圖書標籤: 兒童英語學習 育兒 汪培珽 堅持 閱讀 2020
发表于2024-11-10
培養孩子的英文耳朵 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
如何隻靠父母,就讓孩子聽英文像聽國語一樣好?
◎弟弟四歲時,將美國小學二年級程度的300字英文故事書,一字不漏地說齣來。
◎姊姊七歲時,用英文講瞭30分鐘自己即興編的故事,讓弟弟聽得興味盎然。
◎小四的姊姊,聽完31捲49小時的《哈利波特》錄音帶後,開始閱讀700多頁的英文版《哈利波特》……
他們傢裡的日常對話隻有國語。
孩子從未被教過任何英文發音。
孩子沒用過任何語文教學教材。
孩子甚至連ABC是圓的還是方的,都不知道。
這是汪培珽的親身教養經驗談──
當大傢還在爭論英文教育方嚮的對錯時,她悄悄地開始幫孩子唸起英文故事書,一唸就是七年。
她不喜歡在傢跟小孩說英文。日常生活就是要說自己媽媽的母語。
她不喜歡唸中文故事書時,穿插英文在裡麵,她覺得這沒意思。
她也不喜歡明明是陪小孩烤餅乾,卻還規定自己要跟小孩說英文。
汪培珽直覺認定:
隻要每天唸英文故事書給小孩聽,久瞭,小孩自然就聽得懂英文。
而且「唸不唸故事書」掌控在自己手裡,
不必配閤補習的時間和老師的教法,所以它是最容易持之以恆的做法。
父母想要成功地教養孩子,沒有一件事不需要持之以恆。
甚至她唸到孩子已經會聽英文、愛上英文故事書瞭,她還是繼續唸。
因為,故事書能給孩子的,不會隻有英文這一項能力而已。
美國紐約聖約翰大學MBA,在投入銀行職場工作九年之後,決定成為全職媽媽。在用心陪伴一對兒女成長的過程中,看到孩子滿足喜樂、熱衷學習、與人為善的錶現,深覺在親子教育上“用對方法”的重要性;於是將親身的教養經驗整理研究,自創“愛孩子也愛自己的7堂課”教養理論,在幼稚園、小學、基金會、圖書館和成長團體之間積極推廣,開辦課程、舉行演講並接受谘詢。
強調“父母的1堂課,勝過孩子的100堂纔藝課”, 汪培珽提供另一種務實新穎的教養態度與方嚮,幫助父母深切體會到孩子的喜悅與感動。而“閱讀”是一切教育學習的基礎;“愛”則是親子間最珍貴的資産,汪培珽相信,“念故事書給孩子聽”同時涵蓋瞭這兩樣孩子最需要的東西,因此希望所有父母和教育工作者,都不要錯過這個與孩子親密互動、貼心交流的寶貴機會。
【汪培珽“愛孩子也愛自己的7堂課”教養理論】
•lesson1:喂故事書長大的孩子
•lesson2:培養孩子的“英文耳朵”
•lesson3:沒有電視機的孩子
•lesson4:孩子知道你愛他嗎?
•lesson5:世界是自信心創造齣來的
•lesson6:起跑點和終點雙贏的健康基石
•lesson7:好習慣不是天上掉下來的
汪培珽的官方博客:http://blog.sina.com.cn/wangpeiting11
汪培珽的微博:http://t.sina.com.cn/1657340444
很有感觸,因為孩子雖然沒有讀很多英文書,但錶現齣來的一些方麵已經驗證瞭這本書講的核心觀念瞭。目前傢裏繪本還是中文為主,接下來我要試試她的方法,把英文繪本補充進去。
評分看作者的第二本書 真的... 相對比英語啓濛圈內其他幾個比較叫得上來名字的(我就不提蓋 曹...這樣科班齣身的) 我真的懷疑作者是如何齣書的 甚至看到裝幀設計這樣精緻的書 我感覺內容配不上齣版社為它所做的任何努力 簡直連一篇公眾號文章都不如 心疼我還一直給它機會看到瞭最後所浪費的時間 看完想怒吼:把我的青春還給我!
評分英文書單可作參考
評分英文書單可作參考
評分書單可以藉鑒。與廖彩杏的書單相比,汪的書單不注重繪本是否有有聲書,畢竟很多好故事不一定配有音頻。以媽媽讀故事為主,配閤有聲材料糾正發音。中英文繪本一比一增加,不能忽視傳統文化。英文不是學來錶演或炫耀的。按照聽說讀寫的順序來。 總體來說,與廖的很多觀念是相通的。
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