庄子精读

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出版者:复旦大学出版社
作者:陈引驰
出品人:
页数:220
译者:
出版时间:2016-8-1
价格:30.00
装帧:平装
isbn号码:9787309123692
丛书系列:汉语言文学原典精读系列(第二版)
图书标签:
  • 庄子
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具体描述

《庄子精读》编写目的,是为了给汉语言文学专业的学生提供一个基础教养的范本,它们应该是这个专业的学生知识准入的基本条件和底线。但是“应该”与“能够”从来是一对矛盾。如何使教材更准确简切地传达出经典的大旨,如何在教学过程中让学生真正得体新生命,得入新世界,是我们大费踌躇的问题。好在文学的本质永远存在于文学作品的影响过程中,学术的精神也永远存在于学术著作的解读当中。既如此,那么从原典出发,逐一精读,既沉潜往复,复从容含玩,应该不失为一种合理可行的思路。

好的,以下是一部名为《诗词格律与审美鉴赏》的图书简介,其内容与您提到的《庄子精读》无关,力求详实自然。 --- 诗词格律与审美鉴赏 一部探寻古典诗词神韵与规范的深度指南 图书简介 《诗词格律与审美鉴赏》并非仅仅是一本关于“如何写诗”的工具书,它是一部深入挖掘中国古典诗词内在生命力与结构美学的专著。本书旨在为广大学习者、古典文学爱好者,乃至专业研究人员,提供一个全面、系统且富含人文关怀的诗词学习框架。我们坚信,真正的审美鉴赏,必须建立在对格律规则的深刻理解之上,方能领略古人如何在严谨的约束中实现无限的艺术自由。 第一编:格律的基石——平仄与声韵的奥秘 本书的首篇聚焦于中国古典诗词的“骨骼”——格律。我们没有停留在简单的平仄标记上,而是深入探讨了中古汉语的声韵系统如何影响了近体诗的音律和谐。 平仄的演变与应用: 详细梳理了上古、中古到近古时期声调的流变,解释了为什么“平”与“仄”在不同时代具有不同的听觉感知。书中通过大量实例分析了“粘、对、拗”等核心规则,并探讨了“一三五不论,二四六分明”在不同诗体(五律、七律、绝句)中的精准应用边界。特别辟出一章,专门解析了在创作中如何处理“一字立韵”和“孤平、三仄尾”等特殊情况,使读者明白这些“例外”并非打破规则,而是规则在特定语境下的灵活变通。 韵脚的体系与选择: 诗词的韵脚是其音乐性的重要来源。本书引入了《平水韵》、《词林正韵》等主流韵书的概念,并简要介绍了《词韵辑要》。我们详细讲解了“平水韵”中的入声字归类和运用,这是理解唐诗宋词意境的关键。书中不仅列举了每部韵书的常用字表,更重要的是,剖析了诗人如何根据韵部所蕴含的古典意象(如“江阳韵”的开阔、“寒山韵”的清冷)来选择词汇,实现音与义的完美统一。 第二编:体式的精微——诗词的形制与章法 掌握了声律的语言后,我们转向诗词的“形体”结构。本书将诗歌与词的形制分析分开进行,以避免混淆。 近体诗的结构艺术: 对于律诗和绝句,我们从“起承转合”的章法入手,分析了颔联和颈联的对仗要求。对仗部分不仅展示了词性相对、平仄协调的工整对仗,更深入解析了“流水对”、“借对”、“工对”等高级对仗手法,如何通过词义的跳跃或深化来增强诗歌的张力。以杜甫、王维等大家的名篇为例,逐句剖析其结构布局如何引导读者的情感流向。 词牌的曲谱与意境: 词作为“诗余”,其复杂性在于长短句和固定的词牌格式。本书对一百余个常用词牌进行了精细的讲解,包括词牌的起源、句式结构(几句、几字)、和词谱中的“平仄脚”标记。更重要的是,我们探讨了词牌与特定情感、特定意境的关联性——例如,为何“水调歌头”常用于豪迈或思乡,而“蝶恋花”则多用于婉约柔情。通过对苏轼、李清照、辛弃疾等大家作品的赏析,展示词牌如何“规定”了情感的波澜轨迹。 第三编:审美的高阶——意象、情志与鉴赏之道 格律与形式是载体,意境与情志才是诗词的灵魂。本书的第三部分是关于如何“读懂”和“品味”古典诗词的指南。 核心意象的文化密码: 中国古典诗词中充斥着具有特定文化指涉的意象群,如“松竹”、“明月”、“孤舟”、“灞桥”等。本书分类梳理了这些核心意象的象征意义和历史演变,帮助读者穿越历史的迷雾,理解古人“托物言志”的精妙所在。例如,解析“柳”这一意象如何从离别之物演变为春天的象征,以及在不同朝代如何被赋予新的情感色彩。 情志的表达与张力: 诗词的感人之处在于其内在的情感张力。我们探讨了“含蓄蕴藉”的表达方式,分析了诗人在直抒胸臆与意在言外之间的平衡艺术。书中选取了大量对比鲜明的作品,如李商隐的秾丽迷离与王维的空灵禅寂,帮助读者建立起对不同审美风格的辨识能力。 格律对审美的影响: 最终,本书回归到对格律与审美关系的终极探讨。我们论证了格律的限制如何激发了诗人的创造力,使得平仄的抑扬顿挫恰好服务于情感的起伏,音律的和谐烘托出意境的圆融。这是一种“戴着镣铐跳舞”的极致美学,理解了这一点,才能真正领略中国古典诗词无与伦比的艺术魅力。 本书特色 兼顾理论与实践: 内容详实,理论支撑充分,同时配有大量的经典范例进行具体分析。 工具性与启发性并重: 既可作为学习格律的权威参考,也可作为提升审美鉴赏水平的读物。 语言严谨且流畅: 避免了过于晦涩的学术术语堆砌,以清晰、富有文采的语言阐述复杂的规则。 《诗词格律与审美鉴赏》致力于为读者铺设一条通往古典文学殿堂的坚实桥梁,让格律不再是令人望而生畏的桎梏,而是通往至美境界的钥匙。阅读本书,您将能更深切地感受到诗词中那穿越千年的生命力和和谐之美。

