《中国人的修养》是蔡元培先生在公民道德修养教育方面的杰出作品,收录了他极为重要的道德思想教育代表作《华工学校讲义》和《中学修身教科书》,以及其他若干篇相关散论。本书原为普通学生所用的教科书,它完美结合了中华传统文化中的修身理念与现代公民德育理念,通过细小事件,理论结合实践,详细具体地阐述了培养公民道德修养的方法,是一部值得全体国人阅读的道德范本。
蔡元培(1868—1940),字鹤卿,号孑民,近代革命家、教育家、伦理学家。浙江绍兴人。先后担任民国教育总长,北京大学校长,国立中央研究院院长,是民国时期现代教育制度的主要缔造者,其一生主张教育救国,认为唯有思想文化的革命,才能真正推动中国社会的变革。蔡元培先生为人宽厚温良,曾两度游学欧洲,对中国社会的弊端有透彻的认识,因此在国内大力提倡民主、自由与人权思想,致力于改良社会风气,且尤其重视公民道德教育及相应的世界观、人生观、美学教育。
何为修养?不乱扔垃圾,说话礼貌,待人友好,这些都是习惯,亦是修养,所以很多时候“修养”和“习惯”被混为一谈。其实不然,“修养”是“习惯”的“因”,“习惯”是“修养”的“果”,譬如乱扔垃圾这件事,乱扔垃圾这个行为是习惯,而“为什么要乱扔垃圾”,此因便为修养所...
评分蔡元培,字鹤卿,号孑民,近代教育家、革命家、伦理学家,被中国共产党誉为“现代知识界的卓越前驱”。担任北京大学校长期间,他提倡“兼容并包”,给中国的学术带来突变。他主张劳工神圣,积极推动旅法勤工俭学活动, 造就了如周恩来、李富春、罗迈、王若飞、陈毅、赵世炎、陈...
评分一部优秀的公民道德建设教科书 朱永新(新教育实验运动领袖、全国人大常委、民进中央副主席、前苏州市副市长) 相比陶行知而言,蔡元培先生对于近现代中国教育做出的贡献,我们一直没有足够的重视。其实,无论是1912年他担任教育总长期间,还是1917年他出任北京大学校长期间...
评分中国社会的现代化进行到现在,物质文明之丰富已经到了相当的程度。但是,精神道德的建设,却始终令人不很满意。很多有识之士常常慨叹道德的沦丧、人心的堕落。这显示了中国人教养素质的缺失。这种情况从最近频频发生奶粉安全事件可以看出,已经是极为严重了。今人实在愧对祖先...
评分向大家推荐一本好书,《中国人的修养》蔡元培著。我上周刚在卓越网上6折买的新书,比书店便宜很多。还没看完。封面不错,整个是白底红字,一点图案多没有,很是简洁大方,又有塑封,配得上蔡元培先生的感觉。 这不是现在流行的什么传统养生书,而是一本很不错的公民道德读本,...
一本能够触及灵魂的书籍,它就像一位温和的长者,用朴实无华的语言,缓缓道出许多我早已模糊或未曾体悟的人生哲理。初次翻开时,我被它的标题所吸引,“中国人的修养”,这四个字承载着厚重的历史与文化,让人不禁想深入探究,在这片古老的土地上,我们是如何被塑造、被引领,走向一种更内在、更成熟的境界。书中对于“礼”的阐述,并非仅仅停留在表面的规矩与仪式,而是深入到人与人之间最基本的尊重与体谅,以及在群体生活中如何保持和谐与秩序。作者引用了许多古人的典故和智慧,将那些看似遥远的概念,用现代的视角重新解读,让我明白了为何“克己复礼为仁”不仅仅是孔子的教诲,更是我们当下依然需要遵循的为人处世之道。
评分读完这本书,我仿佛经历了一次心灵的洗涤。它并没有给我带来什么惊世骇俗的道理,但却在一些最基础、最根本的方面,给予了我深刻的启发。比如,关于“言语的艺术”,我一直认为自己是个不擅长说话的人,但书中提供的那些关于如何恰到好处地表达观点,如何倾听他人的建议,以及如何在沟通中展现同理心的技巧,都让我茅塞顿开。它让我意识到,真正的“修养”并非是沉默寡言,也不是滔滔不绝,而是在于言语的恰当与分寸,在于理解他人的感受,并在交流中传递善意与尊重。书中对于“知耻”的解读也让我受益匪浅,它提醒我,羞耻感并非是怯懦,而是一种自我反省和进步的动力,是保持人格独立和尊严的重要基石。
评分这本书对我而言,更像是一面镜子,映照出我自身的不足,同时也指引我前进的方向。我特别喜欢书中关于“君子”的论述,它并没有将君子描绘成高不可攀的圣人,而是将其定义为那些在日常生活中,不断追求自我完善,有责任感、有担当,并且能够对他人的福祉做出贡献的人。这种接地气的定义,让我觉得“修养”并非是一件遥不可及的事情,而是我们每个人都可以通过努力去实现的个人目标。书中对于“内省”的强调,让我深刻反思了自己的言行举止,学会了在遇到困境时,先从自身找原因,而不是一味地抱怨外界。这种积极的自我认知,无疑是提升个人修养的关键一步。
