拨拨鼠绘本馆 为孤独开扇门 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:华东师范大学出版社

作者:【德】哈约•森

出品人:

页数:0

译者:黄华丹

出版时间:2014-8

价格:39.8元

装帧:精装

isbn号码:9787567523692

丛书系列:

图书标签:

• 特殊群体
• 孤独症
• 绘本
• 2.绘本
• 绘本
• 儿童文学
• 孤独
• 情绪管理
• 亲子阅读
• 心理健康
• 成长
• 温暖
• 治愈
• 故事

拨拨鼠绘本馆：为孤独开扇门 当世界的喧嚣渐渐退去，你是否也曾感到一丝丝的落寞？当人群的欢声笑语远去，你是否也曾渴望一个温柔的拥抱？ 《为孤独开扇门》是一本触及心灵的绘本，它以拨拨鼠绘本馆特有的温暖笔触，为每一个曾经或正在经历孤独的孩子和保有童心的成人，轻轻推开一扇通往理解、接纳与陪伴的门。 故事，从一只名叫“小小”的拨拨鼠开始。 小小是一只善良而敏感的拨拨鼠。他有着圆溜溜的眼睛，毛茸茸的身体，还有一颗充满好奇和温柔的心。然而，在拨拨鼠王国里，小小似乎总觉得自己与众不同。当其他的拨拨鼠成群结队地玩耍、追逐、嬉笑时，小小却更喜欢一个人静静地坐在角落，观察微风吹过草叶的舞蹈，或是研究一颗颗露珠在阳光下折射出的七彩光芒。 他并不是不喜欢和伙伴们在一起，只是有时候，他会沉浸在自己的世界里，那些细微的美丽和宁静，对他来说有着无法言喻的吸引力。也因此，他常常显得有些“慢半拍”，无法跟上伙伴们奔跑的速度，也无法理解那些集体爆发出的热情。久而久之，小小开始感到一丝丝的孤独。当大家一起玩“躲猫猫”时，他可能因为被一朵盛开的小野花吸引而忘记了躲藏；当大家一起采摘浆果时，他可能因为发现了一片形状奇特的叶子而放慢了脚步。 孤独，像一层薄薄的雾，悄悄地笼罩着小小。他开始有些不敢靠近那些热闹的场景，生怕自己的“不一样”会引来不理解的目光，或是无法融入集体而更加失落。他会羡慕那些轻易就能和大家打成一片的拨拨鼠，也会疑惑为什么自己的世界里，总有一些自己无法分享的风景。 然而，拨拨鼠绘本馆的院长，一只睿智而慈祥的老拨拨鼠，注意到了小小。 院长爷爷有着长长的胡须，脸上布满了岁月的智慧，他的声音像最温暖的阳光，能够融化一切冰冷。他并没有责怪小小，也没有强迫他去改变，而是用他特有的方式，为小小打开了另一扇窗。 院长爷爷开始每天给小小讲故事，这些故事里，有孤身穿越森林的勇士，有默默守护着一片土地的智者，还有那些在寂静中发现巨大力量的生命。他告诉小小，每一个生命都有自己独特的节奏和步调，就像森林里的每一棵树，它们的生长姿势、叶片形状、枝干弯曲的角度，都是独一无二的。 “小小，”院长爷爷常常会对他说，“你看这片叶子，它的纹路多么精美，它的颜色多么鲜艳。它不需要和其他叶子一模一样，它自己的存在，就已经足够美丽。” 他还带着小小去探索绘本馆的每一个角落，去发现那些被忽略的细节。他们一起观察蜘蛛如何在角落里织出精巧的网，一起倾听雨滴落在屋檐上的乐章，一起感受清晨第一缕阳光的温度。院长爷爷告诉小小，即使在最宁静的时刻，世界依然充满着无尽的美好，而这些美好，往往需要一颗愿意静下心来的心去发现。 渐渐地，小小的心灵发生了奇妙的变化。 他开始明白，他的“不一样”并不是一种缺陷，而是一种特别。他依然会沉醉于那些细微的美丽，但不再因此感到自卑。他学会了在自己的节奏中感受快乐，也开始尝试用自己的方式与世界连接。 当其他拨拨鼠在玩耍时，小小可能会用他敏锐的观察力，发现远处一只受伤的小鸟，然后小心翼翼地靠近，用他的方式安抚它。当大家一起分享食物时，小小可能会注意到某只拨拨鼠没有吃到足够的水果，然后默默地为它递上自己珍藏的浆果。 他开始用自己的方式，为身边的朋友们带来温暖。他发现，当他把自己在宁静中看到的那些美丽的事物，用他独特的语言描述出来时，即使是那些热衷于奔跑的拨 A 鼠，也会被吸引，并用一种新的眼光去看待世界。 《为孤独开扇门》不仅仅是一个关于一只拨拨鼠的故事，它更是一种关于理解和接纳的象征。 它告诉我们，孤独并不是一件可耻的事情。有时候，孤独是我们与自己对话、与内心深处连接的宝贵时光。在这个喧嚣的世界里，我们都需要给自己留一些空间，去倾听内心的声音，去感受那些不为人知的细微情感。 绘本中的拨拨鼠王国，就像我们的社会。总会有一些拨拨鼠，他们有着自己的节奏，自己的喜好，自己的观察角度。他们可能不像大多数拨拨鼠那样热情外放，但他们的存在，同样为这个世界增添了丰富的色彩。 这本绘本，就是为那些感到一丝丝孤独的拨拨鼠们，为那些渴望被理解、被看见的灵魂，轻轻推开的一扇门。 通过小小和院长爷爷的故事，我们学习如何理解那些“不一样”的朋友，如何用耐心和爱去接纳他们独特的节奏。我们也会从中看到，即使是那些看似孤独的时刻，也可能蕴藏着巨大的能量和深刻的美丽。 《为孤独开扇门》鼓励我们，不要害怕孤独，更不要试图强行改变自己去迎合他人。相反，我们应该学会在孤独中找到力量，学会在自己的世界里闪闪发光，然后用最真诚、最独特的方式，去与这个世界建立连接。 当你翻开这本书，你可能会在小小身上看到自己的影子，你可能会在院长爷爷的智慧中找到慰藉。你会明白，孤独不是终点，而是一个开始。一个开始去更深入地认识自己，去更温柔地拥抱世界，去为自己，也为他人，打开那扇连接彼此，充满理解与温暖的门。 拨拨鼠绘本馆，用最纯粹的爱和最细腻的观察，为你的心灵，架起一座桥梁。让我们一起，在这本书中，找到属于自己的那扇门，勇敢地推开它，迎接属于我们的光芒。

