图书标签: 科普 科学人文 知识 知识论 科学 爱德华·威尔逊 知识大融通 哲学
发表于2025-04-13
知识大融通 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
融通,关乎人类历史,更关乎人类未来。今天的文化积累已让人类拥有可以改变自身生物本性的力量,以科学探究人性奥秘的新时代已到来。在一个更广阔的时空背景下,人性与文化、自我与社会都将被重新定义。威尔逊以无与伦比的雄心壮志提出融通计划,坚信它将赋予未来人类一种分析和预测的强大力量,让我们有能力应对即将到来的巨变。
这是一场浩大的知识历险。从大脑中的化学反应,到文化的基因基础,从颜色语言受到的遗传学限制,到《洛丽塔》中蕴含的生物学原则…爱德华·威尔逊轻松跨越科学与人文的鸿沟,自如穿梭于物理学、人类学、心理学、哲学、宗教、伦理与艺术等各领域间。这位殿堂级的科学大师用清晰、雄辩的文字, 将人类知识的新进展巧妙地编织到了一起,完成了这部博大精深又妙趣横生的著作。站在“巨人”的肩膀上,我们才能登上知识的巅峰,将今日破碎的知识风景尽收眼底。读过此书,我们将以全新的方式理解知识。
这是一部我们时代里程碑式的著作,融通的构想也必将成为人类认识自身与世界的一个新起点。威尔逊对未来世代知识图景的大胆想象,凝聚了他毕生对人类、知识和社会进化的深刻思考,极具独创性和启发性。每一位善于思考、关心未来的读者都应该认真聆听。
爱德华·威尔逊 Edward O. Wilson,生于1929年,当今国际生物学界翘楚,演化生物学先驱,蚂蚁研究权威,殿堂级科学大师。《自然》杂志评价他为“既是世界级的科学家,也是伟大的写作者”。《时代》杂志评选他为“全美最具影响力的 25人之一” “世纪人物”。目前任哈佛大学比较动物学博物馆昆虫馆的荣誉馆长。
他以杰出的科学成就,引发了20世纪生物学的数次革命:提出岛屿生物地理学理论,奠定现代物种保护的理论基础;创建“社会生物学”这一全新学科,引发整个知识阶层与社会大众的广泛讨论;倡导“生物多样性”概念,使其成为影响全球的环保理念。进入21世纪,他提出“知识大融通”,致力于搭建科学与人文之间的桥梁,并对人类的历史演化、当下处境和未来前景等终极问题做出深邃思考……获有100多项大奖,包括美国的国家科学奖、瑞典皇家科学院的克拉福德奖、泰勒环境成就奖、世界自然基金会颁发的金质奖章等。
他同时非常擅长著述,可以说是极具文采的科学家。先后以《论人性》和《蚂蚁》两度荣获普利策奖。此外,代表作还有《社会生物学》《缤纷的生命》《生命的未来》《知识大融通:21世纪的科学与人文》等。
译者 梁锦鋆,台湾大学物理系毕业,哈佛大学生物物理博士,旧金山艺术学院硕士许可。曾担任哈佛大学博士后研究员、加州大学旧金山分校研究专业人员。开过几次画展。译有《第三种文化》《科学并未终结》《艺术的意义》等书。
试图从生物学这一“通孔”融合当今自然科学与人文科学的主要内容,而完成所谓的“知识大融通”。虽然作者是哈佛教授,学问也算通博,但本书就内容而言,可以说是bullshit。作者在理论物理方面的看法,犹显其空有知识,而无见识的一面。
评分这样的书,会毁了我阅读的兴趣,净是生涩的名词,对我几乎没有用处。
评分这样的书,会毁了我阅读的兴趣,净是生涩的名词,对我几乎没有用处。
评分深刻,但有的地方 自己理解不上去,作者站的高度很高,有些章节前面的点评非常经典。将来认识水平上过去了根据需要再重读
评分我们如果依赖人工替代品来维持自身和生物圈的活力,所有的事物终将变得脆弱;我们如果抛弃其他生命,必定使我们变得永远贫乏;我们如果放弃遗传天性,接受机器辅助下的理性,并且以进步为名,让伦理、艺术和生命意义屈服于散漫不经的习惯之下,幻想自己如神一般尊贵,而不受古老传承的束缚,那么我们将变得什么也不是。
历史上某些杰出人物,多才多艺的程度,直教人五体投地。文艺复兴时期的达·芬奇,俨然一个时空穿越者,信手涂鸦都是走在医学前沿的解剖学、组织结构学抑或身后百年才有的机械设计图;二十世纪的爱因斯坦面对自己的非凡成就,只感慨倘非如此,他一定是个杰出的小提琴演奏家;当...
评分杨新美 有没有一门学科综合了自然科学、社会科学及人文科学这三大领域?有,社会生物学! “从宏观的角度来看,人文学科以及社会科学将缩小为生物学里的特化的分支;历史、传记及小说,则是人类行为学的研究报告;至于人类学和社会学加起来,也只不过构成单一一种灵长...
评分工具和框架固然重要,但缺少了可以联结的信息,架构是不会起作用的。 告诉你模型更重要的牛人,往往默认了一个前提条件:你的脑中要有足够丰富的知识积累。 因为,他们早就过了这个阶段。 要想学习,首先必须保持“无知”,我们要做的是:保持提问的热情、少套用现成的答案,发...
评分看到有人试图将自然科学,社会科学,人性加以融合,这目标够让人兴奋的了,一看作者是威尔逊,估计有些看头。 开头讲到启蒙运动中笛卡尔,培根,孔多塞等提倡的各学科的融合,作为启蒙运动历史看看还不错。接下来讲自然科学就被囧到了,原来威尔逊关于知识的融合的答案是还原...
评分读这本书是痛苦并快乐着。 快乐是因为初看书名,在这个信息爆炸的时代,出于功利主义,被关键词“知识”加“融通”吸引。以为可以获得一种融汇跨界知识的方法论。 痛苦是因为书真的太专业, 许多章节都要看十分钟书,百度二十分钟,硬着头皮反复啃才能啃下来 ,看了才知道,哪...
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