吴世昌对《红楼梦》的考证,开始于这个批判运动奏凯之后。他以讲学之暇,穷数年之功,运用他精通的考证学而不是他所不熟悉的主义,就当时可能见到的抄本和相关资料,爬罗剔抉,分析比较,完成了一部考证报告《<红楼梦>探源》(后简称《探源》)。此书按照他所考察的五个步骤分为五卷,即抄本探源、评者探源、作者探源、本书探源和续书探源。书以英文写成,1961年由牛津大学出版社出版。《探源》的中文版,先生生前翻译了一半,未竞的部分是補譯者受命补译的,在20世纪90年代末面世。讀者现在看到的这本书,是《探源》的节本,略去了基础性研究(对抄本、评语的对比分析)部分,直接进入对评者、作者、全书故事结构的考察。
吴世昌(1908-1986),字子臧,浙江海宁人,红学家。1926年考入燕京大学英文系。1947年,应聘赴英国牛津大学讲学,并任牛津大学、剑桥大学博士学位考试委员。1962年回国,先后任中国科学院哲学社会科学部文学研究所研究员、国务院学位委员会第一届学科评议组成员。著有《〈红楼梦〉探源》《中国文化与现代化问题》《诗词论丛》《词林新话》《文史杂谈》等。
《红楼梦》还有多少解不开的谜?真不知道。解开了多少谜?似乎也不甚明了。从来没有从头到尾地读《红楼梦》,虽然电视剧看了,虽然一些片段读了,但对于这部著作里的人物、诗词等都不甚了了。也看了一些学者的研究,也没有太多感触。只想:曹雪芹留给我们了一个谜,让我们对这...
评分一份专注考证,万种红楼风情 ------《〈红楼梦〉探源》 好长时间没有好好看书了,直到这个安静的下午,耳朵里听着音乐,开始了读书之旅---《〈红楼梦〉探源》。 喜欢这本《〈红楼梦〉探源》,是因为此书作为首届向全国推荐的中华优秀传统文化普及的图书之一,也因为作者吴世昌...
评分《红楼梦》还有多少解不开的谜?真不知道。解开了多少谜?似乎也不甚明了。从来没有从头到尾地读《红楼梦》,虽然电视剧看了,虽然一些片段读了,但对于这部著作里的人物、诗词等都不甚了了。也看了一些学者的研究,也没有太多感触。只想:曹雪芹留给我们了一个谜,让我们对这...
评分《红楼梦》还有多少解不开的谜?真不知道。解开了多少谜?似乎也不甚明了。从来没有从头到尾地读《红楼梦》,虽然电视剧看了,虽然一些片段读了,但对于这部著作里的人物、诗词等都不甚了了。也看了一些学者的研究,也没有太多感触。只想:曹雪芹留给我们了一个谜,让我们对这...
评分一份专注考证,万种红楼风情 ------《〈红楼梦〉探源》 好长时间没有好好看书了,直到这个安静的下午,耳朵里听着音乐,开始了读书之旅---《〈红楼梦〉探源》。 喜欢这本《〈红楼梦〉探源》,是因为此书作为首届向全国推荐的中华优秀传统文化普及的图书之一,也因为作者吴世昌...
如果用一个比喻来形容阅读这部作品的感受,那它就像是攀登一座高山。初识时,山势巍峨,令人望而生畏;在中途,路途崎岖,汗流浃背,偶尔会感到迷茫,不知何时才能到达顶峰;但一旦你坚持下来,站到山顶的那一刻,那种豁然开朗、俯瞰万物的境界,是任何平地行走所不能比拟的。这本书的价值,恰恰在于它提供了那条攀登的路径,而不是直接把你空投到山顶。它要求读者付出努力,需要耐心去消化那些复杂的论证和旁征博引。但正是这份“努力”,让最终的收获变得格外珍贵和牢固。它不仅仅是关于一部文学名著的探讨,更像是一次关于如何深度思考、如何构建完整认知体系的心灵远足,让人在精神上得到了极大的滋养和提升。
评分我最难忘的是作者对一些关键情节的“重构”与“解析”。很多时候,我们都被原著的叙事力量所裹挟,只看到“是什么”,却忽略了“为什么”。这部作品就像一个高倍显微镜,将那些被我们忽略的细节放大,并赋予其新的意义。比如,对某一个丫鬟某一句无心之语的细致分析,竟然牵扯出当时家族权力斗争的微妙走向。这种“抽丝剥茧”的写作手法,让我对原著中那些看似偶然的事件,有了一种宿命般的清晰认知。阅读时,我的思绪总是处于一种高度集中的状态,生怕错过任何一个关键的转折点或作者埋下的伏笔。这种高强度的脑力活动,反而带给我一种酣畅淋漓的快感,远胜于被动接受故事。它挑战了我的既有认知,迫使我重新审视那些在记忆中已经定格的画面。
