 罗马的荣耀与黄昏 罗马,一个从台伯河畔的蕞尔小邦,崛起为横跨欧亚非的庞大帝国,其兴衰史一直是人类文明史上的重要课题。本书将深入剖析罗马共和国向帝国的转变过程中,政治体制、军事力量和社会结构的深刻变革。 我们首先聚焦于共和国晚期的危机。格拉古兄弟改革的失败,标志着平民与贵族之间结构性矛盾的激化。社会财富的两极分化、奴隶制对自由小农的挤压,为后来的军事独裁埋下了伏笔。西塞罗的辩护词、萨卢斯蒂乌斯的叙事,都清晰地描绘了一个内部张力日益增强的共同体。凯撒的崛起并非偶然,而是时代对强力政治的必然需求。他的高卢战争,不仅拓展了帝国的疆域,更重塑了军团对统帅的忠诚结构,使得“公民之军”逐渐演变为“元首之军”。 进入元首制时代,奥古斯都的“和平”建立在对共和制度的精妙包装之上。本书将细致探讨元老院的权力如何被逐步架空,以及“元老院与人民”的象征性仪式如何维系着表面的稳定。从提比略的猜忌到尼禄的暴虐,从五贤帝时期的“黄金时代”到“三帝之年”的混乱,我们试图揭示:一个建立在个人权威基础上的政治结构,其内在的脆弱性。 第二章 丝绸之路的文化交融与冲突 帝国鼎盛时期,其疆域的广阔催生了空前的人口、商品和思想的流动。本书将超越传统的军事和政治史叙事,重点关注地中海世界与东方文明的互动。 丝绸之路不仅仅是商贸通道,它更是一条思想的河流。波斯萨珊王朝的崛起,对罗马构成了持续的战略压力,尤其是在美索不达米亚和亚美尼亚地区。罗马的鹰旗与波斯的火焰祭坛,在边境线上形成了一种持久的对峙与相互学习。我们考察了东方哲学,如诺斯替主义在帝国东部省份的传播,以及它如何与希腊化思想相融合,为后来的基督教思想奠定基础。 在文化层面,本书剖析了罗马化(Romanization)的双向性。虽然罗马的法律、建筑和拉丁语强力输出,但在精神层面,希腊文化的影响力从未减弱。埃及的伊西斯崇拜、小亚细亚的母神崇拜,在罗马城内建立了庞大的祭坛。这种多元文化的并存,既是帝国活力的体现,也是其最终碎片化的内在因素之一。当地方精英更倾向于维护其地方身份而非帝国认定时,中央的凝聚力便开始松动。 第三章 财政的重负与军事的膨胀 帝国的维护成本是惊人的。本书将从经济史的角度,审视罗马财政体系的演变及其不可持续性。 早期的帝国,其财富主要来源于征服和奴隶贸易。然而,随着对外扩张的停止,财政缺口开始显现。军团的供养是最大的开支。为了维持庞大边境驻军的忠诚和福利,皇帝不得不不断提高军饷。这直接导致了货币的贬值。我们详细分析了塞普蒂米乌斯·塞维鲁和戴克里先时期,为应对通货膨胀而采取的极端措施——金属含量的降低和强制性的实物征收。 这种财政压力,反过来又加剧了社会矛盾。地税的增加迫使自由农民依附于大地主,形成了早期的庄园制雏形(Colonate)。同时,为了确保税收的稳定,帝国开始对特定行业实行世袭制,这限制了经济的活力和个人的流动性。戴克里先和君士坦丁的改革,虽然在短期内稳住了帝国,但它们更像是对经济结构僵化的确认,而非解决之道。它们将一个灵活的、以贸易为导向的经济,推向了一个僵化的、以国家控制为核心的体系,为西部的崩溃埋下了经济上的伏笔。 第四章 信仰的转向:从万神殿到十字架 基督教的兴起与最终成为国教,是罗马帝国最深刻的内部转型。本书不聚焦于神学争辩,而是将其视为一种社会和政治现象进行考察。 早期基督教如何在罗马的城市底层、奴隶和妇女中迅速传播,得益于其普世性、对来世的承诺以及互助的网络,这恰恰填补了传统罗马宗教在社会关怀方面的缺失。早期的迫害,如尼禄和戴奥克雷先时期,虽然残酷,但往往适得其反,反而强化了信徒的群体认同。 君士坦丁大帝的米兰敕令是一个转折点。本书探讨了这一政策背后的政治动机:利用一个日益壮大的宗教力量来重建帝国信仰的统一性。然而,国家对教会的干预也带来了新的问题。尼西亚会议的召开,标志着帝国开始介入教义的“正统性”之争。这种对统一信仰的强行推行,反而加剧了东西部在神学和文化上的隔阂。当西罗马帝国在五世纪面临蛮族入侵时,其世俗机构早已衰弱,而教会,作为唯一有组织、有财产、有道德权威的机构,自然而然地接管了社会治理的职能,加速了西方的“去罗马化”进程。 结语:遗产的回响 《帝国兴衰的密码》旨在揭示,罗马的衰亡并非单一事件的结果,而是一个长期的、由政治腐败、经济失衡、社会结构僵化和外部压力相互作用导致的系统性崩溃。它的遗产——法律、语言、行政结构——依然深刻地影响着现代世界,而它的教训,依然是所有大型政治实体必须面对的永恒课题。

