《青少年期冒险行为》围绕集中表现在青少年向成人过渡阶段的冒险行为问题展开探讨。本书立足文化背景和个体成长视角,通过语义学溯源、青少年个案举例、文学影视作品分析等丰富多样的形式,全面梳理归纳了青少年期冒险行为定义、产生和分类,冒险行为对当事人、家庭和社会造成的潜在威胁等关键问题,结合具体行为表现的病理学特征,对青少年期病理性冒险行为的预防与诊治给出了现实而积极的建议与指导。本书对青少年期冒险行为的内涵与外延的界定不同于国内同类著作,在反映中法两国社会文化和学术观点差异的同时,也给我国青少年问题行为研究带来了有益的启示。本书在著述风格上的鲜明法国文化特点,能给读者带来与众不同的阅读体验。
作者简介:
罗贝尔·库尔图瓦,图尔大学临床心理学和精神病理学副教授,图尔大学中心医院兼职精神科医生。研究兴趣为青春期向成年期过渡心理、人格评估、暴力与犯罪心理等,已发表学术文章近五十篇,出版学术著作两部。
译者简介:
费群蝶,硕士,讲师,浙江越秀外国语学院法语基础年级教研室主任,2014年台湾文藻外语大学访问学者。主要研究方向为社会语言学,编著有《大学法语四级词汇手册精讲》(副主编),发表教学科研论文数篇。
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一本真正令人着迷的书,它不仅深刻探讨了青少年时期那些令人既兴奋又担忧的冒险行为,更以一种极其细腻和富有同情心的方式,揭示了这些行为背后错综复杂的心理动机和社会因素。作者并没有简单地将这些行为归结为鲁莽或叛逆,而是深入到青少年的内心世界,去理解他们为何会渴望挑战界限、追求刺激,以及这种渴望在他们的成长过程中扮演着怎样的角色。书中引用了大量的真实案例和研究数据,但最令人印象深刻的是,作者将这些理论知识巧妙地融入到生动的故事叙述中,让读者仿佛亲身经历了这些冒险,并对其中的主人公产生了深刻的共鸣。我尤其欣赏的是,作者并没有提供简单粗暴的“解决方案”,而是鼓励读者去理解、去引导,去帮助青少年在探索世界的同时,找到属于自己的安全航道。这本书不仅仅是给家长和教育者看的,它也应该被青少年自己阅读,让他们有机会审视自己的行为,理解其背后的含义,并学会做出更明智的选择。读完这本书,我对青少年这个阶段有了更深的理解和敬意,也更加坚信,理解比评判更有力量。
评分这是一本让我爱不释手,并且反复回味的读物。它以一种非常独特的方式,将理论深度与实践案例完美结合,为我揭示了青少年时期那些令人着迷却又充满挑战的冒险行为。我一直认为,青少年时期是人生中一个关键的转型阶段,他们在这个时期会尝试各种方式来探索世界,寻找自我,而冒险行为无疑是其中的一个重要组成部分。这本书并没有回避这些行为可能带来的负面后果,而是深入分析了它们产生的原因,包括生理、心理、社会和文化等多重因素。我尤其欣赏作者在书中探讨的“风险感知”和“冲动控制”等概念,这些对于理解青少年的行为至关重要。书中引用的大量研究成果和鲜活的案例,让这些抽象的概念变得生动具体,也让我对青少年的成长过程有了更全面、更深入的认识。这本书不仅仅是一本关于“问题”的书,它更是关于“成长”的书,它教会我如何以一种更积极、更具建设性的方式来面对和引导青少年的探索,如何在他们追求自由和独立的同时,确保他们的安全和健康。
