具体描述
作者简介
吕思勉（1884-1957）史学泰斗，出身于江苏常州一个书香门第，少时受教于父母师友，系统阅读各种文史典籍，其后专治史学。24岁时在东吴大学教国文历史，此后任教于不同学校，专心致力于文史研究与教学。
一生著有两部中国通史、四部断代史、以及在史学界享有盛誉的大量史学札记。代表作品有《白话本国史》《秦汉史》《先秦史》《两晋南北朝史》《隋唐五代史》《先秦学术概论》《中国民族史》《中国制度史》等。
目录信息
读后感
第一次听到吕思勉先生的名字，是在易中天的《品三国》。那时候只是12,13岁，只觉此人观点颇为新颖，能让易中天多次提及、引用。上了大学，才在图书馆借了此书，一睹了吕先生的风采。 原先我借此书的目的很简单，因为我对中国史中的战国、汉、三国、北宋、民国时期较...
评分虽然是给中学生的教材，但是蕴含着作者的历史观和对学生们的劝勉。对于青少年快速形成对于中国历史的整体性把握十分有益。 p214 要解决民生问题，平均地权，和节制资本，二者必须并行。节制资本，一则宜将事业之大者，收归官营。一则要有良好的税法。 社会的情形复杂了，赋税便...
评分第一次听到吕思勉先生的名字，是在易中天的《品三国》。那时候只是12,13岁，只觉此人观点颇为新颖，能让易中天多次提及、引用。上了大学，才在图书馆借了此书，一睹了吕先生的风采。 原先我借此书的目的很简单，因为我对中国史中的战国、汉、三国、北宋、民国时期较...
评分不太厚的一本书，能说尽中国民国以前的历史大概，该是很考验功力的了。我只看到南北朝时期，便已经很低落了。 从华夏文明的发源讲起，客观清晰的表述很得当，除了充斥纸间的以本民族文化为优，异族为低劣的“民族自豪感”让我很不欢喜。本来部落间野蛮攻伐，是文明低劣的表现...
评分看完这本书，情绪是非常复杂的。首先是对吕思勉先生的致敬，这位大家读史读了一辈子，除了最后的十余年，笔耕不缀，述作宏富。《每天学点中国史》，书名很诙谐，但是读起来颇为沉重。原因有二，一是该书原名《复兴高级中学教科书本国史》，1934年由上海商务印书馆出版，...
用户评价
一本书涵盖几千年历史，言简意赅，读完甚至佩服吕思勉先生。只不过，用语偏向文言，较难读懂，加之为“简史”很多故事都被掠过，不太适合想对各个朝代深入了解的读者。
评分大纲式读物，读不下去中国通史的也许可以退而求其次读一读这本，但这本也不薄了。总体来说算有条理，但依旧不算好读，需要耐心。
评分枯燥乏味，晦涩难懂。我实在是读不下去了
评分一本书涵盖几千年历史，言简意赅，读完甚至佩服吕思勉先生。只不过，用语偏向文言，较难读懂，加之为“简史”很多故事都被掠过，不太适合想对各个朝代深入了解的读者。
评分说得很浅，都提到了，但没读出什么根本性的观点。而且语言性不好读
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有