Mobility and Inequality

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出版者:Stanford University Press
作者:Stephen L. Morgan
出品人:
页数:488
译者:
出版时间:2006-2-13
价格:USD 72.50
装帧:Hardcover
isbn号码:9780804752497
丛书系列:
图书标签:
  • 社会学
  • 社会流动
  • 平等
  • 学术女
  • mobility
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具体描述

How often do working-class children obtain college degrees and then pursue professional careers? Conversely, how frequently do the children of doctors and lawyers fail to enter high status careers upon completion of their schooling? As inequalities of wealth and income have increased in industrialized nations over the past 30 years, have patterns of between-generation mobility changed? In this volume, leading sociologists and economists present original findings and conceptual arguments in response to questions like these. After assessing the range of mobility patterns observed in recent decades, the volume considers the mechanisms that generate mobility, focusing on both the training and skills that are rewarded in the labor market as well as the role of educational institutions in certifying graduates for professional positions. The volume concludes with chapters that assess the contexts of social mobility, examining the impact of macroeconomic conditions and societal levels of inequality on social and economic mobility.

《轨迹与鸿沟:现代社会中的空间流动与社会分化》 这部著作深入剖析了现代社会中“移动性”与“不平等”之间复杂而深刻的内在联系。我们关注的“移动性”并非仅仅是物理空间的位移,更涵盖了社会地位、经济机会、教育资源乃至文化资本的流转与阻碍。在快速变化的全球化时代,人们的流动性程度和方向,在很大程度上塑造了个体的人生轨迹,并深刻影响着社会结构的稳定性与公正性。 本书以扎实的理论框架为基础,结合丰富的实证研究,系统地探讨了以下几个关键议题: 一、 移动性的多维度透视: 地理移动性: 从城乡迁徙、跨区域流动到国际移民,我们审视不同类型的地理移动如何受到经济发展、政策导向、环境因素以及个人选择的驱动。我们将分析人口地理分布的变化如何重塑区域发展格局,以及由此带来的社会融合与冲突。 社会经济流动性: 深入探讨不同社会阶层成员在经济地位、职业发展、财富积累等方面向上或向下流动的可能性与限制。我们将考察教育背景、家庭经济状况、社会网络等因素如何影响个体在社会经济结构中的位置。 代际流动性: 研究父母的社会经济地位如何传递给下一代,即代际之间的社会经济地位的继承与变迁。我们将分析那些能够打破阶层壁垒实现社会晋升的因素,以及阻碍这种流动的社会机制。 文化与认知流动性: 探索个体在接触不同文化、接受新知识、更新思想观念等方面的能力和机会。这将涉及教育体系、媒体传播、信息获取等对个体认知水平和视野拓展的影响。 二、 不平等的形成机制与表现: 结构性不平等: 剖析由经济制度、政治权力分配、社会规范、历史遗留问题等造成的系统性不平等。我们将关注收入分配差距、财富集中、不同群体在就业、医疗、住房等基本公共服务获取上的差异。 机会不平等: 审视在教育、就业、创业等方面,不同社会背景的个体所面临的起点差异。我们将探讨“起跑线”上的不公如何影响长期的发展轨迹,以及“马太效应”在社会资源分配中的作用。 空间不平等: 分析地理位置对个体发展机会的影响,例如发达地区与欠发达地区之间的资源禀赋差异、基础设施建设的差距,以及城市内部不同区域之间的社会经济分化。 再生产与固化: 揭示不平等是如何通过代际传递、社会制度的惯性以及资源的高度集中而被不断再生产和固化的,从而形成难以逾越的“鸿沟”。 三、 移动性与不平等的相互作用: 选择性流动: 分析不同社会经济地位的个体在进行地理或社会流动时所拥有的资源、信息和风险承受能力上的差异。高流动性往往伴随着更高的社会资本和经济资本,而低流动性群体则更容易被锁定在不利的境地。 流动受阻与不平等加剧: 探讨当流动性受到制度性障碍、歧视性政策或资源垄断的限制时,如何进一步加剧社会不平等。例如,户籍制度对农村转移人口的限制,或高昂的教育成本对寒门子弟的阻碍。 流动性作为不平等的体现: 考察社会流动性的现状本身就是社会不平等程度的重要指标。一个流动性较高的社会,通常意味着更多的机会开放给所有成员,而不是仅仅局限于少数精英。 逆向流动与社会张力: 分析在某些情况下,社会经济地位的下降(逆向流动)如何成为社会不满和不稳定因素的来源。 四、 政策反思与未来展望: 促进公平流动: 探讨旨在打破不平等壁垒、促进社会公平流动的政策措施,例如教育公平化、定向扶贫、区域协调发展、反歧视立法等。 构建包容性社会: 强调构建一个更加包容和机会均等的社会的重要性,这需要对现有制度进行深刻反思和必要的改革。 全球化背景下的挑战: 审视在全球化背景下,资本、人才和信息的流动如何重塑不平等格局,以及各国应如何应对这些挑战。 《轨迹与鸿沟》不仅是对现代社会运行逻辑的深刻洞察,更是对我们每个人所处位置的重新审视。它旨在揭示流动性与不平等之间的动态关系,引发对更公正、更具包容性社会未来的思考与探索。本书将为政策制定者、社会科学家、教育工作者以及所有关心社会公正的读者提供一个全新的视角和有价值的参考。