作者简介

目录信息

读后感

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最喜欢的是庄子的《逍遥游》,希望深入了解庄子的思想内涵。一看目录就觉得这本书高大上,希望有兴趣的书友可以多加了解!

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最喜欢的是庄子的《逍遥游》,希望深入了解庄子的思想内涵。一看目录就觉得这本书高大上,希望有兴趣的书友可以多加了解!

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用户评价

评分

这是一本让我反复品读,却又意犹未尽的书。庄子以其独有的幽默感和深刻的洞察力,将复杂的哲学问题变得生动有趣。我沉迷于他那些奇思妙想的叙事,比如“庄周梦蝶”的经典故事,让我对现实与虚幻产生了深刻的思考。书中对“名”与“实”、“得”与“失”的辩证分析,至今让我受益匪浅。它教会我,过度的执着往往是痛苦的根源,学会放手,才能获得真正的自由。我欣赏庄子那种“不与物争”的态度,以及“天地有大美而不言”的达观。这本书让我看到了人生的另一种可能性,一种摆脱物质束缚、追求精神自由的生活方式。它让我不再纠结于鸡毛蒜皮的小事,而是能够以更宏大的视野去审视人生。每次阅读,都能从中汲取新的养分,找到解决当下困惑的智慧。它像一位循循善诱的师长,指引我走向更开阔的精神世界。

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难以置信,我竟然能够从一本古代的哲学著作中获得如此多的共鸣。这本书仿佛是一面镜子,映照出我内心深处的困惑与迷茫。庄子笔下的“齐物论”,让我对事物之间的界限产生了动摇,开始思考“彼亦一是非,此亦一是非”的辩证逻辑。他提出的“无为而治”,并非消极避世,而是倡导顺应自然,不强求、不妄为,在看似无为的状态下,反而能够达到更圆满的和谐。阅读过程中,我不断地被书中那些充满智慧的语句所打动,它们仿佛是穿越时空的回响,直抵人心。我曾为“鼓盆而歌”的故事流泪,也曾因“天地与我并生,万物与我为一”的宏大视野而感到震撼。这本书带给我的不仅仅是知识的增长,更是一种思维方式的启迪。它让我不再局限于狭隘的视角,而是学会从更广阔的维度去观察世界,理解生命。在快节奏的现代生活中,这本书就像一剂良药,帮助我放慢脚步,感受生命的美好,找回内心的宁静。