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作为一名高中生,我常常在学习中遇到一个普遍的问题,那就是“知道怎么做,但不知道为什么这样做”。很多时候,老师在课堂上讲解某个公式或某个解题技巧,我们只是机械地记住,却没有真正理解其背后的原理。这本书,正是弥补了这一重要的教学空白。它在解析物理知识点时,始终围绕着“为什么”展开。例如,在讲解“牛顿第三定律”时,它不仅仅告诉我们“作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一直线上”,还会深入分析这两个力产生的根源,以及它们在具体应用中的注意事项。当遇到需要使用“能量守恒定律”的题目时,它会引导我们仔细分析过程中是否存在非保守力的作用,以及能量的转化形式。这种对“为什么”的深入探究,让我不仅仅是停留在记忆层面,而是能够真正理解知识的本质,并且在面对新的问题时,能够灵活运用所学的知识,而不是死记硬背。

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我曾经花费大量的时间去搜集各种物理学习资料,从各种版本的教辅书到网上的学习论坛,但很多资料要么内容重复,要么解析不够透彻,要么就是过于晦涩难懂,无法真正解决我的疑问。直到我发现了这本《高中物理疑难解析手册》,我才感受到了一种前所未有的“对症下药”的感觉。它所涵盖的知识点非常全面,几乎囊括了高中物理的所有难点和易错点,而且解析的深度和广度都非常令人满意。更重要的是,它在解析问题时,总是能够切中要害,直击问题的核心,并且提供多种不同的解析角度和解题思路,让我能够从不同的维度去理解同一个问题。我记得,有一道关于“电磁感应”的综合题,涉及了导体棒在磁场中的切割运动以及感应电流的变化,我当时尝试了多种方法,都无法得出正确结果。后来,我在这本书中找到了类似的题目,它不仅给出了详细的解题过程,还分析了其中可能出现的各种陷阱和易错点,并且还提供了一种更巧妙的解题方法。这种“量身定制”式的解析,让我感到这本书就是为我量身打造的,它真正解决了我在物理学习中遇到的所有难题。

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这本书的出现,简直像是在我高中物理学习生涯中投下的一颗璀璨的启明星。我记得当时,对于那些看似复杂、千变万化的物理概念,总是感到无从下手,仿佛置身于一个迷宫之中,四周都是高耸入云的墙壁,找不到任何出口。每次考试前的复习,都是一场与题海的殊死搏斗,那些所谓的“经典错题集”和“高分笔记”,对我来说,与其说是助力,不如说是又增加了更多的困惑。尤其是那些关于电磁学和光学的部分,公式推导过程如同天书,题目情景设置更是五花八门,稍不留神就会被绕进去,然后陷入无尽的纠结。更让我沮丧的是,我曾试图寻求老师的帮助,虽然老师们都很耐心,但毕竟课堂时间有限,许多细节上的疑难,很难得到深入的解答。于是,我总是在“懂了”和“没懂”之间摇摆不定,学习的信心也因此备受打击。当我偶然在书店的角落里发现了这本《高中物理疑难解析手册》时,说实话,一开始我并没有抱太大的希望。毕竟,市面上类似的图书不在少数,很多只是对课本内容的简单罗列和稍作修饰。但是,翻开第一页,我便被它独特的排版和详尽的解释所吸引。它没有直接给出答案,而是层层递进地剖析问题,引导读者一步一步地思考,仿佛是在和我进行一场心与心的对话。那些我曾经无数次跌倒的知识点,在这里被梳理得井井有条,那些我绞尽脑汁也想不通的物理模型,也得到了清晰的阐释。它不仅仅是一本“答案手册”,更是一本“思维引导手册”,让我从根本上理解了物理的逻辑和精髓。

