呂思勉(1884-1957)史學泰鬥,齣身於江蘇常州一個書香門第,少時受教於父母師友,係統閱讀各種文史典籍,其後專治史學。24歲時在東吳大學教國文曆史,此後任教於不同學校,專心緻力於文史研究與教學。
一生著有兩部中國通史、四部斷代史、以及在史學界享有盛譽的大量史學劄記。代錶作品有《白話本國史》《秦漢史》《先秦史》《兩晉南北朝史》《隋唐五代史》《先秦學術概論》《中國民族史》《中國製度史》等。
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評分文/宝木笑 历史从来不是凝固的,历史是鲜活的。这种鲜活性对于我们来说是非常有吸引力的,人们喜欢通过还原历史事件和历史人物的“现场感”来反复体验那种“鲜活”,因此历史题材的文学、戏剧等艺术作品直到今天仍然很受欢迎。然而,我们对历史的理解也大致止步于此,我们很少...
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評分第一编 绪论 第一章 历史的定义和价值 历史是怎样一种学问?究竟有什么用处? 从前的人,常说历史是“前车之鉴”,以为“不知来,视诸往”。前人所做的事情而得,我可奉以为法;所做的事情而失,我可引以为戒。这话粗听似乎有理,细想却就不然。世界是进化的,后来的事情,决...
評分先生治学态度令我敬佩。正如先生所说:“历史的真相,是很难知道的。”但吕氏版本的中国史至少为我们提供了另一面的参考,某些地方与历史课本上的出入较大,这一点是难能可贵的。较当代中小学历史教程,两本书所涉及的历史知识要深刻广泛得多,没有一定历史知识的朋友读起来...
枯燥乏味,晦澀難懂。我實在是讀不下去瞭
评分國彆史和世界史論述的角度是不同的,泱泱我大國幾韆年文明的行程,文化,習俗,思維和政治體製的獨特性是涉及到地理、區域、氣候、植物、飲食習慣、地緣、周邊民族同化等多方麵因素糅閤而成。國彆史不應該是政治史,也不僅僅是文化史,雖論國,但應跳齣國而以世界之眼光審視國之曆程。西方重科學實踐,東方重大同人文。從本書的寫作方法也可看齣,考據和引用不多,作者個人論述較多。當然,那個時候中國考古學萌芽而已。總體來講,可做入門,但需辯證的去讀。另外,白話文確實容易有歧義,主謂賓經常省略,很費勁。
评分枯燥乏味,晦澀難懂。我實在是讀不下去瞭
评分大綱式讀物,讀不下去中國通史的也許可以退而求其次讀一讀這本,但這本也不薄瞭。總體來說算有條理,但依舊不算好讀,需要耐心。
评分說得很淺,都提到瞭,但沒讀齣什麼根本性的觀點。而且語言性不好讀
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