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这本书的阅读体验,与其说是“读”,不如说是“悟”。它不像一般的书籍那样,有清晰的逻辑线索和明确的知识点,而是像一股清风,徐徐拂过,留下淡淡的香气,却又意味深长。我常常会在某个清晨,或是某个寂静的夜晚,翻开这本书,随机翻到某一页,便沉浸其中。庄子那些飘逸而自由的文字,总能捕捉到我内心最深处的感受。我曾对“安时而处顺,哀乐不能入”的境界感到向往,也曾为“吾生也有涯,而知也无涯”的感叹而深思。这本书让我明白了,生命的意义并非在于追逐外在的功名利禄,而在于内心的充实与安宁。它教我如何面对失意,如何看待得失,如何在喧嚣的世界中保持一份清醒与独立。我发现,书中的许多观点,虽然出自千年之前,却依然能够深刻地触动当代的我们,这本身就是一种巨大的魅力。每一次的重读,都能有新的发现,新的感悟,仿佛在与一位智者进行一场跨越时空的对话。

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这是一本让我沉醉其中的书,仿佛置身于一个奇妙的哲学世界。初读之时,我被那些天马行空的想象和生动形象的比喻所吸引,庄子用寓言故事、神话传说,将深刻的哲学思想娓娓道来。我至今还记得“鲲鹏展翅”的宏大景象,“庖丁解牛”的精妙技艺,以及“井底之蛙”的警世恒言。这些故事不仅仅是简单的叙事,它们承载着对人生、对宇宙、对道的独特见解。我常常在阅读中停下来,反复咀嚼那些话语,试图去理解庄子那超越时代的智慧。他描绘的“逍遥游”境界,让我看到了摆脱尘世羁绊的可能,一种与自然和谐相处的理想生活。即使是那些看似荒诞不经的言论,也往往蕴含着对现实社会的深刻反思和批判。这本书不仅丰富了我的精神世界,更让我开始重新审视自己所处的环境和生活方式,学会以一种更超然、更豁达的态度去面对人生的种种不如意。它像一股清泉,滋润了我疲惫的心灵,让我重新找回了内心的平静与力量。

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坦白说,起初我对这本书并没有抱太高的期望,以为只是一本枯燥的哲学读物。然而,它的内容却远远超出了我的想象。我被那些生动活泼的寓言故事所吸引,庄子用极富想象力的笔触,描绘了一个个充满哲理的画面。我记得“蜩与鷽”的对话,让我看到了不同生命视角下的差异;“朝三暮四”的故事,则让我明白了变通与灵活的重要性。这本书让我看到了一个与众不同的世界观,它不拘泥于世俗的规则,不被功利的眼光所束缚,而是以一种超然物外的姿态,审视人生百态。我尤其喜欢书中关于“道”的阐述,那种不可言说、却又无处不在的神秘力量,让我对生命的起源与运行有了更深的敬畏。它让我学会了欣赏生活中的细节,体会大自然的微妙变化,感受生命的蓬勃生机。这本书不仅仅是知识的传递,更是一种精神的洗礼,它让我学会了如何更好地与自己相处,与世界相融。

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“白玉不毁,孰为圭璋……夫残朴以为器,工匠之罪也;毁道德以为仁义,圣人之过也。”是以名:“不琢”。 陈老师精讲温和好看,不疾不徐,亦精到严谨,依赖他数倍于庄子原文(独自看不懂)了233

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先听了课,然后找书看,更详尽,理解更透彻一点,收获挺大。

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第一讲会告诉读者哪些篇目最重要应优先读,哪些次重要,哪些不那么重要。从第二讲开始依次对重点篇目《逍遥游》、《秋水》、《齐物论》、《养生主》、《骈拇》、《马蹄》、《胠箧》进行逐段解读。

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版本很舒服。全书分导论、逍遥、秋水、齐物、养生、无为六讲。《庄子》不仅有思辨和哲理,还有可用于现实生活实际操作的方法论。

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庄子的思想其实很简单,基本上就是“天道自然”。但是在他书里很少会有这“一言以蔽之”的文字开门见山地告诉你,他的观点隐藏在字里行间,满地珍珠却没有给你串联珍珠的那一条线,这也可能是中国古典著作的一大特点,作为哲学著作它没有清晰严密的框架和逻辑,论述的内容繁复而絮叨,这是它读起来很费力的原因之一,其实很多论述的文字完全可以一目十行,不用细究。其二,古代著书“述而不作”,原典本身都比较繁复,之后文人对他的不断阐“述”,也让《庄子》的思想变动不居,这也让它读起来更加费力。这些,通过《庄子》内、外、杂篇中的文章,都能明显地感受到。… 好在,还有最好的寓言故事和贴切的譬喻。… 陈引驰老师讲《庄子》,读起来也稍嫌啰嗦。… …

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