作者简介

Stephen L. Morgan is Director of the Center for Study of Inequality and Associate Professor of Sociology at Cornell University. David B. Grusky is Professor of Sociology at Stanford University. Gary S. Fields is Professor of Labor Economics at the School of Industrial and Labor Relations, Cornell University.

目录信息

读后感

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用户评价

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《Mobility and Inequality》这本书像是一面棱镜,折射出社会流动性背后错综复杂的权力结构和资源分配机制。我一直以为“上升通道”是普遍存在的,只要努力就能实现阶层跨越,但这本书彻底颠覆了我的认知。作者用详实的案例和深刻的分析,揭示了地理空间、家庭背景、文化资本等一系列隐形因素,是如何在无形中塑造了个体的“迁移能力”和“流动机会”。读到关于城市内部不同社区之间因学区划分、治安状况、公共服务配置等差异,而形成的“空间固化”现象时,我深有感触。这种空间隔离不仅是物理上的,更是心理上的,它会潜移默化地影响孩子们的教育选择、社交圈子,最终固化了家庭的社会经济地位。书中对“代际流动”的探讨也让我警醒。我们常常谈论“寒门出贵子”,但这本书则强调,如果没有系统性的支持和干预,这种“偶然”的成功很难复制,而且在很多情况下,底层家庭的子女即使付出了数倍的努力,其起点也远远落后于那些拥有优渥资源的家庭。作者的写作风格非常严谨,但又不失温度。他并没有用过于学术化的语言来堆砌,而是用一种娓娓道来的方式,将复杂的社会学理论融入到生动的叙事之中。每当读到一个案例,我都能感受到作者对那些在不平等中挣扎的个体的深深同情,以及他对构建一个更公平社会的强烈愿景。这本书让我意识到,我们不能简单地将社会不平等归咎于个人的“不努力”,而是需要审视那些更深层次的社会结构性问题。

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《Mobility and Inequality》这本书,与其说是一本学术著作,不如说是一本关于我们社会肌理的深度剖析报告。作者以一种近乎“解剖刀”般的精准,揭示了社会流动性在现实中是如何被扭曲和阻碍的。我从书中读到了关于“信息鸿沟”是如何加剧不平等的。许多底层家庭的年轻人,可能根本不知道有哪些更优越的职业选择,或者如何去申请那些真正能改变命运的奖学金和项目,因为这些信息本身就掌握在少数拥有优势资源的群体手中。这种“不知道自己不知道”的困境,比赤裸裸的歧视更加可怕,因为它让人在无意识中就被剥夺了机会。书中对“网络效应”和“社交圈”的分析也让我印象深刻。人们倾向于在自己的社交圈内寻找信息、推荐和机会,而一旦你的社交圈本身就充斥着不平等,那么这种不平等就会被一代代地传递下去。这种“马太效应”在就业市场和创业领域尤为明显。作者在阐述这些观点时,并没有使用过于激烈或煽动的语言,而是以一种冷静、理性的方式,通过大量的数据和访谈,将这些复杂的社会现象呈现出来。读这本书,就像是在进行一场深度冥想,它迫使你去审视自己所处的社会环境,去思考那些被掩盖的,却又真实存在的结构性问题。

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读到《Mobility and Inequality》这本书,真是让我对当下社会中无形的壁垒和流动的困境有了更深刻的理解。作者并没有直接给出什么惊世骇俗的“解决方案”,而是像一位耐心的观察者,层层剥开社会结构的复杂性。书里大量的案例分析,从城乡之间的鸿沟,到教育资源的分配不均,再到就业市场的隐形歧视,都触及了我们日常生活中可能忽略的,但却至关重要的议题。我特别被书中关于“机会均等”的讨论所吸引。一直以来,我们都强调机会均等是公平的基石,但这本书却细腻地揭示了,即使机会在形式上均等,背后隐藏的起点差异,以及不同社会群体所能动用的资源(包括人脉、信息、甚至是心理资本)的巨大悬殊,都会导致最终结果的巨大分化。作者并没有回避政治和经济的宏大叙事,而是将它们巧妙地融入到个体经历和微观现象的分析中,让抽象的理论变得触手可及。例如,书中对某个地区因为工业转型导致大量人口外迁,而留下的居民在新的经济格局中面临的生存困境的描绘,就显得尤为真实和令人心痛。这种“自下而上”的叙事方式,让读者能够更直观地感受到社会不平等的具体表现,以及它如何深刻地影响着个体的命运轨迹。书中的一些数据呈现方式也很有意思,并没有枯燥地罗列图表,而是通过精心设计的图示,将复杂的统计数据转化为易于理解的视觉语言,这对于我这样非专业读者来说,无疑是极大的帮助。它让我看到了流动性并非总是畅通无阻的“上升通道”,有时更像是一场与不平等暗流的搏斗。

