《哥儿》是一代文豪夏目漱石早期创作的一部中篇小说。作品以作者在地方中学教书的生活体验为基础写成。在这部作品里,夏目漱石有意识地使用了典型、夸张、虚构的手法,通过一个青年自叙的形式,以风趣幽默的语言描写这个青年从物理学校毕业后到一所地方中学去教书时目睹的邪恶现实,以及后来从这所中学愤然离去的过程,揭露、抨击了存在于日本教育界的黑暗现象。
夏目漱石,日本近代作家、评论家、英国文学专家,本名夏目金之助,与森鸥外并称“明治大正时代两大文豪”。生于江户,毕业于帝国大学英文专业,一度在中学执教,后奉命留学英国,归国后担任东京帝国大学英国文学讲师,同时发表备受好评的长篇小说《我是猫》,继而陆续发表《哥儿》与《伦敦塔》等作品。
《哥儿》这部小说是夏目漱石独具风格的一部作品,小说直爽、干脆、利落、幽默,犹如一出精彩的小品,让人读后拍手称快,大呼过瘾。 这部小说最大的成功之处就是塑造了一群特色鲜明、形象生动、个性突出的人物形象,夏目对每个人物外貌描写的着墨并不多,但以取绰号的方式,让读...
评分 评分我是因为《菊与刀》才知道了这本小说,那本书中提到,主人公曾经接受过“豪猪”请的一杯冰水,教务主任赤衣狂和美术老师小丑告诉他“豪猪”在背后唆使学生戏弄他,单纯的哥儿相信了他们的挑拨,因此决定和豪猪摊牌,但是却记起了自己曾经从他那受过的“恩”,在做了几番挣扎...
评分 评分我是因为《菊与刀》才知道了这本小说,那本书中提到,主人公曾经接受过“豪猪”请的一杯冰水,教务主任赤衣狂和美术老师小丑告诉他“豪猪”在背后唆使学生戏弄他,单纯的哥儿相信了他们的挑拨,因此决定和豪猪摊牌,但是却记起了自己曾经从他那受过的“恩”,在做了几番挣扎...
直率天真的主人公和这个复杂的世界形成鲜明的对比,反正何必呢?做自己挺好的
评分重读《哥儿》,其实之前叫少爷,一方面从猫那觉得咱家、俺这些方言俚语的称呼有趣,一边又感受着夏目自己平淡如水、节奏舒缓的小说(村上偷师没偷成????),仍然以幽默、讽刺作主要趣事(那会还没留洋,没开始研究英国文学,所以身份是普通教职),都有原型人物…绝了,诙谐、调侃、揶揄、嘲讽,活生生的一个江户儿给立出来了,自叙+转叙配合上语言简练生动得不得了,奇诡的一点,夏目先生和鲁迅先生极像,无论是骨象、气质还是两人将讽刺作品作为写实风格探讨这件事上,只是一个得乎外国庇荫,一个立足于民族的幽默传统,
评分这个俺看的我是真出戏。
评分即《少爷》。去四国旅行之前特地读了一下以松山为背景的这本小说。刘振瀛的译本最大程度还原了夏目漱石的嬉笑怒骂和滑稽的人物形象,作为一个东北译者,加入了不少方言俚语,比如蹩脚帮闲和阿木林(上海话),阅读感受很奇妙。很难想象书里穷山恶水出刁民的松山是我去的那个松山,也许扯上教育和职场,都是天下乌鸦一般黑吧。
评分即《少爷》。去四国旅行之前特地读了一下以松山为背景的这本小说。刘振瀛的译本最大程度还原了夏目漱石的嬉笑怒骂和滑稽的人物形象,作为一个东北译者,加入了不少方言俚语,比如蹩脚帮闲和阿木林(上海话),阅读感受很奇妙。很难想象书里穷山恶水出刁民的松山是我去的那个松山,也许扯上教育和职场,都是天下乌鸦一般黑吧。
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