具体描述
古希腊哲学是人类文明中最重要的思想历史，也是科学、民主与基督教三大人类文明的摇篮。这三大文明，明显地带有超越疆域的特色，让非西方人，可以从溯源的角度，检视欧洲文明的发展。这本书是“台湾大学西方哲学史课程”的部分内容，介绍古希腊哲学的历史，加上作者对于哲学的大致观点，尤其是有关西方哲学重要性的看法。作者从前苏格拉底哲学家谈到亚里士多德这一时期的哲学思想，解析了他们对人类思想的主要贡献，并由此反映出早期西方哲学发展的脉络与探讨的主要问题，并探讨如何将西哲思想活用于实践生活中。希望透过本书，让读者可以约略体会，西方何以成为今日的西方。
作者简介
苑举正，比利时（荷兰语）鲁汶大学哲学博士，台湾大学哲学系教授。曾兼任台大哲学系系主任。1981年毕业于台湾东海大学政治系，1983年赴比利时鲁汶大学哲学院攻读哲学，获得哲学学士(1984)、哲学硕士(1988)以及哲学博士(1995)学位。常往返于两岸高校间参与演讲及学术会议，并任中欧商学院客座教授。
担任多项社会服务工作，是台湾考试院文官学院负责“经典研析”课程的讲师，负责公务员哲学素养的训练。另外，最主要的社会服务工作，是利用媒体（包含电视与杂志）、演讲与撰文的方式，推广哲学教育，提升社会素质。最在意的问题，是哲学教育的活用，并希望透过各种普及哲学的方式，让大众发现哲学的重要性，体认哲学思想的价值。
公开课课程：
《活用希腊哲学》：https://www.coursera.org/course/ntuugp
《哲学概论》：http://open.sina.com.cn/course/id_651/
目录信息
读后感
看这本书是因为Coursera上苑正举老师的一门公开课《活用希腊哲学》，边听课边看完了这本书。两者一起，是对古希腊的哲学很好的入门教育。书的逻辑和课程的逻辑不全然相同，又互为参照。从先苏哲学开始，详细的解读了古希腊哲学的发展脉络。值得推荐！
评分看这本书是因为Coursera上苑正举老师的一门公开课《活用希腊哲学》，边听课边看完了这本书。两者一起，是对古希腊的哲学很好的入门教育。书的逻辑和课程的逻辑不全然相同，又互为参照。从先苏哲学开始，详细的解读了古希腊哲学的发展脉络。值得推荐！
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评分看这本书是因为Coursera上苑正举老师的一门公开课《活用希腊哲学》，边听课边看完了这本书。两者一起，是对古希腊的哲学很好的入门教育。书的逻辑和课程的逻辑不全然相同，又互为参照。从先苏哲学开始，详细的解读了古希腊哲学的发展脉络。值得推荐！
用户评价
这本书的书名听起来就充满了深邃的魅力，像是在指引我们走进一个思想的迷宫，但又不失清晰的路径。我原本以为它会是一本枯燥的理论堆砌，充满了晦涩难懂的术语，读起来会非常吃力。然而，实际的阅读体验却让我大为改观。作者的笔触极其细腻，仿佛是一位经验丰富的向导，他没有直接把我们扔进哲学的深海，而是用一种近乎讲故事的方式，将那些看似遥远的概念，巧妙地与我们日常的生活经验联系起来。这种叙事手法，使得那些原本高高在上的哲学命题，一下子变得鲜活而可亲。举个例子，当他探讨“存在”的本质时，他没有大谈特谈康德或海德格尔的宏大框架，而是从我们“我是谁”的日常困惑入手，层层剥笋，引导我们自己去构建理解的桥梁。这种体验，就像是站在一个高台上，俯瞰整个哲学领域的风貌，既能看到整体的壮阔，又能清晰分辨出每一座山峰的独特轮廓。读完第一部分，我已经能感觉到自己的思维方式有了一种潜移默化的转变，看问题的角度似乎也多了几分审慎和多维。
