圖書標籤: 龍榆生  詞  中國古典文學  詩詞  詩歌  格律  文學批評  詞學   

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說實話，前半部分聲韻、四聲陰陽的至今不是很懂，後半部分講的結構、藝術特徵還是能學習一個滴。

說實話，前半部分聲韻、四聲陰陽的至今不是很懂，後半部分講的結構、藝術特徵還是能學習一個滴。

至今還記得當看到書裏詞牌竟然和主旨感情有關的震驚

說實話，前半部分聲韻、四聲陰陽的至今不是很懂，後半部分講的結構、藝術特徵還是能學習一個滴。

可惜不懂音韻????

词不称“作”而称“填”，因为它要受声律的严格约束，不像散文可以自由抒写。它的每一曲调都有固定形式，而这种特殊形式，是经过音乐的陶冶，在句读和韵位上都得和乐曲的节拍恰相谐会有它整体的结构，不容任意破坏的。 每一曲调的构成，它的轻重缓急和节奏关系，必得和作者所要...

词不称“作”而称“填”，因为它要受声律的严格约束，不像散文可以自由抒写。它的每一曲调都有固定形式，而这种特殊形式，是经过音乐的陶冶，在句读和韵位上都得和乐曲的节拍恰相谐会有它整体的结构，不容任意破坏的。 每一曲调的构成，它的轻重缓急和节奏关系，必得和作者所要...

龙榆生先生长于推论，与致力于词籍校勘、词学评论的唐圭璋先生，专心于考证的夏承焘先生并称现代词学界三大宗师。而读过龙先生《词学十讲》后，却不得不从书中三个附录谈起。 附录一：四声的辨别和练习 书中引周德清《中原音韵》并入声与平、上、去三声中，强调平声最轻且长，...  

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词不称“作”而称“填”，因为它要受声律的严格约束，不像散文可以自由抒写。它的每一曲调都有固定形式，而这种特殊形式，是经过音乐的陶冶，在句读和韵位上都得和乐曲的节拍恰相谐会有它整体的结构，不容任意破坏的。 每一曲调的构成，它的轻重缓急和节奏关系，必得和作者所要...