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作为一名在物理学习道路上探索了许久的“老兵”,我深知“知其然,更要知其所以然”的重要性。很多时候,我们死记硬背的公式和方法,虽然能够应付考试,但一旦遇到稍微变通的题目,就束手无策。这本书,正是我一直在寻找的,能够帮助我“知其所以然”的宝藏。它在解析物理概念时,总是会深入挖掘其背后的逻辑和原理,而不是停留在表面的描述。例如,在讲解“光的干涉与衍射”时,它不仅给出了惠更斯原理,还详细阐述了为什么光波能够发生干涉和衍射现象,以及这些现象是如何证明光的波动性的。它甚至还分析了杨氏双缝干涉实验的原理,以及如何通过实验数据来计算光的波长。在近代物理部分,对于“光电效应”和“康普顿效应”的解析,更是让我眼前一亮。它不仅解释了这些现象是如何挑战经典物理学的,还介绍了爱因斯坦和康普顿是如何用光子理论来解释这些现象的。这种对科学发展脉络的梳理,让我不仅仅是学习知识,更是学习科学研究的方法和精神。

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坦白说,作为一名刚刚迈入高中,对物理还充满好奇但又带着几分畏惧的学生,我对于各种课外辅导材料的选择总是格外谨慎。之前也尝试过一些所谓的“秘籍”,结果发现它们要么过于浅显,无法触及核心;要么过于晦涩,反而增加了理解的难度。这本书,却以一种前所未有的姿态闯入了我的视野,并且迅速成为了我的“物理救星”。它最大的亮点在于,它并没有回避那些真正困扰着大多数高中生的“疑难”。我记得有一次,我们正在学习“万有引力与航天”这一章节,其中涉及到卫星的轨道计算和变轨问题。当时,我对于为什么卫星在不同的轨道上运行速度会变化,以及变轨过程中能量的变化,始终感到云里雾里。问了同学,大家也是各有说辞,没有一个明确的答案。后来,我翻到这本书中关于这部分的解析,作者用了一种非常直观的方式,将抽象的万有引力定律与具体的卫星运动联系起来,并且详细解释了开普勒定律是如何推导出来的。更让我惊喜的是,它还分析了不同轨道参数对卫星周期的影响,以及变轨时发动机要做功的具体意义。整个过程,就像剥洋葱一样,层层深入,直到把问题的本质揭示出来。我突然觉得,原来物理并不是那些冰冷的公式和抽象的概念,而是充满了逻辑和规律的科学,而这本书,就是帮助我一步步揭开这些规律面纱的绝佳工具。

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物理题目的复杂性,往往体现在其对抽象概念和逻辑推理的综合运用上。许多题目,即使我能够理解其中的某一个物理定律,但当这些定律交织在一起,形成一个复杂的系统时,我就会感到无从下手。这本书,恰恰在这方面给予了我巨大的帮助。它在解析疑难题目时,并没有简单地罗列解题步骤,而是会首先帮助我分析题目所涉及的多个物理过程,识别出其中蕴含的多种物理定律,并教会我如何将这些定律有效地结合起来,形成一个完整的解题思路。我记得有一次,我在做一道关于“电磁驱动”的综合题,题目涉及了运动学、电场、磁场和能量守恒等多个知识点。当时,我尝试了多种方法,都无法得出正确答案。后来,我翻到这本书中对类似题目的解析,作者首先帮助我梳理了整个物理过程,识别出运动过程中受到的电场力和磁场力,以及这些力如何影响物体的运动状态。然后,又引导我利用动量守恒和能量守恒来分析整个过程。这种循序渐进的解析方法,让我不仅解决了这道题,更学会了如何处理类似的综合性题目,极大地提升了我分析和解决物理问题的能力。

