Introduction To Learning And Behavior

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出版者:Thomson Learning
作者:Powell, Russell A./ Symbaluk, Diane G./ MacDonald, Suzanne E.
出品人:
页数:547
译者:
出版时间:
价格:90.95
装帧:Pap
isbn号码:9780534634513
丛书系列:
图书标签:
  • 学习行为
  • 行为学
  • 学习理论
  • 心理学
  • 教育心理学
  • 动物行为
  • 认知心理学
  • 行为分析
  • 强化学习
  • 动机
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具体描述

《心理学导论:探索心智与行为的基石》 第一部分:心理学的广阔疆域 本书旨在为初学者勾勒出心理学这门迷人学科的全景图。我们不追溯特定教材《Introduction To Learning And Behavior》的脉络,而是致力于构建一个更为宏大、多维度的视角,引导读者踏入理解人类和动物心智活动与行为模式的殿堂。 一、心理学的定义、历史溯源与研究方法 心理学不仅仅是对“怪异”行为的观察,它是一门严谨的科学,致力于系统地研究心智过程(如感知、记忆、思维)和行为(外显的反应)。 历史的足迹: 我们将追溯心理学从哲学的附庸到独立科学的演变。从早期的结构主义(Wundt在莱比锡建立的第一个实验室)到功能主义(James关注心智的用途),再到格式塔心理学对整体性知觉的强调,每一步都塑造了我们今日对心智的理解。我们还将探讨行为主义的兴起(Watson, Skinner)以及认知革命(Neisser)如何将研究的焦点重新引向内在的心理结构。 当代视角: 现代心理学是多元化的,涵盖了生物学视角(关注大脑和神经递质)、进化视角(探索行为的适应性功能)、心理动力学视角(侧重无意识冲突)、人本主义视角(强调自由意志和自我实现),以及社会文化视角(考察环境和社会因素的影响)。 科学探究的工具: 作为一门科学,心理学依赖于严谨的研究方法。我们将深入探讨描述性研究(如案例研究、自然观察)、相关性研究(探究变量间的关系)和实验法(操纵自变量以确定因果关系)的原理、优势与局限性。同时,对研究伦理的关注,特别是保护被试权益的重要性,将贯穿始终。 二、生物学基础:心智的物质载体 行为和心智过程的根源深植于生物学结构之中。本章将详细解析支撑这一切的生理机制。 神经系统: 从最基础的神经元结构(树突、轴突、髓鞘)到复杂的神经回路,我们理解信息是如何在体内传递的。动作电位、突触传递过程(神经递质的释放与再摄取)是理解所有心理活动的物质基础。 关键的神经递质: 多巴胺(奖赏、运动控制)、血清素(情绪、睡眠)、GABA(抑制性)、谷氨酸(兴奋性)等如何调节我们的情绪、注意力和认知能力,将被详细阐述。 大脑的结构与功能: 从脑干控制的基本生命体征,到边缘系统(情感、记忆的中心,如杏仁核与海马体),再到复杂的高级思维区域——大脑皮层(额叶的执行功能、顶叶的体感处理、颞叶的听觉与记忆、枕叶的视觉)。神经可塑性——大脑适应和重组的能力——是理解康复和学习的关键。 遗传学与行为: 探讨先天因素(Nature)如何通过基因影响我们的倾向性,以及环境(Nurture)如何通过表观遗传学影响基因表达。 三、感觉、知觉与意识 我们如何将物理世界转化为有意义的心智体验?这是心理学最古老的问题之一。 感觉的转化: 深入研究感官系统如何接收刺激(光波、声波、压力等)并将其转化为神经信号(转导过程)。阈值概念(绝对阈值、差异阈值)和韦伯定律(Weber’s Law)解释了感官敏感度的基本规律。 知觉的组织: 知觉不仅仅是感觉的堆砌。格式塔原则(如接近性、相似性、闭合性)解释了我们如何自动地组织视觉信息。深度知觉(如双目线索、单目线索)如何帮助我们理解三维空间。 注意力的过滤: 探讨选择性注意的机制,例如“鸡尾酒会效应”,以及持续性注意力、分配性注意力的资源限制。 意识的层次: 意识不仅仅是清醒状态。我们将考察睡眠周期(REM与非REM睡眠)、梦境理论、催眠状态以及各种心智改变物质(药物)对意识体验的影响。 