In this fresh translation of five lectures delivered in 1907 at the University of Gottingen, Edmund Husserl lays out the philosophical problem of knowledge, indicates the requirements for its solution, and for the first time introduces the phenomenological method of reduction. For those interested in the genesis and development of Husserl's phenomenology, this text affords a unique glimpse into the epistemological motivation of his work, his concept of intentionality, and the formation of central phenomenological concepts that will later go by the names of transcendental consciousness, the noema, and the like. As a teaching text, The Idea of Phenomenology is ideal: it is brief, it is unencumbered by the technical terminology of Husserl's later work, it bears a clear connection to the problem of knowledge as formulated in the Cartesian tradition, and it is accompanied by a translator's introduction that clearly spells out the structure, argument, and movement of the text.
头脑一热选上门哲学课,之前从不读与哲学有关的东西,本就想借此提升一下,结果。。。。 现在好痛苦,上课听得一头雾水,到底是什么意思嘛~~哪位好心人来给我解释一下啊??
评分《现象学的观念》(上海译文出版社出版 1986年版)是现象学的创始人胡塞尔于1907年在哥廷根大学任教时的讲稿,它由五个讲座构成,虽然篇幅相对于胡塞尔的其他著作来讲显得非常的小,但是他在这五篇讲稿中全面阐述了现象学基本理论。后来瓦尔特•比梅尔指出的: “胡塞尔此后一...
评分《现象学的观念》(上海译文出版社出版 1986年版)是现象学的创始人胡塞尔于1907年在哥廷根大学任教时的讲稿,它由五个讲座构成,虽然篇幅相对于胡塞尔的其他著作来讲显得非常的小,但是他在这五篇讲稿中全面阐述了现象学基本理论。后来瓦尔特•比梅尔指出的: “胡塞尔此后一...
评分reading husserl in a phenomenological way is not an easy task. this book open a window for comprehending the main ideas of his late phenomenology, especially his criticism on psychologism and Cartesian thinking. If you have no idea of Husserlian notions lik...
评分现象学是在绝对被给予性范围内来研究认识过程,被认识的对象以及如何在认识过程中认识出对象... 认识对象可以不内reell在于认识过程中,比如声音被我们听出是声音时实际的声音已经过去了。本书重点不是进行现象学研究,而是研究现象学的方法,即论证对本质的考察本身,对认识活动与认识对象的关系的考察本身,都是在绝对被给予性范围之内的,从而才可能在这基础之上来进行现象学研究。
评分现象学是在绝对被给予性范围内来研究认识过程,被认识的对象以及如何在认识过程中认识出对象... 认识对象可以不内reell在于认识过程中,比如声音被我们听出是声音时实际的声音已经过去了。本书重点不是进行现象学研究,而是研究现象学的方法,即论证对本质的考察本身,对认识活动与认识对象的关系的考察本身,都是在绝对被给予性范围之内的,从而才可能在这基础之上来进行现象学研究。
评分Husserl attacks psychologism's view that philosophy is reducible to a factual science. (First appeared in 1900) He also deems the notion of laws of thought as ambiguous. 胡塞儿受到老师Brentano和笛卡儿的影响颇深(on object perception, not on the problem of knowledge) , and not on Kantian sense. (See book review as notes)
评分现象学是在绝对被给予性范围内来研究认识过程,被认识的对象以及如何在认识过程中认识出对象... 认识对象可以不内reell在于认识过程中,比如声音被我们听出是声音时实际的声音已经过去了。本书重点不是进行现象学研究,而是研究现象学的方法,即论证对本质的考察本身,对认识活动与认识对象的关系的考察本身,都是在绝对被给予性范围之内的,从而才可能在这基础之上来进行现象学研究。
评分现象学是在绝对被给予性范围内来研究认识过程,被认识的对象以及如何在认识过程中认识出对象... 认识对象可以不内reell在于认识过程中,比如声音被我们听出是声音时实际的声音已经过去了。本书重点不是进行现象学研究,而是研究现象学的方法,即论证对本质的考察本身,对认识活动与认识对象的关系的考察本身,都是在绝对被给予性范围之内的,从而才可能在这基础之上来进行现象学研究。
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