评分这本书的文字风格,在我看来,是一种古典韵味与现代思辨的奇妙融合。它没有刻意模仿古文的腔调,却能在叙述中自然流淌出一种沉稳、典雅的气质,读起来非常“舒服”。我不是那种追求华丽辞藻的读者,我更看重的是作者的“气度”。这部作品的气度,便是那种对世事变迁的淡然,对人性幽微的包容。每一次翻阅,都像是在与一位见多识广的长者对饮,他不会说教,只是娓娓道来,用一个个精彩的论点或侧写,引导你自行得出结论。这种“润物细无声”的引导方式,在我看来,是作者文学修养极高的体现。它成功地规避了“过度解读”的陷阱,而是将选择权交给了读者,让每个人都能在作者搭建的框架内,构建属于自己的理解体系。这种开放性与引导性的平衡,是极其难把握的,而作者处理得相当到位。
评分这部作品给我带来的阅读体验,简直就像是走进了一座布局精妙、历史厚重的园林。我总觉得作者对文字的驾驭能力达到了炉火纯青的地步,尤其是在描绘人物内心世界时,那种细腻入微的刻画,仿佛能穿透纸面,直达读者的心底。我常常在阅读的过程中停下来,反复揣摩某一个词语的选择,或者某一个场景的铺陈,总能发现其中蕴含的深意和匠心。它不像有些小说那样直白地将情节抛给你,而是像一个高明的说书人,懂得何时收紧,何时放开,总能精准地把握住读者的情绪节奏。每一个人物,即使是篇幅不多的配角,也都拥有自己独立的灵魂和栩栩如生的个性,他们之间的互动充满了张力与趣味,让人不禁为他们的命运唏嘘或拍手称快。特别是那些关于人情世故的描摹,那份洞察世事的深刻,让人在掩卷之后,对现实生活中的种种复杂局面,也多了一层豁然开朗的理解。这种阅读的满足感,是很多快餐式文学作品无法给予的,它需要读者投入心神,细细品味,方能领略其真正的韵味。
评分说实话,初翻开这套书的时候,我带着一丝怀疑的态度,毕竟是面对一部经典名著的“探源”之作,很容易流于表面或故作高深。但读着读着,我发现作者的切入点非常独到且充满思辨性。他似乎总能从一个非常规的角度去审视那些我们习以为常的故事情节或人物关系,提供了一种近乎“去魅”的、更具批判性的视角。我尤其欣赏作者那种扎实的研究功底,那种对历史背景、社会风俗的考据之严谨,绝非信手拈来。读到某些章节时,我甚至会忍不住去查阅相关的历史文献,去验证作者的论断,而每一次验证,都让我对原著的理解又深了一层。这种“引人深思、鼓励求证”的阅读过程,极大地拓展了我的知识边界,让我意识到,即便是看似熟悉的作品,也蕴藏着无穷的挖掘空间。这种由浅入深、层层递进的结构安排,使得阅读过程充满了智力上的挑战和乐趣,绝非枯燥的学术堆砌。
评分就读过的红学著作来看,这本是最靠谱的。红楼梦的版本众多,选择哪个版本来读,读读本书就知道了。高鹗、程伟元不独有续书这功,也有改书之罪。前些日子大热的白先勇程乙本,被很多人追捧,其实是背离曹雪芹本意良多的。
评分●在作者、曹家、版本等考证学上,作者探索得是细致、真讲究,考证得真好!批评胡适批评的好,看来胡适在学术上有亏啊,哈哈哈;批评周汝昌也批评地好! ●关于结局的推测,简直太棒了!修正巧姐“狠舅奸兄”、王熙凤与平儿的命运、蒋玉菡侠文的解读。 ●关于内容探轶,尤其关于秦可卿与元春部分的分析,拍案叫绝!我一直认为秦可卿的艺术形象是有分裂的,把她死前的那段话移给元春放在后文,既保全了秦可卿的艺术形象,又符合后文的逻辑关系,真是太棒了!原来如此! ●“贾瑞”与“秦可卿”需要对照着看,平行又区别构成“风月宝鉴”的两个侧面。结构上我会越来越相信“风月宝鉴”的存在了:可能真的是将自己过去的构思融入了这一部大的作品当中去了! ●考察脂砚斋的部分有趣,可以看出元春的人物原型;而脂砚斋亦是曹雪芹塑造人物的重要原型。
评分“凤凰诏下虽霑命,鹦鹉才高却累身。” 靠谱红学,主张对一部作品的研究与考证应始于作者的生平家世。 多次cue胡适并diss之
评分超级棒的红学书。
评分●在作者、曹家、版本等考证学上,作者探索得是细致、真讲究,考证得真好!批评胡适批评的好,看来胡适在学术上有亏啊,哈哈哈;批评周汝昌也批评地好! ●关于结局的推测,简直太棒了!修正巧姐“狠舅奸兄”、王熙凤与平儿的命运、蒋玉菡侠文的解读。 ●关于内容探轶,尤其关于秦可卿与元春部分的分析,拍案叫绝!我一直认为秦可卿的艺术形象是有分裂的,把她死前的那段话移给元春放在后文,既保全了秦可卿的艺术形象,又符合后文的逻辑关系,真是太棒了!原来如此! ●“贾瑞”与“秦可卿”需要对照着看,平行又区别构成“风月宝鉴”的两个侧面。结构上我会越来越相信“风月宝鉴”的存在了:可能真的是将自己过去的构思融入了这一部大的作品当中去了! ●考察脂砚斋的部分有趣,可以看出元春的人物原型;而脂砚斋亦是曹雪芹塑造人物的重要原型。
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