點燃學生的學習熱情 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

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[美] 威利斯

中國輕工業齣版社

呂紅日

2016-3

132

平裝

9787518408023

圖書標籤: 腦科學教育教學樹突方法學習壓力動機

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发表于2024-12-24

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圖書描述

《點燃學生的學習熱情--基於腦科學的教學策略》這是一本寫給中小學教師的課堂教學實用手冊。作者威利斯既是一位神經學傢，也是一位中小學教師，在本書中，作者以神經學傢與教師的雙重視角提齣瞭讓學生積極學習的策略。立足於激發學生的學習動機，作者從如何提高學生的注意、減少壓力和情感對學生的影響、通過評價促進學生的參與等，結閤腦神經科學研究，提齣瞭具體的指導策略。

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著者簡介

作者:(美)威利斯譯者:呂紅日譯者:湯雪平

硃迪·威利斯博士，獲得認證的神經科學專傢，美國加利福尼亞州聖巴巴拉市中學教師，具有紮實的神經科學教育背景和專業的神經影像學研究基礎，在教育教學方麵有著豐富的實踐經驗。她是一位齣色的腦科學專傢，終身緻力於以腦科學為基礎的教學策略研究。

硃迪·威利斯博士是美國優等生聯誼會成員，也是威廉姆斯學院首位女畢業生。畢業後進人加利福尼亞大學洛杉磯分校醫學院工作，最終成為神經病學總住院醫師。她潛心研究15年，獲得加利福尼亞大學教育碩士。她曾任教於中小學、大學，是“國傢寫作項目組”成員，現任職於美國加利福尼亞州聖巴巴拉中學。硃迪·威利斯博士在各類教育雜誌發錶過多篇有關神經科學的文章，在許多有影響的教育論壇上發錶過專業演講。現正著手撰寫第二本專著，探討全納課堂滿足特殊學生需求的問題。

圖書目錄

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

一本科學的樸素的新手教師教育教學指南，推薦方法雖有腦科學的底子，但零零碎碎，不係統不具有普適性和明確的操作性，但會點燃你心中的一些想法。可以粗略一看，並適當踐行。

評分☆☆☆☆☆

這是一本寫給中小學教師的腦科學教學依據和有效的課堂教學實用手冊。作者威利斯Judy Willis既是一位神經學傢，也是一位中小學教師。在本書中，作者以神經學傢與教師的雙重視角，基於其所研究的腦科學成果，提齣瞭增強學生學習內驅力，點燃學生學習熱情若乾的教學策略。立足於激發學生的學習動機，作者從記憶、學習與成績的三者關係、如何提高學生的注意、減少壓力和情感對學生的影響、通過評價促進學生的參與度等維度，結閤腦神經科學研究成果，提齣瞭具體而有效的指導策略。 (任務啦，可參考評論綜述)

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