《春秋左氏疑义答问笺注》是国学大师章太炎先生弟子——山西大学已故教授、国学大师李镜蓉先生对章太炎先生的《春秋左氏疑义答问》进行研究、笺释的成果。此次选用了运城学院中文系尚恒元教授批注李亮工先生原稿本进行影印,原样呈现了两代国学大师的精深学养,同时将李亮工先生在世时未刊著述刊行于世,弘扬了章氏国学的学术精神,同时也客观反映了民国时期山西学术的繁荣。《春秋左氏疑义答问笺注》学术背景深远,著作特点鲜明,足证他在国学研究方面的深邃造诣。
李亮工先生(1880~1947)名镜蓉,字亮工,以字行,本省河津县人。李亮工出身贫寒而勤奋读书。清光绪26年(公元1900年),离开家乡赴太原令德堂攻读。山西大学堂成立以后,入中斋学习。1904年获公费赴日本留学,就读于东京帝国大学农学院,并参加了同盟会,并授业于章太炎,时称"北李南黄"。辛亥革命后任临时大总统南洋教育司司长。袁世凯窃据大总统后,他弃职北上太原,与进步学友温寿泉、支应遴等人任山西大学教授,一度任山西大学校长,不久,被袁世凯猜忌,亮工愤而辞职归故里,专攻语言文字学。期间,积极协助家乡建立高等小学和中学。袁世凯帝制覆灭,1917年亮工返太原专门讲学。任国文学系主任。还兼任山西农业专科学校的农艺学和德文课。 抗日战争爆发后,曾在陕西师范专科学校主讲中国文字学,尤精于文学训诂声韵之学。
教学之余,多接近进步青年,商谈国事。河津籍的青年共产党员邓国栋被捕,亮工极力营救,曾请名医刘毅斋进监给予医治。邓国栋吐血牺牲后,亮工以河津同乡会名义,特邀名人云集为邓国栋烈士举行隆重的追悼会。"七七"事变后,亮工返回家乡举办教育,后因日军要挟,他去陕刘少白家闲住。随后仍致力于讲学。期间,曾多次拒绝国民党要人高价收买。但他刚直不阿,不畏权贵。由于客观环境的逼迫,使他长期过着流离失所的生活.加深了他忧国忧民的情思,以致重病不愈,终于1947年在西安东门外八仙庵病逝。享年68岁。遗体安葬于西安护国兴教寺(唐玄奘译经处)东。
李镜蓉教授长期从事中国文学和文字学的教学与研究工作,他博览群书,造诣高深,兢兢业业,诲人不倦。他恪守"实事求是,无证不信"的宗旨,尤精文字训诂声韵之学;凡受其教诲的从学之士,无不茅塞洞开,终生获益。他爱国忧民,有浓厚的民族意识,深信中华民族必将屹立于世界民族之林。抗战期间,他曾赋诗云:"岂有乾坤长浑沌,会教豺虎自缤纷。"预示法西斯轴心国定会土崩瓦解。李亮工一生著作等身,桃李遍地,但他不置产业,无有积蓄,去世时仅留藏书百余箱。清贫之风,当为后人楷模。
遗著有《音韵学手稿》(山西大学中文系讲授稿石印本,及石印本增订加注手稿本),《说文解字注订》,《说文解字手稿》、《尔雅新义手稿》(已订本、未印)、《左氏春秋疑问札记》(已订本)、《左氏春秋疑问答手稿》(已订本)、《章太炎(文始)注释》、《篆书三字经墨迹》等著作。
来源:山西祁县图书馆微信公众号 三晋文化研究会与三晋出版社最近联合推出的《近世山西学人文丛》,目前已出版四种,即李镜蓉《春秋左氏疑义答问笺注(外二种)》、郭象升《文学研究法·渊照楼杂著》、贺凯《中国文学史纲要》与贾景德的《韬园诗集》,据悉第一辑尚有《景梅九自...
评分来源:山西祁县图书馆微信公众号 三晋文化研究会与三晋出版社最近联合推出的《近世山西学人文丛》,目前已出版四种,即李镜蓉《春秋左氏疑义答问笺注(外二种)》、郭象升《文学研究法·渊照楼杂著》、贺凯《中国文学史纲要》与贾景德的《韬园诗集》,据悉第一辑尚有《景梅九自...
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说实话,我本来对这种带有“笺注”字样的古籍整理类书籍是有些抗拒的,总觉得它们离现代读者的生活太遥远。然而,这部作品的编排方式实在是太巧妙了。它不仅保留了原著的精髓,更在注释和疏解上花了大功夫,很多地方的旁白和引申思考,简直是点石成金。我发现自己读这本书的时候,常常会停下来,去思考作者提出的那些“疑义”和“答问”背后的深层逻辑。这种智力上的交锋感,让我对接下来的阅读充满了期待。它不像是在读一本死的书,更像是在和一位博学的先贤进行一场跨越时空的对话,让人不由自主地想要探究得更深一层。
评分这本书的装帧和纸张质量也值得称赞。在这个电子阅读大行其道的时代,能够捧着一本印刷精良、装帧典雅的实体书来阅读,本身就是一种享受。书页的质感,油墨的清晰度,都体现了出版方对读者的尊重。我喜欢在安静的午后,泡上一杯清茶,翻开这本带着墨香的书卷,让思绪随着文字的起伏而飘荡。这种仪式感,对于沉浸式阅读至关重要。它不仅仅是知识的载体,更像是一件值得珍藏的艺术品。每一次翻阅,都伴随着对历史和文字的敬畏之情,让人觉得这段阅读时光无比珍贵。
评分更让我惊喜的是,书中收录的“外二种”内容,为整部作品增添了意想不到的广度和深度。我原本是冲着主篇来的,但那两篇附录的精彩程度,完全不遑多让。它们像是为理解主旨提供了不同的侧面视角,互相补充,互相印证,让原本复杂的历史脉络变得清晰易懂。特别是其中一篇的论述角度,非常新颖,它没有纠缠于枝节的辩论,而是着眼于宏观的历史发展趋势,这极大地拓宽了我的历史视野。我发现自己不仅在学习知识,更是在学习一种看待历史问题的角度和方法论。这种多维度的信息输入,让我的理解更加立体和全面。
评分这本《春秋左氏疑义答问笺注(外二种)》可真是让人眼前一亮。我最近在书架上发现了它,当时就被这个厚重的名字吸引住了。初翻开的时候,我以为会是那种枯燥的学术著作,但没想到,作者的文笔竟然如此细腻而富有洞察力。尤其是在对一些历史事件的阐释上,简直是层层递进,把我原先的一些模糊认知都彻底颠覆了。读完第一部分,我感觉自己仿佛置身于那个波澜壮阔的春秋时代,与那些历史人物一同经历风雨。那种沉浸式的阅读体验,真的不是一般的历史书能给的。我特别欣赏作者那种严谨考据又不失人文关怀的写作态度,既有史料的扎实支撑,又有对人性深度的剖析,读起来酣畅淋漓,回味无穷。
评分总的来说,这本书给我的感觉是“厚重而不晦涩,严谨而富有生命力”。对于任何对古代史学研究有兴趣的读者来说,这都是一本不可多得的佳作。它不像那些流行的快餐式历史读物,读完即忘;它需要你投入心神去细嚼慢咽,但每一次咀嚼,都会有新的滋味和感悟浮现。我敢肯定,这本书会成为我书架上经常被取阅的一本参考书。它不仅仅是一部学术工具书,更像是陪伴我进行长期思考和探索的良师益友,让我对中华文明的源头有了更深刻的敬意和更清晰的认识。
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