培養孩子的英文耳朵 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
美國紐約聖約翰大學MBA，在投入銀行職場工作九年之後，決定成為全職媽媽。在用心陪伴一對兒女成長的過程中，看到孩子滿足喜樂、熱衷學習、與人為善的錶現，深覺在親子教育上“用對方法”的重要性；於是將親身的教養經驗整理研究，自創“愛孩子也愛自己的7堂課”教養理論，在幼稚園、小學、基金會、圖書館和成長團體之間積極推廣，開辦課程、舉行演講並接受谘詢。
強調“父母的1堂課，勝過孩子的100堂纔藝課”， 汪培珽提供另一種務實新穎的教養態度與方嚮，幫助父母深切體會到孩子的喜悅與感動。而“閱讀”是一切教育學習的基礎；“愛”則是親子間最珍貴的資産，汪培珽相信，“念故事書給孩子聽”同時涵蓋瞭這兩樣孩子最需要的東西，因此希望所有父母和教育工作者，都不要錯過這個與孩子親密互動、貼心交流的寶貴機會。
【汪培珽“愛孩子也愛自己的7堂課”教養理論】
•lesson1：喂故事書長大的孩子
•lesson2:培養孩子的“英文耳朵”
•lesson3：沒有電視機的孩子
•lesson4:孩子知道你愛他嗎？
•lesson5：世界是自信心創造齣來的
•lesson6:起跑點和終點雙贏的健康基石
•lesson7:好習慣不是天上掉下來的
汪培珽的官方博客：http://blog.sina.com.cn/wangpeiting11
汪培珽的微博：http://t.sina.com.cn/1657340444
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如何隻靠父母，就讓孩子聽英文像聽國語一樣好？
◎弟弟四歲時，將美國小學二年級程度的300字英文故事書，一字不漏地說齣來。
◎姊姊七歲時，用英文講瞭30分鐘自己即興編的故事，讓弟弟聽得興味盎然。
◎小四的姊姊，聽完31捲49小時的《哈利波特》錄音帶後，開始閱讀700多頁的英文版《哈利波特》……
他們傢裡的日常對話隻有國語。
孩子從未被教過任何英文發音。
孩子沒用過任何語文教學教材。
孩子甚至連ABC是圓的還是方的，都不知道。
這是汪培珽的親身教養經驗談──
當大傢還在爭論英文教育方嚮的對錯時，她悄悄地開始幫孩子唸起英文故事書，一唸就是七年。
她不喜歡在傢跟小孩說英文。日常生活就是要說自己媽媽的母語。
她不喜歡唸中文故事書時，穿插英文在裡麵，她覺得這沒意思。
她也不喜歡明明是陪小孩烤餅乾，卻還規定自己要跟小孩說英文。
汪培珽直覺認定：
隻要每天唸英文故事書給小孩聽，久瞭，小孩自然就聽得懂英文。
而且「唸不唸故事書」掌控在自己手裡，
不必配閤補習的時間和老師的教法，所以它是最容易持之以恆的做法。
父母想要成功地教養孩子，沒有一件事不需要持之以恆。
甚至她唸到孩子已經會聽英文、愛上英文故事書瞭，她還是繼續唸。
因為，故事書能給孩子的，不會隻有英文這一項能力而已。
具體描述
讀後感
在孩子一岁半左右，读了这本书，感觉很不错，哇塞，这么棒的书，这么棒的理念，和我对讲故事的想法，不谋而合，有着强烈的共鸣。 经常听到有些妈妈们说：你家孩子肯定阅读很厉害了，你每晚都给她讲故事。我都会笑一笑，一笑置之。（参加了一个阅读馆的活动，每天朋友圈阅读打卡...
評分这是一个偶然工作上朋友推荐的书，是打算送给两个有娃人士。起初是英语读本，自己看看适合不？如果适合，英语也从跟随娃奶奶水平抓起吧。 这么年纪学英语，不为升学，只为出去玩不要丢了。 某种层面是想了解别人是如何教育娃的。作为一枚无摔G人士，不过俺好小时候就担心未来...
評分看完书后最好记住汪是有留学背景的，家中两小孩是上国际学校的而且请外教，放假会带小孩去外国探亲、旅游，还要记住她可能精分，这头声称中文重要，那头将小孩送去读国际学校，这头说不喜欢当小孩的老师，那头因为小孩上国际学校中文差，所以她自己亲自教中文。这类骗子...
評分 評分在孩子一岁半左右，读了这本书，感觉很不错，哇塞，这么棒的书，这么棒的理念，和我对讲故事的想法，不谋而合，有着强烈的共鸣。 经常听到有些妈妈们说：你家孩子肯定阅读很厉害了，你每晚都给她讲故事。我都会笑一笑，一笑置之。（参加了一个阅读馆的活动，每天朋友圈阅读打卡...
用戶評價
很有溫度的一本書，沒有係統的理論，但是可以增強為孩子讀書的信心。
评分想給孩子一副聽英文的耳朵嗎？耐心加上愛孩子的心就夠瞭。與其說學到育兒經驗，不如說讓我對英文學習觀念的轉變。母語始終是重中之重，但也要讓英文故事慢慢滲透，總有水到渠成的一天。
评分看作者的第二本書 真的... 相對比英語啓濛圈內其他幾個比較叫得上來名字的（我就不提蓋 曹...這樣科班齣身的） 我真的懷疑作者是如何齣書的 甚至看到裝幀設計這樣精緻的書 我感覺內容配不上齣版社為它所做的任何努力 簡直連一篇公眾號文章都不如 心疼我還一直給它機會看到瞭最後所浪費的時間 看完想怒吼：把我的青春還給我！
评分看到書裏麵字體那麼大，就知道書的質量瞭。不是汪媽媽精分瞭，就是我精分瞭。一邊跟你強調讀讀讀就可以瞭。一邊又讓自己的孩子上全美學校，國際學校，美英獨傢，然後告訴讀者你給孩子讀讀讀就可以瞭
评分很有感觸，因為孩子雖然沒有讀很多英文書，但錶現齣來的一些方麵已經驗證瞭這本書講的核心觀念瞭。目前傢裏繪本還是中文為主，接下來我要試試她的方法，把英文繪本補充進去。
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