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《Mobility and Inequality》这本书,像是一场关于社会流动的“深度解剖”。我一直对“向上流动”的可能性抱有乐观的态度,但这本书却以其冷静的笔触和扎实的论据,让我不得不正视社会流动性背后隐藏的复杂性和残酷性。我非常欣赏作者在探讨“文化资本”对社会流动性影响时所采用的视角。他没有简单地将文化资本定义为“高雅的品味”或“艺术的鉴赏力”,而是将其拓展到更广泛的层面,包括语言表达能力、沟通技巧、人际交往的习惯,甚至是如何理解和运用社会规则。这些“软技能”,往往是在家庭教育和社会环境中耳濡目染形成的,而这恰恰是那些出身于不同阶层的人们所拥有的差异。书中通过大量的案例分析,说明了拥有更丰富文化资本的个体,在求职、升学、甚至是在日常的人际交往中,更容易获得优势,从而实现更顺畅的社会流动。这种“隐形优势”,在很多时候比显性的财富差异更加难以察觉,但也更加具有塑造力。作者的写作风格清晰流畅,即使是复杂的社会学理论,也被他解读得通俗易懂,让我这个非专业读者也能深入其中,获得深刻的启发。

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《Mobility and Inequality》这本书带来的震撼,不仅仅是知识上的冲击,更是情感上的共鸣。它就像一部宏大的社会浮世绘,将那些我们习以为常,却又无力改变的社会不平等,以一种极为真实、极为细腻的方式呈现在我们眼前。我尤其喜欢作者在探讨“社会资本”和“文化资本”如何影响个体流动性时所使用的切入点。他并没有直接批评拥有这些资本的人,而是着重分析了这些资本的形成过程,以及它们在现实社会中是如何被“翻译”成实际的机遇。比如,书中关于不同家庭在子女教育上的“隐形投资”,从早教班的选择,到海外游学,再到课外辅导资源的获取,这些看似“正常”的行为,却在无形中构建了一道道看不见的门槛,将那些资源有限的家庭的孩子们远远地甩在了后面。这种“赢者通吃”的马太效应,在书中被揭示得淋漓尽致。而且,作者的论证过程并非空穴来风,而是建立在大量的实证研究和数据分析之上,这使得他的观点具有极强的说服力。书中对于“机会”的定义也发人深省。它挑战了我们长期以来对“机会均等”的简单理解,指出真正的均等,并非只是“形式上”的平等,而是要关注那些“实质性”的差异,并努力去弥合它们。这本书的阅读体验是非常沉浸式的,我经常会因为书中的某个案例而陷入沉思,甚至会回想起自己的人生经历,去对照书中的分析,从而获得一种全新的视角。

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《Mobility and Inequality》这本书,为我打开了一扇观察社会的新窗口。我一直以为,“努力”是成功的唯一方程式,但这本书却以其深刻的洞察力,揭示了在这个方程式之外,还有太多太多不为人知的变量在悄悄地发挥作用。我尤其对书中关于“地理差异”如何影响社会流动的论述感到震撼。作者通过对不同地区经济发展水平、教育资源配置、基础设施建设的对比分析,清晰地展现了“出身之地”对于一个人未来发展轨迹的强大塑造力。例如,生活在资源枯竭型城市或者欠发达地区的年轻人,即使拥有与大城市同等的天赋和努力,他们在获取优质教育、接触前沿信息、以及寻找高薪工作等方面,都面临着天然的劣势。这种“起点不公”,是导致社会阶层固化的重要原因之一。作者的论证过程严谨而富有逻辑,他引用了大量的社会学、经济学和地理学研究成果,并将它们融会贯通,形成了一套完整的理论框架。书中对于“空间正义”的探讨,让我意识到,一个公平的社会,不仅仅需要机会的均等,更需要空间上的均衡发展,需要让每个人,无论身处何地,都能拥有大致相等的资源和机遇。读这本书,我常常会反思,我们所宣传的“公平竞争”,在现实中是否存在着巨大的“隐形跑道”?