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我对绘本的偏爱，很大程度上源于它们能够用一种最纯粹、最直接的方式，去触碰孩子们最真实的情感。《拨拨鼠绘本馆：为孤独开扇门》这个名字，一下子就抓住了我的眼球，勾起了我强烈的探究欲。“拨拨鼠”这个名字本身就充满了一种奇妙的吸引力，让我对这个角色充满了好奇，而“为孤独开扇门”更是直指人心，这是一个关于成长、关于连接，同时也关于内心世界探索的主题。我一直认为，孤独感是孩子们成长过程中需要面对的一个重要课题，它可能源于对世界的不理解，也可能源于与他人的隔阂。这本书，仿佛就是一把温柔的钥匙，试图去开启孩子内心那扇可能因为孤独而关闭的门。我特别期待，拨拨鼠会以一种怎样的方式，去引导孩子理解孤独，接纳孤独，甚至从中发现一些意想不到的乐趣。它的故事会是怎样展开的？它的语言会是怎样的？它传递的信息会是怎样的？我希望这本书的画面能够充满诗意和想象力，用独特的艺术风格，去描绘孩子细腻的情感世界，让读者在欣赏图画的同时，也能感受到故事背后蕴含的深刻意义，最终，能为孩子们带来心灵的慰藉和成长的力量。

