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当人们把19世纪法国绘画的焦点都聚集在印象派的时候,作者却从近乎于“敌人”的角度告诉我们19世纪法国绘画的主潮乃是学院教育,并且这种教育的背后有着怎样完善的机制。通过此书可以较为全面的了解当时法国学院艺术生态谱系。让读者更清晰的梳理学院艺术与印象派艺术的关系。 ...
评分当人们把19世纪法国绘画的焦点都聚集在印象派的时候,作者却从近乎于“敌人”的角度告诉我们19世纪法国绘画的主潮乃是学院教育,并且这种教育的背后有着怎样完善的机制。通过此书可以较为全面的了解当时法国学院艺术生态谱系。让读者更清晰的梳理学院艺术与印象派艺术的关系。 ...
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评分当人们把19世纪法国绘画的焦点都聚集在印象派的时候,作者却从近乎于“敌人”的角度告诉我们19世纪法国绘画的主潮乃是学院教育,并且这种教育的背后有着怎样完善的机制。通过此书可以较为全面的了解当时法国学院艺术生态谱系。让读者更清晰的梳理学院艺术与印象派艺术的关系。 ...
历史是多维的,人也是多维的,那些被神圣化的与被打入历史深渊的,都只剩下对后来的单向度的嘲笑与不屑。
评分对理解印象派及之后的艺术市场化(画廊-画家-评论家体系)之前的法国艺术秩序(学院体系)非常有帮助,全面且细致。从陈丹青老师的纪录片得知此书,正逢阅读bourdieu《manet》,体验还不错,虽然记不住多少不过有个大概印象。哈哈哈原来这就是令布迪厄咬牙切齿的academy(homo academicus)。
评分马萧博士这篇论文既翔实又有趣,篇末的参考文献亦是一份极好的艺术和文化史书单(我已打算按图索骥阅读了哈)。学院派画家及其作品曾经是主流权威,如今在艺术史上的地位却早已被当时不入流的印象派“敌人”所取代,沦落为不为大众所知的边缘角色。马博士与陈丹青先生对这些“次要”画家及作品的关注,也给了我们看待这一段历史本身及艺术史叙事、权力演变的另一种眼光。
评分历史是多维的,人也是多维的,那些被神圣化的与被打入历史深渊的,都只剩下对后来的单向度的嘲笑与不屑。
评分一切都是天意一切都是命运终究已注定~
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