评分这本书提供了一种非常独特的视角,来审视“中国人的修养”这一概念。它没有局限于单一的朝代或学派,而是将不同时期、不同思想家的智慧融会贯通,展现了中国修养文化丰富而多元的内涵。我尤其欣赏书中关于“自律”的讨论,它并非是外在的约束,而是内在的驱动力,是一种对自己行为和思想进行有效管理的能力。它让我认识到,只有具备了强大的自律性,才能在人生的道路上,抵制诱惑,坚持目标,最终实现自我超越。书中对于“正直”的强调,更是让我深刻体会到,坚守原则、光明磊落,是赢得他人尊重和信任的基础。
评分对于一个在现代社会中不断寻求自我认同的年轻人来说,这本书无疑是一盏指路明灯。它帮助我理解了为何在中国文化中,许多传统观念依然具有强大的生命力,并且对我们的个人成长有着重要的意义。书中关于“责任”的阐述,让我明白,个人的修养不仅仅是对自己的要求,更是对家庭、对社会的一种承诺。它促使我思考,我作为一个独立的个体,应该承担起怎样的责任,并且如何通过自己的言行,为这个社会带来积极的影响。书中对于“谦逊”的理解,也让我明白,真正的谦逊并非是故作姿态,而是发自内心的自我认知,是对自身能力和局限的清晰认识。
评分合上书本,我感到一种前所未有的充实和宁静。这本书并没有给我提供什么“快速成功”的秘诀,也没有承诺什么“神奇改变”,但它却以一种润物细无声的方式,在我的心中播下了种子,引导我走向一种更成熟、更豁达的人生境界。书中对于“坚持”的意义的阐述,让我明白了,无论遇到多大的困难,只要心中有目标,并且持之以恒地去努力,最终都会收获属于自己的成功。它也提醒我,人生的修养是一个漫长而持续的过程,需要我们在日常的点滴中不断积累和沉淀。
评分这本书给我最深的感受是,它将“修养”与“生活”紧密地联系在了一起。我原本以为修养只是一种精神上的追求,与日常生活中的琐碎之事无关,但这本书彻底颠覆了我的认知。它告诉我,真正的修养体现在我们生活的每一个细节中,从早晨起床后的整理,到与家人朋友的互动,再到工作中的态度,无一不展现着一个人的内在品质。书中对于“节俭”的论述,并非是吝啬,而是强调一种对资源的尊重和对自己欲望的控制,这在我如今这个消费主义盛行的时代,显得尤为可贵。它让我重新思考了物质与精神之间的关系,认识到真正的富足并非是物质的堆积,而是内心的充盈。
评分读这本书的过程中,我常常会产生一种强烈的共鸣感。它所探讨的许多关于人际交往的原则,以及在不同社会情境下应该如何表现,都与我自身的经历不谋而合。书中对于“宽容”的解读,让我明白了,宽容并非是纵容,而是对他人过失的一种理解和接纳,是一种更高级的情感表达。它提醒我,每个人都有自己的不易,在评判他人之前,不妨多一份体谅和同情。书中对于“学习”的态度,也给了我很大的启发,它让我意识到,学习不仅仅是获取知识,更是一种终身受益的品质,是一种不断适应变化、提升自我的能力。
评分这本书给我带来的最深刻的改变,是它让我更加关注自己的内心世界。在快节奏的现代生活中,我们往往容易被外界的喧嚣所裹挟,而忽略了对内在的审视。这本书就像一股清流,引导我去探索自己内心的需求,去寻找内心的宁静与平和。书中关于“平和”的论述,让我明白,真正的平和并非是没有烦恼,而是在纷扰中保持一份淡然,不被外界的得失所扰乱内心的平静。它也让我开始更加重视自己的情绪管理,学会在面对挑战时,保持积极乐观的心态。
评分我通常不太喜欢阅读过于说教性质的书籍,但这本书却让我甘之如饴。它没有空洞的理论,也没有生硬的灌输,而是通过一个个生动的故事和精辟的分析,将“修养”的内涵娓娓道来。尤其是在谈论“忍耐”时,作者并没有将其简单地等同于委屈求全,而是将其上升到一种智慧的境界,一种在纷繁复杂的世界中保持内心平静和清醒的能力。它让我明白了,忍耐并不是放弃原则,而是在适当的时候,选择一种更成熟、更有效的方式来处理问题。此外,书中对于“感恩”的探讨,也让我重新审视了生活中的点滴美好,学会了珍惜拥有的一切,并用积极的态度回馈社会。
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