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我总觉得，有些书，就像在茫茫人海中遇到的知己，能够一下子触碰到你内心最深处的需求。《拨拨鼠绘本馆：为孤独开扇门》就是这样一本让我充满期待的书。首先，“拨拨鼠”这个名字就自带一种亲切感和故事性，我几乎可以想象出一个活泼可爱的小家伙，带着好奇心去探索世界。而“为孤独开扇门”，则是一个非常有力量的隐喻，它点出了许多孩子在成长过程中可能会面临的挑战——孤独。我一直认为，孤独并不是一件全然负面的事情，它也是孩子自我探索、认识世界的一个重要阶段，但如何引导孩子正确地面对它，避免它演变成消极情绪，却是一个需要智慧和技巧的课题。我非常希望，拨拨鼠这个角色能够以一种温柔、不带评判的方式，去陪伴孩子，去理解他们的孤独，并且用一种充满启发性的方式，为他们打开通往理解、接纳和连接的大门。我期待这本书的画面能够别具一格，能够用色彩和线条，传达出丰富的情感信息，让孩子们在享受阅读乐趣的同时，也能感受到内心的温暖和力量，学会如何与自己相处，也如何与他人建立更深的联结。

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我一直认为，绘本不仅仅是给孩子讲故事的工具，更是连接亲子之间情感的桥梁，是引导孩子认识世界、认识自我的重要媒介。当我在书店看到《拨拨鼠绘本馆：为孤独开扇门》这本书时，书名就深深地吸引了我。“拨拨鼠”这个名字带着一种活泼可爱的感觉，而“为孤独开扇门”则一下子触动了我内心最柔软的地方。作为家长，我深知孩子在成长过程中，或多或少都会经历孤独的时期，尤其是在这个信息爆炸、快节奏的时代，很多孩子沉浸在自己的世界里，或是因为缺乏同伴，或是因为不善于表达。这本书的出现，仿佛是一束光，照亮了那些孩子可能感到黯淡的角落。我非常期待这本书能够用一种非常贴近孩子心灵的方式，去解读孤独，去探讨它为何产生，又该如何与之相处。我猜想，拨拨鼠可能是一个充满智慧和同情心的角色，它会耐心倾听孩子的心声，用温柔的语言，帮助他们理解孤独并非洪水猛兽，而是一种可以被接纳和理解的情感。而“开扇门”这个比喻，则充满了希望和可能性，我期待它能为孩子们打开一扇通往理解、接纳、以及最终与他人建立连接的门。我希望这本书的画面能够充满艺术感，色彩明亮但不失柔和，能够有效地传达出故事的情感内核，让孩子们在欣赏图画的同时，也能感受到文字所传达的温暖和力量。

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我对任何能够触及儿童内心世界、引导他们处理复杂情感的作品都抱有极大的兴趣，而《拨拨鼠绘本馆：为孤独开扇门》这本书名，无疑是其中最引人注目的。我常常思考，孩子们是如何感知孤独的？那种内心的空虚、不被理解的感觉，对他们来说意味着什么？而“拨拨鼠”这个名字，本身就带着一种奇妙的想象空间，它可能是一个小小的探险家，也可能是一个温柔的倾听者。“为孤独开扇门”，则是一个充满希望和行动的承诺，它暗示着一种积极的改变，一种从封闭到敞开的转化。我非常期待这本书能够以一种独特而深刻的方式，去描绘孤独的体验，并且提供一种切实可行的方法，去帮助孩子们理解和接纳自己的孤独感。拨拨鼠会如何去“开门”？它会用一个什么样的故事，来展示孤独带来的挑战，又会用什么样的智慧，来指引孩子们走出困境？我希望这本书的画面能够富有艺术感染力，能够用鲜活的色彩和生动的构图，去描绘出孩子细腻的情感世界，同时也要传递出一种温暖、坚定、充满希望的力量，让孩子们在阅读的过程中，能够获得心灵的慰藉，也能够学会如何去拥抱自己，并向外探索连接的可能性。

