图书标签: 人文教育  教育  读库  人文  美国  读库出品  随笔  社科   

喜欢 为人文教育辩护 的读者还喜欢

• 
  茶书 pdf epub mobi txt 电子书 下载
• 
  战国歧途 pdf epub mobi txt 电子书 下载
• 
  各种“主义” pdf epub mobi txt 电子书 下载
• 
  教养之托付 pdf epub mobi txt 电子书 下载
• 
  书架 pdf epub mobi txt 电子书 下载
• 
  古代风俗百图 pdf epub mobi txt 电子书 下载
• 
  以书为友（14岁懂社会系列） pdf epub mobi txt 电子书 下载
• 
  因计算机而强大 pdf epub mobi txt 电子书 下载
• 
  来自民间的叛逆 pdf epub mobi txt 电子书 下载
• 
  今天 pdf epub mobi txt 电子书 下载

很好的一个题目，但书的内容大概有10%跟题目有关，有点像政府官员的报告，说了一堆却东拉西扯不知所云，没有见地。

2016年已读022。对此开本和用纸，感觉愈发习惯与喜欢。文推第二章。

2016年已读022。对此开本和用纸，感觉愈发习惯与喜欢。文推第二章。

很好的一个题目，但书的内容大概有10%跟题目有关，有点像政府官员的报告，说了一堆却东拉西扯不知所云，没有见地。

"人文教育的根本意义不在于教授任何特定职业所需，而是为所有职业的共同点奠基。” 学会把思考当成家常便饭。

1.期待太高，不值这个钱。论点+论据，不过是论据新鲜点。 2.人文教育，和理工科教育本为一体，以后矫正这一偏见，会花费大量心力和社会功夫。人文学科，不需要为自己辩护。自信不是外力给的，而是自己努力的生长，以及造势。 3.最重要的是，“人”的确立，人文教育呼唤人性，警...  

这本书是我在读库买人文社科类福袋的时候，随机发货的几本书之一。起初看到书名的时候基本上对这本书提不起兴趣，一是平时真的读书少，二是即使读书了也侧重于小说类有故事情节的书。这次是因为半被迫地加入单位读书会之后，会长的一个理念让我很有启发，会长坚持读书要读一些...  

从中学开始我就被这样的问题困扰：我学数学有什么用？买菜又用不到微积分。我学英语有什么用？我也不和老外交流。我学文科（虽然想）有什么用？高考又不考。 那时候老师给出的答案是：上了大学就好了。但在大学这个问题终于爆发了：我学的这一切TMD有什么用？还不是找不到好工...