四、认知过程:心智的加工厂 认知心理学是现代心理学的核心支柱之一,专注于信息是如何被获取、储存、检索和使用的。 记忆系统: 区分感觉记忆、短时记忆(工作记忆模型,如Baddeley的模型)和长时记忆。长时记忆的分类——情景记忆(事件)与语义记忆(事实)之间的区别至关重要。记忆的编码、储存和提取过程,以及“遗忘”的机制(衰退、干扰理论)将被细致分析。 思维与推理: 探讨解决问题(Problem Solving)的策略,如算法与启发法(Heuristics),并讨论认知捷径带来的偏见(Biases)。语言与思维的关系——语言如何塑造我们的认知世界,以及不同语言使用者思维模式的差异。 决策制定: 分析人们如何在不确定条件下做出选择,重点关注前景理论(Prospect Theory)如何解释人们对风险和损失的非理性反应。 五、情绪、压力与动机 驱动我们行为的内在力量是什么? 动机理论: 从早期的本能论,到弗洛伊德的驱力理论,再到人本主义者马斯洛的需求层次理论(Hierarchy of Needs),这些理论如何解释人类追求目标(如成就、归属感)的行为。 情绪的本质: 情绪的生理唤醒、认知评价和行为表达如何协同作用?我们将比较詹姆斯-兰格理论(情绪源于生理反应)与沙克特-辛格的两因素理论(需要认知标签)。情绪表达的跨文化普遍性。 压力应对: 探讨压力源(Stressors)的类型(急性和慢性),身体对压力的生理反应(Selye的总体适应综合征GAS),以及不同的应对策略(问题焦点应对与情绪焦点应对)。 六、个体差异:智力、人格与发展 人类的独特性体现在智力水平、行为模式和终身发展轨迹上。 智力的衡量与本质: 检视智力测验的历史(如Stanford-Binet, Wechsler量表)及其局限性。探讨智力的单一结构(G因素)还是多元智能(Gardner的理论)的争论。 人格的构建: 人格是对稳定行为模式的描述。我们将详细介绍特质理论(如大五人格模型OCEAN:开放性、尽责性、外向性、宜人性、神经质)及其评估工具。同时,也将简要回顾精神动力学(防御机制)、人本主义(自我概念)和学习理论对人格的解释。 生命周期的发展心理学: 关注个体从受精卵到生命终点的变化。皮亚杰的认知发展阶段论(感知运动、前运算等)是理解儿童思维结构转变的核心。艾里克森的社会心理发展阶段论则描绘了终身的人格危机与解决。依恋理论(Bowlby, Ainsworth)解释了早期关系对未来人际模式的影响。 七、社会心理学:环境中的个体 我们如何被他人和社会环境所影响? 社会认知: 探讨归因理论(Attribution Theory)——我们如何解释自己和他人的行为。基本归因错误(Fundamental Attribution Error)解释了我们倾向于高估内部因素而低估外部因素的影响。态度(Attitude)的形成、说服力的三大要素(诉诸逻辑、情感、权威)。 社会影响: 经典研究如Asch的从众实验和Milgram的服从实验,揭示了群体压力对个体行为的强大塑造力。群体动力学(如群体极化、群体思维Groupthink)影响决策质量。 人际关系: 吸引力、爱与亲密关系的发展阶段。偏见、刻板印象(Stereotypes)的认知根源,以及减少群体间冲突的策略。 八、心理障碍与治疗 本部分将以一种尊重和去污名化的方式,介绍心理健康领域的实践。 异常行为的定义: 心理障碍的四个关键维度:偏差性(Deviance)、痛苦性(Distress)、功能受损(Dysfunction)和危险性(Danger)。 诊断框架: 简要介绍《精神障碍诊断与统计手册》(DSM)的作用及其局限性。我们将分类探讨主要的障碍类型,如焦虑障碍(恐慌症、恐惧症)、心境障碍(抑郁症、双相障碍)、精神分裂症(核心症状:阳性与阴性症状)和人格障碍。 心理治疗的流派: 区分三大类治疗方法: 1. 心理动力疗法: 探索无意识冲突,重视移情关系。 2. 人本主义疗法: 如罗杰斯的人本中心疗法,强调无条件积极关注和共情。 3. 行为与认知疗法(CBT): 这是目前证据支持最强的疗法之一,侧重于识别和改变不适应的思维模式和行为反应。 通过对这些核心领域的系统梳理,本书旨在提供一个全面、扎实且富有洞察力的心理学基础知识体系,使读者能够批判性地审视人类行为的复杂性。

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