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我是一个特别喜欢通过阅读来探索复杂情感的人，无论是大人还是孩子。这次偶然看到了《拨拨鼠绘本馆：为孤独开扇门》这本书，书名就给我一种强烈的共鸣感。“拨拨鼠”这个名字很新颖，让我联想到一个可能有点小特别、但又充满好奇心的形象，而“为孤独开扇门”更是直接点明了主题，这是一个我一直觉得需要被温柔对待的议题。孩子们的成长并非总是阳光灿灿，他们也会有内向、退缩、感到孤单的时候，而很多时候，我们大人可能并不懂得如何去恰当地引导他们，甚至有时候会无意中忽略了他们内心深处的需求。这本书的出现，让我看到了一个可能提供解决方案的途径。我特别好奇，拨拨鼠这个角色会以何种方式，以一种孩子能够理解和接受的方式，去面对和化解孤独感。它会是一个循循善诱的伙伴，还是一个富有智慧的引路人？故事的展开方式，是戏剧化的情节，还是娓娓道来的叙述？画面风格是怎样的？是否能够传递出一种安抚人心的力量，同时又不会过于压抑，能够鼓励孩子勇敢地面对自己的情感？我期待这本书能够成为一个柔软的触点，触碰到孩子们内心深处那些不为人知的角落，让他们明白，孤独并不可怕，它只是生活的一部分，而如何与它相处，才是成长的必修课。

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我是一个非常注重孩子情感教育的家长，在为孩子挑选绘本时，我总会优先考虑那些能够引导孩子认识和处理自身情绪的作品。《拨拨鼠绘本馆：为孤独开扇门》这个书名，对我来说，简直就是为我而写的。首先，“拨拨鼠”这个名字就带着一种亲切感，我立刻就能想象到一个可爱的小家伙，也许有点笨拙，但充满了善意。而“为孤独开扇门”，则精准地触及了孩子成长中可能遇到的一个重要课题。很多时候，孩子感到孤独，我们做家长的可能并不太清楚如何介入，如何去帮助他们。我非常好奇，拨拨鼠会如何演绎这个“开门”的过程。它会用一个什么样的故事，来展现孤独的普遍性，又会用什么样的方法，来为孩子提供走出孤独的钥匙？我期待这本书的画面能够充满想象力，用细腻的笔触和色彩，描绘出孩子内心世界的起伏，同时也要传递出希望和温暖。我希望这本书能够让我的孩子明白，孤独不是一件丢人的事情，而是一种可以被理解，甚至可以被转化的体验，并且能够从中获得面对孤独的勇气和智慧。

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这本书的名字吸引了我，"拨拨鼠绘本馆"听起来就充满了童趣和温暖，而"为孤独开扇门"则点出了核心主题，让我觉得它可能不仅仅是一本简单的绘本。我一直对能够触及孩子内心深处情感的作品情有独钟，尤其是关于孤独这样普遍但又常常被忽视的情绪。孤独感，对于成长中的孩子来说，是一种复杂的情绪体验，它可能源于缺乏陪伴，也可能源于内心世界的疏离。而这本书，似乎试图用一种温柔的方式，来引导孩子理解和接纳这种感受，甚至找到克服它的方法。我很好奇，拨拨鼠这个角色会以怎样的方式，带着小读者们去探索孤独的边界，又会如何为他们开启那扇通往理解和连接的大门。绘本的画面风格也是我非常看重的，我期待它能有别致的色彩运用，能够传达出温暖、宁静，或者偶尔带着一丝忧郁的氛围，与主题相得益彰。故事的叙述方式是否平缓而引人入胜，会不会采用对话、内心独白，或者仅仅是画面和文字的巧妙结合，这些都让我充满期待。我希望这本书能够成为孩子们的良师益友，在他们感到孤单的时候，能够给予安慰和力量，让他们明白，即使一个人，也能找到属于自己的光芒和乐趣。