评分这是一本能够真正触及青少年内心世界的作品。它没有简单地将冒险行为归结为“坏行为”,而是深入探讨了这些行为背后的复杂动机和成长意义。我一直对青少年时期的种种尝试感到好奇,这本书为我揭示了他们为何会渴望挑战极限、追求新奇。作者以一种非常细腻和富有同情心的笔触,描绘了青少年在探索身份、寻找归属感、以及渴望突破限制的过程中,所经历的种种尝试和挣扎。书中的案例非常生动,它们真实而富有感染力,让我能够理解这些行为背后隐藏的情感和需求。我特别喜欢书中对“边界探索”和“自我证明”的分析,这让我意识到,很多冒险行为实际上是青少年在学习如何认识世界、塑造自我的过程。这本书的价值在于,它鼓励我们去倾听、去理解、去陪伴,去帮助青少年在探索世界的同时,找到属于自己的方向和力量,从而成为更好的自己。
评分一本真正意义非凡的书,它不仅仅关注青少年“做什么”,更深入探究了他们“为什么”。我一直对青少年时期那些看似叛逆和冲动的冒险行为感到好奇,这本书为我一一揭开了谜底。作者以一种既专业又不失人文关怀的笔触,剖析了青少年在生理、心理以及社会环境等多重因素的影响下,为何会展现出对冒险的渴望。我特别被书中对“边界试探”和“新奇寻求”的分析所打动,这让我意识到,很多冒险行为实际上是青少年探索自我、认识世界的一种方式。书中的案例非常生动,它们来自现实生活,真实反映了青少年在追求刺激、证明自己、或者仅仅是为了体验不同寻常时所经历的种种。这本书没有提供廉价的解决方案,而是鼓励读者去理解、去支持、去引导,去帮助青少年在成长过程中找到属于自己的安全和意义。读完这本书,我对青少年群体有了更深的敬意,也更加坚定地相信,理解是最好的教育方式。
评分当我拿起这本书时,我并没有期待它能如此深刻地触动我的内心。它所描绘的青少年冒险行为,与其说是一种“行为”,不如说是一种“信号”,是青少年内心深处渴望被看见、被理解、被连接的呐喊。作者以一种极其细腻和富有同情心的笔触,描绘了青少年在探索身份、寻找归属感、以及渴望突破限制的过程中,所经历的种种尝试和挣扎。我特别喜欢书中对“边界探索”的论述,它让我意识到,很多看似鲁莽的冒险,其实是青少年在学习如何界定自我、认识世界的过程。书中出现的那些案例,或惊心动魄,或令人啼笑皆非,但无一不蕴含着青少年的真实情感和成长轨迹。作者并没有给出一个标准化的“答案”,而是鼓励读者去思考,去感受,去理解每个青少年独特的经历和需求。这本书不仅仅是一本知识性的读物,它更是一次关于如何成为一个更有同情心、更有智慧的成年人的学习。它让我更加珍惜与青少年沟通和相处的机会,并意识到理解和支持的力量远胜于任何形式的强制。
评分我必须说,这本书完全颠覆了我对青少年冒险行为的固有看法。以往,我总是倾向于将这些行为简单地归结为“不听话”或“走上歧途”,但这本书让我看到了一条更宽广、更深刻的理解路径。作者以一种非凡的洞察力,将青少年置于他们所处的社会文化背景下进行审视,探讨了媒体的影响、同伴群体的压力,以及家庭环境在塑造青少年冒险倾向中的作用。我特别被书中所描绘的那些为了寻求刺激、证明自己、或者仅仅是为了融入某个群体而参与冒险的青少年故事所打动。这些故事并非遥不可及,它们就发生在我们身边,或者就在我们曾经的青春岁月里。作者在分析这些行为时,并没有妖魔化任何一方,而是鼓励我们去倾听、去理解、去沟通。他强调了建立信任关系的重要性,以及如何在不压抑青少年探索欲望的前提下,为他们提供支持和引导。这本书的语言流畅自然,内容引人入胜,让我每次翻开都能获得新的启发,深刻地认识到,教育和引导远比惩罚更能塑造一个人的未来。
