本书底本共十卷,前有序、凡例,并录《汉魏六朝百三家集题辞》、《四库全书总目江文通集提要》,卷一、卷二为赋,卷三、卷四为诗,其余六卷为文。另有补遗部分,收录有《伤爱子赋》、《井赋》、《征怨》、《咏美人春游》、《佚诗》、《凤皇衔书伎歌辞》、《藉田歌辞二章》、《荐豆呈毛血歌辞》、《奏宣列之乐歌舞》、《遂古篇》、《铜剑篇》、《无为论》,正文后除附录有「主要参考书目」外,另附《梁书•江淹传》、《南史•江淹传》及“历代诸家评论”、作者自撰《江淹评传》,以备读者作知人论世之参考。
丁福林,盐城师范学院文学院教授。中国《文选》学会理事,《二十四史》及《清史稿》重新修订工程修纂委员会委员,《宋书》修订主持人。著有《东晋南朝的谢氏文学集团》(黑龙江教育出版社1998年版)、《宋书校议》(上海古籍出版社2002年版)、《鲍照年谱》(上海古籍出版社2004年版)、《江淹年谱》(江苏古籍出版社2007年)、《鲍照研究》(凤凰出版社2009年)、《南齐书校议》(中华书局2010年)、《鲍照集校注》(中华书局2012年)。其中《宋书校议》、《南齐书校议》、《鲍照集校注》皆为全国高校古籍整理研究委员会经费资助项目。
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我一直认为,阅读经典,尤其是那些经过时间检验的作品,其价值不在于一次性的“读懂”,而在于每一次重读都能带来的新发现和新感悟。对于江文通这样的文学大家,其作品的复杂性和独特性,更是需要细致的品读和深入的研究。《江文通集校注》的出现,为我提供了一个绝佳的阅读平台。我深知,古代文献的传抄和流传过程中,难免会出现讹误和脱漏,而一本严谨的校注本,其价值就在于能够最大限度地恢复文本的原貌,并帮助读者理解那些可能被误解或遗忘的细节。我期待着,在这本校注本的帮助下,我能够更清晰地辨析江文通文字的精妙之处,理解他那些“瑰玮奇特”的表达方式,并在此基础上,对这位文学巨匠的创作理念和艺术追求有一个更深刻的认识。这不仅仅是对文学作品的欣赏,更是一次对汉语言文字本身魅力的探索,一次对历史文化深层内涵的挖掘。
评分初捧《江文通集校注》,脑中便涌起无数关于这位明代文学巨匠的遐想。我并非专攻明代文学的学者,更多的是出于对传统文化和古籍整理的兴趣,而江文通,这位以“怪”、“奇”、“险”著称的文学大家,其作品的魅力足以吸引任何一位对汉语言文字有所体悟的读者。拿到这本校注本,首先映入眼帘的是那沉甸甸的分量,以及字里行间透出的严谨与厚重。翻开卷首,扉页上“江文通集校注”几个字,便如同一扇厚重的门,引我步入一个更为深邃的文学殿堂。我期待着,在这位古人留下的文字迷宫中,不仅能找到他纵横捭阖的才情,更能通过校注者精益求精的考证,窥见其创作背后的时代脉络与思想渊源。我深知,阅读一部经过精心校注的古籍,绝非易事,它需要读者具备一定的古文功底,更需要有耐心去体味那些可能被时代洪流所遮蔽的细节。但正因如此,才更显其价值所在。这本《江文通集校注》,于我而言,更像是一次与古人对话的契机,一次对汉语言文字精妙之处的深度探寻,一次对明代文学发展轨迹的耐心勾勒。我迫不及待地想深入其中,感受江文通那“瑰玮奇特、才力绝人”的文学风貌,并从中汲取属于自己的养分。
评分作为一名对中国古典文学怀有浓厚兴趣的读者,我深知一本精良的校注本对于理解和欣赏古代文献的重要性。《江文通集校注》的出现,对我而言,无疑是一份宝贵的财富。江文通以其独特的文风在明代文学史上留下了浓墨重彩的一笔,但其作品的阅读门槛相对较高,很多时候,缺乏专业的注释和校订,读者很容易在字词句的理解上遇到障碍,从而影响了对作品整体意境和思想的把握。这本校注本,正是弥合了这一鸿沟。我期待,通过校注者细致入微的考证和梳理,我能够更加顺畅地进入江文通的文学世界,去感受他文字的锋芒,去理解他思想的深度。校注的过程,本身就是一种文化的传承,它将前辈的智慧与心血凝聚于一卷书中,让后人能够站在巨人的肩膀上,看得更远,理解得更深。我渴望在这本《江文通集校注》中,找到那份连接我与古代文人的桥梁,感受文字穿越时空的强大生命力。
评分每当读到一本精心编纂的古籍,我都会油然而生一种对历史的敬畏感,以及对现代学者治学精神的赞叹。《江文通集校注》正是这样一本让我心生感慨的书。江文通的文学成就,在明代文坛上是独树一帜的,但其作品的理解难度也相应较高。过去,我可能更多地停留在对其“奇崛”风格的泛泛之谈,而缺乏深入探究的途径。如今,这本《江文通集校注》的出现,为我打开了一扇新的窗户。我期待着,通过校注者细致的考订和详尽的解释,我能够更清晰地辨识原文的每一个字,理解每一句话的含义,并从中体会到江文通文字的独特韵味和深刻思想。这不仅仅是对一个文学作品的阅读,更是一次对历史文化传承脉络的追溯,一次对汉语言文字魅力深层挖掘的体验。
