陳虎平:北京新東方學校GRE/GMAT/LSAT閱讀教員,香港中文大學哲學博士。講授學術類英文考試的閱讀技巧多年,主張從邏輯結構的角度分析學術文章。自譯及閤譯學術和科普著作7部。著有《GRE閱讀製勝法則:多層結構法》,《GRE閱讀36套解析》,《GRE/GMAT/LSAT學術英語200句》、《打破自我的標簽》等。
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很厲害。將語言信息化為公式。
评分很厲害。將語言信息化為公式。
评分這本書是我在讀過陳琦的長難句300例精講精練之後發現不夠用,時隔一年以後,再拿來精進長難句的。不得不說,效果很好。按照先熟悉基本知識和方法,再一天20個句子的步驟。我大概花瞭十幾天的時間從頭到尾認真仔細的過瞭一遍。感覺自己突飛猛進。這本書對於句間邏輯的把握,可以幫助讀者真正理解句子的意義、目的、功能和作者態度。每天20個句子,反復的訓練,循序漸進的熟悉和應用,學習越到後麵,越對自己充滿信心,是不可多得的英語長難句分析方法論方麵的好書。
评分重新閱讀。
评分這本書是我在讀過陳琦的長難句300例精講精練之後發現不夠用,時隔一年以後,再拿來精進長難句的。不得不說,效果很好。按照先熟悉基本知識和方法,再一天20個句子的步驟。我大概花瞭十幾天的時間從頭到尾認真仔細的過瞭一遍。感覺自己突飛猛進。這本書對於句間邏輯的把握,可以幫助讀者真正理解句子的意義、目的、功能和作者態度。每天20個句子,反復的訓練,循序漸進的熟悉和應用,學習越到後麵,越對自己充滿信心,是不可多得的英語長難句分析方法論方麵的好書。
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