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我一直认为,物理学习的最高境界,是能够将理论知识与实际生活相结合,用物理的眼光去观察和理解周围的世界。然而,很多时候,教科书上的知识过于理论化,与实际生活中的现象之间似乎存在一道难以逾越的鸿沟。幸运的是,这本《高中物理疑难解析手册》在我这道鸿沟前搭起了一座坚实的桥梁。它不仅仅是在解析课本上的知识点,更是在用生动鲜活的例子,将这些抽象的物理概念具象化。我记得,在学习“气体定律”的时候,书中不仅解释了理想气体状态方程,还用生活中常见的现象,比如烧水壶烧水时壶嘴冒出的蒸汽,或者高压锅工作原理,来帮助我理解压强、体积和温度之间的关系。它甚至还分析了空气动力学在飞机起飞时的作用,以及热力学第二定律在冰箱制冷过程中的应用。这些联系,让我觉得物理不再是高高在上的学科,而是与我们的生活息息相关的科学。我开始尝试用物理的思维去分析遇到的各种现象,比如,为什么夏天开空调时,室内温度降低,室外空气会变得更热;或者为什么在高原地区,水烧开的温度会比海平面低。这本书,无疑为我打开了一扇全新的观察世界的大门。

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说实话,我曾一度对物理产生了深深的怀疑,觉得这门学科的难度远远超出了我的能力范围。那些关于“动量守恒”、“能量守恒”的复杂题型,每次考试都是我失分的重灾区。我能够理解守恒定律的基本概念,但当题目中的情景变得复杂,涉及多个物体相互作用,或者能量形式发生多种转化时,我就不知道从何下手了。特别是那些多过程、多状态的动力学问题,比如碰撞后的二次运动,或者弹簧振子在运动过程中同时受到其他力的作用,往往让我感到无所适从。这本书,就像及时雨一样,出现在了我最需要的时候。它在处理这类问题时,并没有简单地罗列解题步骤,而是首先帮助我梳理清楚题目的物理模型,识别出哪些过程满足动量守恒,哪些过程满足能量守恒,以及能量在不同形式之间是如何转化的。例如,在讲解“非弹性碰撞”时,它不仅给出了动量守恒的方程,还详细分析了碰撞过程中损失的动能去了哪里,是转化为热能还是声能。在处理“弹簧振子”的复杂情况时,它更是结合了能量守恒和牛顿第二定律,通过对不同时刻的能量分析,来推导出振子的运动方程。这种深入浅出的解析方式,让我茅塞顿开,重新找回了对物理学习的信心。

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我曾一度认为,物理是一门“靠天赋”的学科,如果你天生不擅长理解抽象概念和进行复杂的数学运算,那么你就注定无法学好它。然而,这本书的出现,彻底颠覆了我的这种想法。它在解析物理知识时,总是采用最直观、最易于理解的方式,并且大量的运用图示和生活化的比喻,让那些抽象的物理概念变得生动有趣。我记得,在学习“圆周运动”时,我总是搞不清楚向心力是如何产生的,以及它的方向。书中通过一个旋转的物体,比如系着绳子转动的石子,来形象地解释向心力是物体保持圆周运动所必需的力,并且它的方向始终指向圆心。在解析“简谐运动”时,它更是用弹簧振子、单摆等模型,配合详细的图解,让我轻松理解了振幅、周期、频率等概念。即使是对于一些较为复杂的概念,比如“电磁波的产生和传播”,书中也通过对天线振荡、电场和磁场相互激发等过程的详细描述,让我能够清晰地理解其物理原理。这种“零门槛”的解析方式,让学习物理变得不再枯燥和困难,而是充满乐趣和成就感。

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我一直觉得,高中物理学习中最令人头疼的,莫过于那些抽象的物理过程和复杂的数学推导。尤其是一些涉及矢量运算和微积分思想的章节,比如“电场强度”和“磁场强度”的计算,常常让我感到力不从心。很多时候,我能够记住公式,能够套用公式,但却不知道公式背后的原理是什么,以及它在现实世界中是如何体现的。这本书,恰恰抓住了这个痛点。它没有直接给出一个又一个的计算题,而是花了大量的篇幅去解释这些公式是如何一步步建立起来的,比如,它会详细地讲解为什么电场强度是矢量,以及如何利用矢量叠加原理来计算复杂电场中的电场强度。在磁场部分,它更是巧妙地运用了“假想实验”和“类比推理”的方法,帮助我理解安培力、洛奇力等概念的由来。我尤其喜欢它对“法拉第电磁感应定律”的解析,书中通过多种情景模拟,比如导体棒在磁场中切割磁感线,或者穿过闭合回路的磁通量发生变化,一步步引导读者理解感应电动势产生的根本原因,以及楞次定律的应用。这些解析,不仅让我记住了公式,更让我理解了公式背后的物理意义,以及它们在解决实际问题时的应用场景。

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