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《Mobility and Inequality》这本书,给我带来了一场关于“社会公平”的深刻反思。我一直认为,只要制度是公开透明的,那么每个人都有平等的竞争机会。然而,这本书却像一位老练的侦探,层层剥茧,揭示了那些隐藏在“机会”背后的,更深刻的社会结构性问题。我尤其对书中关于“社会资本”和“文化资本”如何成为流动性“隐形门槛”的论述感到震撼。作者详细阐述了,在求职、晋升、甚至是日常的社交中,那些看似不经意的“软技能”,比如沟通能力、人际交往技巧、甚至是对社会规则的理解,都深深地打上了家庭背景和成长环境的烙印。这些“非显性”的优势,使得拥有更高社会经济地位的个体,在竞争中往往能够获得“先发优势”,并更容易实现向上流动。书中通过大量的实证研究和案例分析,说明了这些“隐形资本”的积累和运用,是导致社会阶层固化的重要原因之一。作者的写作风格冷静而客观,他并没有使用煽动的语言,而是以一种娓娓道来的方式,将复杂的社会学理论,融入到生动的叙事之中。读这本书,我常常会陷入沉思,去反思我们所处的社会,在哪些方面真正实现了“机会均等”,又在哪些方面,存在着不容忽视的“隐形壁垒”。

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《Mobility and Inequality》这本书,是一次对“机会均等”这个概念的深刻反思。我曾经认为,只要制度是公平的,那么每个人都有相同的机会去实现自己的梦想。然而,这本书却像一面镜子,照出了制度之外,那些更深层次的,由社会结构和历史原因造成的“不平等起点”。我特别被书中关于“健康不平等”如何影响社会流动性的论述所吸引。作者指出,社会经济地位较低的群体,往往更容易面临健康问题,这不仅会影响他们的工作能力和收入水平,还会增加家庭的医疗负担,形成一个恶性循环。这种健康上的劣势,会进一步限制个体的流动性,让他们更难摆脱贫困的泥沼。而且,作者并没有止步于描述问题,而是尝试去追溯这些健康不平等背后的原因,包括医疗资源的分配不均,生活方式的差异,以及社会环境的压力等等。他的分析逻辑严密,论据充分,让人不得不信服。这本书的阅读体验是既有启发性,也有警示性。它让我意识到,我们不能仅仅关注“结果的公平”,更要关注“起点的公平”,并且要认识到,社会的不平等,是一个多维度、相互关联的复杂系统,需要我们从更宏观的视角去审视和解决。

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《Mobility and Inequality》这本书,是一次关于社会流动性的“寻根之旅”。它并非着眼于那些高高在上的宏大理论,而是将目光投向了我们身边的个体经历,试图描绘出社会流动性在现实中是如何运作的。我特别被书中关于“网络效应”和“社会关系”如何影响职业发展和经济机会的论述所吸引。作者通过大量的案例,生动地展现了“关系网”在信息获取、资源分配和机会获取中的关键作用。对于那些缺乏强大社会关系的人来说,即使他们拥有卓越的能力和才华,也可能因为信息不对称和缺乏推荐,而错失很多宝贵的机会。这种“圈子壁垒”,在就业市场、创业领域,甚至是在寻求社会支持方面,都表现得尤为明显。而且,作者并没有简单地批评这种现象,而是深入分析了这种“关系网络”是如何形成的,以及它在不同社会群体中的分布情况。他揭示了,这种基于血缘、地缘、校缘的社会关系,往往会加剧社会阶层的固化,使得那些处于社会底层的人们,更难打破固有的圈子,实现向上的流动。这本书的阅读体验是引人入胜的,我经常会因为书中的某个故事而停下脚步,去思考这些社会现象背后更深层的原因。

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《Mobility and Inequality》这本书,如同一场深入骨髓的社会体检。它没有提供简单的答案,而是引导我们去提问,去审视那些我们可能从未在意过的社会现象。我尤其被书中关于“教育的代际传递”如何固化社会阶层的分析所打动。作者详细描述了不同家庭在教育投入上的巨大差异,从早教的选择,到课外辅导的密集程度,再到大学专业的选择和毕业后的就业方向,这些都深深地打上了家庭背景的烙印。书中特别强调了“隐形知识”和“父母的教育经验”在其中扮演的重要角色。拥有更高社会经济地位的父母,往往更了解教育体系的运作规则,更懂得如何为孩子争取最好的教育资源,也更有能力为孩子提供“缓冲地带”,让他们在面对挑战时能够有更多的回旋余地。这种“隐形优势”,使得教育的公平性,远比我们想象的要复杂得多。作者的叙述风格冷静而客观,但字里行间却流露出一种对社会公平的深切关怀。他并非在批判任何人,而是试图揭示那些客观存在的,导致社会流动性下降的结构性因素。读完这本书,我深刻地认识到,我们所倡导的“机会均等”,需要在教育领域进行更深入的改革,才能真正触及那些最根本的问题。

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都是知名作者。写的还不错的。

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