评分这本书的价值,在于它提供了一个全新的视角来审视青少年时期那些被我们常常误解和妖魔化的冒险行为。它并非简单地罗列风险,而是深入探究了这些行为背后驱动的力量。作者以一种冷静而富有洞察力的方式,剖析了青少年在寻求刺激、挑战权威、以及探索未知世界时所表现出的复杂心理。我尤其赞赏书中对于“身份认同危机”和“社会比较”等概念的深入阐述,这有助于我们理解为何青少年会受到同伴的影响,为何会为了融入群体而做出一些冒险的决定。书中的案例分析非常精彩,它们真实而生动,让我仿佛能够亲身感受到那些青少年的喜怒哀乐,以及他们在成长道路上的困惑与迷茫。这本书并没有提供简单的“管教秘诀”,而是鼓励我们去建立一种基于理解和尊重的沟通方式,去引导青少年在风险和机遇中找到平衡。它是一本能够引发深度思考的书,让我对青少年这个群体有了更深刻的认识,也让我反思自己在教育和引导方面可以做得更好。
评分这绝对是我读过的关于青少年冒险行为中最具启发性和深度的书籍之一。它以一种极其细腻和富有洞察力的方式,展现了青少年在探索世界、寻找自我过程中所表现出的各种冒险行为。我一直对这些行为背后的心理动机感到好奇,这本书为我提供了一个非常全面的视角。作者没有回避那些可能引起争议的行为,而是以一种客观、中立的态度,去剖析它们产生的原因,包括生理、心理、社会和文化等多个层面的影响。书中的案例分析非常精彩,它们真实而生动,让我仿佛能够亲身感受到那些青少年的成长经历,以及他们在面对选择时的挣扎与渴望。我尤其赞赏书中对于“风险感知”和“安全界限”的讨论,这有助于我们理解如何在不压抑青少年探索欲望的前提下,为他们提供必要的支持和引导。这本书的价值在于,它不仅仅是知识的传递,更是情感的共鸣和智慧的启迪,让我对青少年这个群体有了更深的理解和尊重。
评分这本书为我打开了一扇通往青少年内心世界的大门。它并没有简单地给出一个关于“如何管教”的答案,而是以一种极其深刻和富有同情心的方式,探讨了青少年冒险行为背后的多重原因。我一直对青少年为何会从事一些看似冲动或危险的行为感到好奇,这本书为我提供了多角度的解读,包括大脑发育、身份认同的寻求、同伴压力的影响,以及社会文化环境的塑造。书中的案例分析非常精彩,它们真实而生动,让我能够深入理解青少年的经历和感受,并认识到每一个行为背后都可能隐藏着深刻的动机。我特别欣赏书中关于“风险承担”和“成长性思维”的讨论,这让我意识到,适当的冒险对于青少年的成长至关重要。这本书不仅仅是一本关于“问题”的书,它更是一本关于“理解”和“陪伴”的书,它引导我们以一种更积极、更具建设性的方式,去支持青少年的成长,帮助他们找到属于自己的安全航道。
评分这本书就像一位经验丰富的向导,带领我深入青少年世界的复杂地图。它不是那种枯燥乏味的学术著作,而是充满了智慧和洞察力的叙事。我一直对青少年为何会从事一些看似危险或不合常理的冒险行为感到好奇,这本书给出了我想要的答案,而且远超我的预期。作者没有回避那些令人不安的行为,比如尝试危险的运动、参与网络上的不负责任的挑战,甚至是对权威的挑战。相反,他以一种客观却不失温度的视角,去剖析这些行为产生的根源:对身份认同的探索、对自主权的渴望、对社会联系的需求,以及对未知世界的好奇心。我特别喜欢书中有一些章节,详细阐述了大脑发育在青少年时期所扮演的角色,以及前额叶皮层在风险评估和冲动控制方面的影响。这让我意识到,很多时候,青少年并非故意要犯错,而是他们的生理和心理机制仍在发展之中。这本书的价值在于,它不仅让我看到了问题的“是什么”,更重要的是,让我理解了“为什么”,并提供了建设性的思考方向,而不仅仅是简单的责备或恐惧。
评分给人一种看论文的感觉,不是很喜欢。 个人认为文章可以再精炼点并运用一些图片会更好些。
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评分少年就是容易浪啊,充满激情与冒险,就是不当心容易扑街~ 书不错,对于少年的家长和教育工作者,实用。
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