评分老实说，我对哲学类书籍的期待通常不高，只求能拓宽一点点视野就好。但这本书完全超出了我的预期，它真正做到了“以小见大”。作者没有试图去涵盖整个西方哲学史的宏大叙事，而是选择了几条关键的、具有穿透性的思想主线进行深掘。这种聚焦，反而让论述显得更加有力、更加深入骨髓。他擅长捕捉那些“被忽视的细节”，比如一个常用词汇背后可能隐藏的数百年来的思想演变。在解读过程中，作者表现出了一种罕见的平衡感——既尊重历史的复杂性，又敢于对某些僵化的传统观点提出自己的质疑和修正。这种“温和的颠覆”，让这本书充满了活力和前瞻性，它不是在重复前人的教诲，而是在试图为当下的困境寻找新的思想资源。对于想要真正“用哲学思考”的人来说，这本书提供了一个绝佳的起点和持续精进的阶梯。
评分这本书在阅读体验上的沉浸感令人印象深刻，它成功地营造了一种“对话氛围”。很多哲学著作读起来像是面对冰冷的石头，而这本书则像是在听一位智者在壁炉旁娓娓道来，语调平和，但字字珠玑。作者对于如何引导读者进入特定情境的技巧非常高超，他会不断地使用反问句和假设性场景，让你感觉自己正身处那个思想实验的中心。例如，在讨论伦理困境时，他描绘的场景细致入微，让人很容易产生代入感，进而被迫去审视自己内心最深处的价值观。这种“沉浸式学习”的效果，远胜于死记硬背定义。更重要的是，书中所探讨的议题，虽然植根于深厚的思想传统，但其核心关怀始终指向现代人的焦虑、意义的追寻以及如何更真实地生活。读完之后，我感到的是一种思想上的“熨帖”，就像是积压已久的心结被一种更宏大、更清晰的框架所梳理和安放了。
评分这本书的结构设计，体现了作者深厚的逻辑功底和对读者心智过程的深刻洞察。它并非是简单地按照历史时间线或者流派来铺陈内容，而是采取了一种螺旋上升的论证结构。每一讲的内容都建立在前一讲的基础上，但又会引入新的维度和更深层次的问题，使得知识的累积是可见的、可感知的。最让我欣赏的一点是，它非常注重“问题意识”的培养。作者总是在提出核心概念之后，立刻抛出一个尖锐的、关乎我们切身利益的问题，迫使我们不能仅仅停留在知识的接收层面，而必须进行主动的反思和批判性思考。这种由表及里、由浅入深的引导，让我感觉自己真的在参与一个思想的构建过程，而不是被动地接受既有的结论。读完后，我发现自己看待日常新闻、社会现象时，会不自觉地去追问其背后的基本假设和逻辑链条，这种思维习惯的重塑，是我认为这本书最大的价值所在。
评分这本书的语言风格简直是一股清流，对于我这种非专业背景的读者来说，简直是及时雨。我之前尝试过几本经典的哲学导论，不是被过于学术化的语言劝退，就是被生硬的翻译搞得一头雾水。而这本书，它的文字是那种充满灵动和节奏感的，读起来有一种行云流水的畅快。作者在阐述复杂概念时，总是能找到最精准而又最简洁的表达方式，避免了不必要的迂回和炫技。更难能可贵的是，其中穿插了许多恰到好处的类比和隐喻，这些比喻不仅仅是为了方便理解，它们本身也具有很高的文学价值。比如，在讨论“知识的局限性”时，他用了一个非常生动的比喻，一下子就将那种“我们所见并非全部真实”的无力感具象化了。这种文字的张力，使得阅读过程充满了智力上的愉悦，感觉自己不是在啃一本书，而是在与一位学识渊博、风趣幽默的朋友进行一场深度的思想交锋。我甚至会时不时地停下来，回味某一句妙语，那种回味无穷的体验，是很多同类书籍所不具备的。
评分上Coursera的《活用希腊哲学》课程买的。
评分通俗易懂
评分若干年前搭配范教授的在线网课看的，回想起来满满的幸福感
评分为期两个多月Coursera的《活用希腊哲学》就要结课了，极力推荐这门课程，通过古希腊哲学史的演变，你可以看到科学、民主与基督教的发源。
评分扫了个盲
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