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我一直坚信，好的绘本不仅仅是娱乐，更是教育，是引导孩子认识世界、认识自我的一扇扇窗户。《拨拨鼠绘本馆：为孤独开扇门》这个书名，就像一个美丽的邀约，让我迫不及待地想要了解更多。“拨拨鼠”，这个名字本身就带着一种童趣和神秘感，让人忍不住想要认识它。而“为孤独开扇门”，更是直接点明了一个孩子成长过程中可能面临的重要议题。我常常在想，当孩子感到孤独时，他们需要什么？是陪伴，是理解，还是方法？这本书，似乎正试图提供这样的答案。我非常好奇，拨拨鼠这个角色会以何种方式，去和孩子们沟通，去触及他们内心深处的孤独感。它会用一个什么样的故事，来描绘孤独的场景，又会用什么样的方法，来为孩子们打开那扇充满希望的门？我期待这本书的画面能够充满想象力，用富有感染力的色彩和构图，去描绘出孩子的情感世界，同时也要传达出一种温暖而坚定的力量，让孩子们在阅读的过程中，能够感受到被理解，被支持，并且从中获得面对孤独的勇气和智慧。

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我对绘本有着一种近乎痴迷的热爱，尤其钟情于那些能够触及心灵深处、探讨成长烦恼的优秀作品。“拨拨鼠绘本馆：为孤独开扇门”这个名字，一眼就吸引住了我，仿佛有魔力般。我脑海中立刻浮现出，在某个安静的午后，一个名叫拨拨鼠的小家伙，用它特有的方式，去敲击孩子们内心深处那扇紧闭的门。孤独，这个词语对于孩子而言，可能意味着很多，可能是无人分享的秘密，可能是渴望陪伴却不知如何表达的眼神，也可能是独自在角落里的游戏。而“开扇门”，则传递出一种希望，一种突破，一种与世界重新连接的可能。我非常期待这本书能够以一种不失童趣、又不乏深刻的方式，来讲述关于孤独的故事。拨拨鼠是否有着特殊的经历，或者它本身就是一个曾经感受过孤独，但最终找到了解决之道的“过来鼠”？它会用什么样的方式去引导孩子，是鼓励他们主动社交，还是教会他们享受独处的时光，或者两者兼而有之？我希望这本书的画面能够极具表现力，用色彩和线条勾勒出孩子复杂的情绪，让那些细微的内心活动能够被清晰地捕捉到，同时也要传递出温暖和希望的光芒。我希望它能成为一本真正能够“治愈”孩子心灵的书，让他们在阅读的过程中，学会理解自己，也理解他人。

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我是一名教育工作者，平日里接触到许多孩子，深知他们在成长过程中会遇到各种各样的问题，其中，孤独感是一个不容忽视的议题。当我在书架上看到《拨拨鼠绘本馆：为孤独开扇门》这本书时，书名就立刻吸引了我的注意。“拨拨鼠”这个名字透着一股子灵动和好奇，而“为孤独开扇门”，更是直击我作为教育者的痛点。我常常思考，如何才能用一种孩子能够接受、并且有效的方式，来帮助他们理解和处理孤独的情绪？这本书的出现，仿佛是一份期待已久的答案。我迫切地想知道，拨拨鼠这个角色，究竟是如何“开扇门”的？它会用什么样的故事，什么样的语言，去触动孩子的心弦？它会教会孩子如何去发现独处的乐趣，还是如何去主动寻求连接？我期待这本书的画面风格能够独特且富有感染力，能够恰当地烘托出故事的情感基调，或许是柔和的色彩，温暖的笔触，又或者是一些意想不到的视觉元素，都能够让孩子在阅读中产生共鸣。我希望这本书不仅仅是一本讲述故事的书，更是一本能够引发思考、提供方法、真正帮助孩子成长的绘本。

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“怀抱孤独未必让白天逊于黑夜”。

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“怀抱孤独未必让白天逊于黑夜”。

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关爱和尊重

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“怀抱孤独未必让白天逊于黑夜”。

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