具體描述
大人總是被這世上的體係與結構，
也就是被所謂的常識所綑綁，不容易看到靈魂，
孩子的眼睛卻能夠率直地注視「靈魂的真實」。——河閤隼雄
熱愛兒童文學、關注兒童心靈的心理學傢河閤隼雄，在本書中嚮讀者介紹《飛行教室》、《迴憶中的瑪妮》、《長襪皮皮》等各國兒童文學名著，探究這些作品到底有什麼魅力，能夠歷經時間的淬練，風靡全球大小讀者？
這魅力，就在於兒童文學呈現瞭「靈魂的真實」。
河閤隼雄認為，閱讀兒童文學和心理治療之間關係密切。關注「靈魂」對心理治療而言非常重要；而兒童文學忠實陳述齣孩子眼中所見的「真實」，和靈魂有著深刻的關聯。
本書從「內部」浸淫兒童文學的世界，並以大人能夠理解的文字，勾勒齣孩子清澈透明的眼睛所見到的真實。「認識靈魂」不能依靠知性，需要投入自己全部的生命；閱讀兒童文學足以動搖我們視為「常識」的存在根基，唯有經歷這種體驗，纔有可能一點一滴地瞭解靈魂。
「孩子的書」應該是「不管對大人或小孩都有意義的書」。《閱讀孩子的書》改變瞭兒童文學的閱讀方式，也改變瞭兒童文學本身。
著者簡介
河閤隼雄Hayao Kawai, 1928-2007
齣生於日本兵庫縣，畢業於京都大學數學係。1962年赴瑞士蘇黎世榮格學院學習，是第一位取得榮格分析師資格的日本人。持有世界沙遊學會執照，為該會創始人之一，也是日本沙遊治療的主要推動者。曾任京都大學教育學院院長、國際日本文化研究中心所長、日本文化廳廳長、日本臨床心理醫師學會會長、京都大學榮譽教授等職。
河閤隼雄以深厚的心理學知識為基礎，長年針對日本文學、政治、教育、社會問題等不同領域進行論述、對話。著作甚钜，其中《日本人的傳說與心靈》一書曾榮獲大佛次郎獎，《高山寺的夢僧：明惠法師的夢境探索之旅》榮獲首屆新潮學藝獎。其他重要著作包括《孩子與惡》、《轉大人的辛苦》、《青春的夢與遊戲》、《故事裡的不可思議》、《佛教與心理治療藝術》（以上由心靈工坊齣版）、《村上春樹去見河閤隼雄》、《原來如此的對話》、《走進小孩的內心世界》、《心的棲止木》等。
圖書目錄
〔推薦序1〕「這其實是心理醫生的診療手記……」／遊珮蕓
〔推薦序2〕對reality的體驗／蔡怡佳
兒童文學與靈魂
為什麼要讀孩子的書？
一 埃裏希•凱斯特納《飛行教室》
二 菲利帕•皮亞斯《夢幻中的小狗》
三 瓊安•羅賓森《迴憶中的瑪妮》
四 今江祥智《小少爺》《哥哥》《我們的阿母》
五 彼德•赫爾德林《曾經有個叫希貝爾的孩子》
六 阿思緹•林格倫《長襪皮皮》《長襪皮皮齣海去》《長襪皮皮到南島》
七 如玫•高登《老鼠太太》
八 長新太《堆啊堆啊 喵～》等
九 佐野洋子《我還是妹妹的時候》
〔解題〕閱讀孩子的書
〔解說〕聚焦「靈魂」的視點，閱讀「孩子的書」／石井睦美
〔附錄〕延伸閱讀
· · · · · · (收起)
讀後感
評分
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用戶評價
雖然都沒讀過原著故事，但很多分析讓我想到生病的妹妹，我的沉默，她對我們的遺棄，都是悲涼的愛啊⋯⋯
评分雖然都沒讀過原著故事，但很多分析讓我想到生病的妹妹，我的沉默，她對我們的遺棄，都是悲涼的愛啊⋯⋯
评分大人總是被這世上的體係與結構，也就是被所謂的常識所捆綁，不容易看到靈魂，孩子的眼睛卻能夠率真的注視靈魂的真實。此岸和彼岸的世界，我們要在這兩者中達到平衡，纔能快樂的生活在這個世界上。
评分大人總是被這世上的體係與結構，也就是被所謂的常識所捆綁，不容易看到靈魂，孩子的眼睛卻能夠率真的注視靈魂的真實。此岸和彼岸的世界，我們要在這兩者中達到平衡，纔能快樂的生活在這個世界上。
评分大人總是被這世上的體係與結構，也就是被所謂的常識所捆綁，不容易看到靈魂，孩子的眼睛卻能夠率真的注視靈魂的真實。此岸和彼岸的世界，我們要在這兩者中達到平衡，纔能快樂的生活在這個世界上。
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