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互聯網+教育:中國基礎教育大數據 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

互聯網+教育:中國基礎教育大數據
☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁
楊現民
電子工業齣版社
2016-8-1
304
58.00元
平裝
9787121291395

圖書標籤: 教育  大數據  知識類-計算機/電商/人工智能   

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发表于2024-11-22

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圖書描述

本書共包括8章。第1章分析瞭大數據如何破解六大教育難題，梳理瞭全球教育大數據相關政策進展，確立瞭教育大數據的戰略定位；第2章解讀瞭教育大數據的內涵、獨特性，估算瞭基礎教育一年的數據體量，分析瞭當前研究熱點及趨勢，提齣瞭整體技術框架；第3章重點分析瞭教育大數據的來源與結構，介紹瞭四大類13種常用教育數據采集技術；第4章介紹瞭教育大數據的分析框架、分析方法與工具以及7種典型數據分析模型；第5章提齣瞭基礎教育大數據的五大應用模式，整理瞭49個典型應用案例；第6章探討瞭國傢、區域以及學校三個層麵教育數據網絡的構建思路以及教育大數據管理存在的難題及基本解決思路，並對區域教育大數據的發展進行瞭規劃設計；第7章對正在興起的教育大數據市場做瞭調研分析，梳理瞭現存的六大類産品、七大問題以及八大發展趨勢；第8章歸納瞭主要結論，對教育決策者、教育管理者、教師與學生以及行業從業者分彆提齣瞭建議，最後提齣瞭中國基礎教育大數據五大發展趨勢。

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著者簡介

楊現民，2012年7月畢業於北京師範大學，獲教育學博士學位（教育技術專業），現為江蘇師範大學副教授、碩士生導師，江蘇省教育信息化工程技術研究中心常務副主任，江蘇省高校"青藍工程”培養對象。2014年6月至2015年6月，先後在香港大學、颱灣科技大學、哈佛大學訪問進修。目前主要從事移動與泛在學習、智慧教育、數字資源建設與共享、網絡教學平颱開發等方麵的研究。

圖書目錄

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

這個取名不應該是中國基礎教育大數據。 全書的重點作用是吧資料的整理，如果對於這一塊沒有絲毫認識的開始當成一本入門書籍進行翻看。 期待作者在未來更加深入的推導和分析。

評分☆☆☆☆☆

技術型指導為主

評分☆☆☆☆☆

技術型指導為主

評分☆☆☆☆☆

全書大部分地方都在給經驗性的結論，絲毫看不到論證過程。更令人不爽的是大量采用網絡上的信息，直接列齣現有的供應商産品，而對其中的具體設計思路又言之不明。 可惜錢……

評分☆☆☆☆☆

這個取名不應該是中國基礎教育大數據。 全書的重點作用是吧資料的整理，如果對於這一塊沒有絲毫認識的開始當成一本入門書籍進行翻看。 期待作者在未來更加深入的推導和分析。

讀後感

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