邹欣现任微软Windows中国工程团队首席研发总监。1996—2003年,邹欣在微软Outlook团队从事开发工作,2003—2005年,他在微软内部质量工具团队和Visual Studio团队负责软件项目管理工具的开发。2005—2012年,他担任微软亚洲研究院技术创 新组研发主管,负责研究成果的产品化和创新项目。2012—2014年,他担任微软亚洲互联网工程院首席研发总监,负责必应搜索客户端、必应输入法、必应词典等产品。加入微软前,邹欣从事过商用Unix系统、GPS/GIS软件开发及测试工作。他在2007年出版了《移山之道》,于2008年出版了《编程之美》 (合作)。他于1991年获北京大学计算机软件专业学士学位。1996年获美国美国韦恩州立大学(Wayne State University)计算机软件专业硕士学位。
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软件工程牵涉的范围很广, 同时也是一般院校的同学反映比较空洞乏味的课程。 但是,软件工程 的技术对于投身 IT 产业的学生来说是非常重要的。作者有在世界一流软件企业 20 年的一线软件开 发经验,他在数所高校进行了多年的软件工程教学实践,总结出了在 16 周的时间内让同学们通过 “做 中学 (Learning By Doing)” 掌握实用的软件工程技术的教学计划,并得到高校师生的积极反馈。在此 基础上,作者对软件工程的各个知识点和实战技能要求进行了系统性整理,形成教材。目前,本书已经在至少 25 所高校作为软件工程课程的教材。
本书共分 17 章, 对照美国 ACM/IEEE 2013 年出版的计算机科学教学指导中软件工程相关部分, 本书覆盖了其中大多数的核心内容。本书同时覆盖了最新的业界实战方法,软件团队中各个角色的成 长和关系,以及 IT 行业的创新奥秘。作者可以向感兴趣的读者提供全部章节的教学课件。
周老师请我写下读后感,一直没有写,原因是工作十几年第一距离技术一线渐行渐远,第二距离微软方法论渐行渐远,第三在近期工作无论微信硬件平台还是无人机都是最前沿的领域,没有太多可以参考的东西,基本都是在破坏旧世界建立新世界,对团队同学和自己的要求都是首先“忘掉过...
评分一年半前准备实习面试,曾寻觅到邹欣老师博客上“现代软件工程”讲义来突击学习PM相关章节,而这次《构建之法》出版,通读全书更是受益匪浅。 从一个初入职场的PM的角度来看,这本书是走入PM大门不可或缺的读物:其项目管理和产品相关章节既有宏观的介绍,又可运用于实战。而作...
评分构建之法,运用之妙,存乎一心 1. 构建之法,存乎一心 史学理论与史学史,是把历史自己作为研究对象的学科,前者讨论历史本身所研究的内容,后者讨论历史研究本身的历史。这种对于抽象的抽象的研究,正符合计算机领域 meta... 这样的思想。当年 xml 刚出来时,不少计算机和图...
评分足球课上,学员们发现教练没有带球,于是向教练询问原因。教练反问道:「足球比赛,场上有 22 名球员,同一时刻一般会有几个人触球?」,学员答「1 个」,教练说,「那么,今天我们就来学习剩下那 21 个人要做的事情」 《构建之法》可能是我读过最有用的软件工程书。我已经不...
评分有幸选择来到中科大软件学院,有幸学到软件工程这门课程,有幸读到《构建之法》这个本,在读这本书之前,在网上也看了很多关于这本书的报导以及介绍,评价不错,再加上软件工程老师的推荐,所以就买了这本书读了读。 开始读这本书,最大的感受的感受就是软件工程...
哎时光不再,大学必读系列
评分作者自我陶醉而已。这种图书,我不需要幽默风趣,你要么好好讲理论,要么好好写代码,讲过程
评分比较接地气的一本软件工程书籍,内容比较风趣,符合读者的角度。
评分非常好的一本软件工程的入门好书。该点出的技能书基本都覆盖了,只要按图索骥不断地去完善这些技能点就够了。
评分作者自我陶醉而已。这种图书,我不需要幽默风趣,你要么好好讲理论,要么好好写代码,讲过程
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