评分我一直认为,阅读古籍,尤其是文学经典,其乐趣很大程度上在于“解谜”的过程。那些尘封的文字,穿越时空的阻隔,以一种不完全透明的方式呈现在我们面前。而一本好的校注本,就像是一位经验丰富的向导,它不会直接告诉你答案,却会在关键处点拨,在你迷茫时指引,让你在探索中获得乐趣,在求索中获得成长。《江文通集校注》于我而言,便扮演了这样一个角色。江文通的文风,向来以“奇崛”著称,初读者往往会因其句法的繁复,用词的生僻而望而却步。然而,一旦你沉浸其中,细细品味,便会发现其文字之下蕴含的勃勃生机与深刻的内涵。这本校注本,通过对原文的精审校对,以及对词语、典故的详细注释,无疑为读者打开了一扇更容易进入的门。我期待着,在校注者的引导下,我能够逐渐理解江文通那些“怪”异之处的巧妙之处,体会他“险”峻笔法的独特魅力,甚至从中发掘出超越时代的新意。这不仅仅是对一个古代文人的作品的阅读,更是一场跨越千年的思想对话,一次对语言艺术无限可能的探索。
评分在我看来,真正优秀的文学作品,其魅力绝非一览无余,而是需要读者投入时间和精力去发掘和体味。《江文通集校注》这本书,恰恰满足了这种需求。江文通的文学创作,以其“怪、奇、险”著称,这在很大程度上增加了其作品的阅读难度,也因此,一本高质量的校注本显得尤为珍贵。我期待,在这本校注本的引导下,我能够更深入地理解江文通那些看似晦涩的表达,更准确地把握他作品中蕴含的深刻思想。校注者付出的严谨考证,如同为我铺就了一条通往文学宝藏的道路,让我能够在前人的基础上,更轻松、更深入地进行探索。这不仅仅是对文学作品的解读,更是一次对古代文人智慧和情感的深度连接,一次对汉语言文字艺术精妙之处的体认。
评分在我看来,许多经典的魅力,往往隐藏在那些不为人熟知的细节之中。我们通常会记得某个作家最著名的作品,最经典的句子,但真正让我们对一位作家产生深刻认识的,往往是那些经过时间沉淀、由后人悉心梳理过的文本。《江文通集校注》就是这样一本具有深远意义的书。它不仅仅是一部文学作品的汇编,更是一项严谨的学术工程。校注的过程,就像是为这些古老的文字进行“考古”和“修复”。校注者需要披沙沥金,在繁杂的版本中找出最接近原作的文本,并对其中的讹误进行订正。这个过程本身就充满了挑战,需要深厚的学养和严谨的态度。而我作为一名普通读者,能够有机会读到这样一本精心打磨的作品,无疑是幸运的。我期待着,通过这本校注本,我能更清晰地看到江文通文字的原貌,理解那些看似晦涩的词句背后的深意,并在此基础上,对江文通这位文学大家有一个更全面、更深入的认识。这不仅仅是对文学的欣赏,更是一种对学术精神的致敬。
评分在我个人的阅读习惯中,对于那些涉及古代文献的书籍,我尤其看重其“校注”的质量。因为我知道,文字的传承并非一帆风顺,在漫长的历史过程中,往往会积累不少歧义和差错。《江文通集校注》这个书名本身,就传递了一种严谨与专业的态度。我尤其期待,通过这本书,我能够更贴近江文通的原文,理解那些在现代汉语语境下可能显得晦涩难懂的词句。校注者所付出的心血,不仅仅是简单的文字整理,更是一种对历史文献负责的态度,是对作者精神的尊重。我渴望在这本校注本中,看到那些经过反复考证、精挑细选的文字,理解那些被标注、被解释的细节,从而更深切地体会江文通作品的艺术价值和思想内涵。这不仅仅是一次文学的阅读,更是一次与古代文人进行精神交流的难得机遇。
评分在我个人的阅读经历中,总有一些作品,即使不是第一次接触,也总能在每一次重读时给予我全新的视角和更深层次的触动。初次接触江文通的文学,是在大学的中国文学史课程上,彼时,他被置于“前后七子”之后,作为反拨者,以其独特的风格在文坛独树一帜。然而,历史的记载往往是宏大叙事,对于一个鲜活的文学个体,其作品的细致品味,则需要更精良的载体。《江文通集校注》的出现,恰恰满足了这种需求。它不仅仅是将零散的文稿重新汇集,更重要的是,它通过“校注”二字,展现了一种治学精神。我可以想象,校注者在面对那些泛黄的纸张,模糊的字迹时,所付出的心血与智慧。他们需要比对不同的版本,辨析字词的细微差异,考证典故的来龙去脉,甚至要揣摩作者在写作时的心境与用意。这过程本身,就是一次对历史的重现,一次对文本的生命唤醒。因此,当我看到这本厚重的《江文通集校注》时,我首先感受到的是一种敬意,是对江文通本人才华的敬意,更是对校注者严谨治学的敬意。我相信,透过这层层精细的校注,我将能更真切地触摸到江文通的文字,理解他“奇崛”背后的深意,而非停留在标签式的评价之上。
评分3.5(5分)
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评分暗沉沉的凝重。
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