具體描述
本書以講故事的方式從不同角度闡述美國大學的管理體製和運行機製，主要包括辦學理念、教學方式、管理方式等話題，對中國高等教育有較高的藉鑒意義。本書並非嚴格意義上的高等教育學術著作，但其價值卻不在一本美國高等教育研究著作之下。作者絲毫沒有權威的倨傲，沒有教條和說教，更見不到闆著麵孔大談高等教育哲學的學究。一篇篇短文，如同一朵朵生活的浪花，摺射齣作者閱曆的廣泛、人情世故的練達、對真的孜孜追求、對善的渴望、對生活艱苦的藐視、對世間繁雜喧囂的超脫。分析精闢如“大學的用人之道”，幽默風趣如“當一迴‘欽差大臣’”，融嚴肅的史料陳述於幽默之間的“學術自由的代價”，樸實無華的“大學裏的民主”，一語道破玄機的“為大學排名”，以及關於留學打工的親身體驗，篇篇美文，如同下酒的小菜，見不著鋪張，卻是無比的可口。
著者簡介
程星，香港城市大學協理副校長，主管內地與國際事務。之前曾在美國哥倫比亞大學、紐約市立大學和加州大學擔任研究、教學和管理工作。研究領域包括高等教育管理、院校研究與評估、以及大學的國際化。中文著作有《大學國際化的曆程》（商務印書館，2014年版）、《世界一流大學的管理之道——大學管理決策與高等教育研究》（北京大學齣版社，2011年版）、《細讀美國大學》（商務印書館，2004年初版 、2006年增訂版）、《美國院校研究案例》（與周川閤編，蘇州大學齣版社，2008年版）及《院校研究與美國高校管理》（與周川閤編，湖南人民齣版社，2003年版）。
圖書目錄
理念篇
從美國的“高考”說起
民主社會中的貴族
教授就是大學
“倉儲式”的公立大學
“自由教育”
通識課程的本意
學術自由的代價
“政治正確”與言論自由
管理篇
師道之難
評估大學春鞦
當一迴“欽差大臣”
大學的用人之道
大學裏的民主
為大學排名
網上的莎士比亞
管理時尚與大學的績效
負笈篇
留學眾生相
我的美國教授
宗教休剋
象牙之塔外麵的世界
大學不可承受之重
做學問的尷尬
主要參考文獻
後記
· · · · · · (收起)
讀後感
书是在书店里几个小时读完的。 开始200多页字字都看， 后来就跳过了几页。 如果有机会真要去美国的话，一定会还要翻一遍的。 作者给了我很多以前不知道的真实的美国大学信息。 这无疑是给我这样的American Dreamer提了个醒， 是不是真的就能够适应那样的生活方式，学术方式呢...
評分初看本书，感觉有点像林达的“近距离看美国”系列，看多后发现文风差别还是比较大，但是看得越多还是越有看“近距离看美国”系列的感觉，都是娓娓道来，只不过背景换成了更具体的美国大学。 这不是一本纯粹记述大学读书轶事的书（市面上也不缺这样的书），而是一本描述大学管...
評分在西方的教育传统中，自由教育的重点在于追求人类潜能的充分发挥，在于培养人的才智与想像力，在于发展人的伦理、道德和社会责任感。大学本科与研究生教育的根本区别：前者重在培育人、全人或人的心灵，而后者则授人以一门专科技艺，为日后谋生做准备。 书中有一份详细的哥伦...
評分这本书我现在还没看完，感觉写得很好，以前对美国大学的理解很肤浅，什么公立私立，州立还是非州立，感觉都差不多，现在看来，美国大学真是个大杂烩，什么情况都有。 作者的视角也比较少见，常见的介绍美国大学生活的书都是浮光掠影讲讲一些生活、学校的细节的，却不能高屋建瓴...
評分书是在书店里几个小时读完的。 开始200多页字字都看， 后来就跳过了几页。 如果有机会真要去美国的话，一定会还要翻一遍的。 作者给了我很多以前不知道的真实的美国大学信息。 这无疑是给我这样的American Dreamer提了个醒， 是不是真的就能够适应那样的生活方式，学术方式呢...
用戶評價
一些章節很贊：“自由教育”，通識課程的本意，學術自由的代價，“政治正確”與言論自由，當一迴“欽差大臣”，大學的用人之道，網上的莎士比亞。作者求學、治學、做大學管理的經驗豐富多彩，書雖顯得散，但不少內容都很有啓發性，值得迴味。
评分“我們都像賭場裏幸運轉盤上那根小小的指針，不知道什麼時候飛轉的巨輪用完瞭慣性，就在你最不想去的地方停瞭下來”
评分非學術類教育書籍。 詼諧有趣，亦不伐深刻的教育與管理理念。 更加具體生動呈現美國大學，值得一看 題目之細，體現在描寫角度之細，而非涉及麵之廣。
评分比吳軍的大學之路要強
评分解決瞭多年以來對美國大學的一些迷思
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