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发表于2024-11-22
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《国学概论》编辑推荐:1.太炎先生的研究,涉及小学、历史、哲学、政治等诸多领域,著述等身。他一生讲学不辍,高足名徒遍布天下,如鲁迅、周作人、黄侃、汪东、朱希祖、钱玄同、沈兼士、马裕藻、吴承仕、朱季海、许寿裳等学界名流皆出自其门庭。他对中国国学的发展和国学研究及传播队伍的壮大产生了深远的影响,是无可争议的国学大师。
2.本书收录了太炎先生有关国学的许多论述,选入了非常有代表性的国学演讲录。内容全面,是国学入门与学习研究的首选读物。
章太炎(1869-1936)
原名学乘,后改名炳麟,字枚叔,因仰慕顾炎武之为人,更名绛,号太炎,世称“太炎先生”。浙江余杭人。清末民初思想家、史学家、经学家、中医文献学家、民族主义革命者。
太炎先生的研究,涉及小学、历史、哲学、政治等诸多领域,著述等身。其主要著作有《訄书》《新方言》《文始》《春秋左传读》《国故论衡》《国学概论》《齐物论释》《小学答问》《儒术新论》《订孔》《膏兰室札记》《驳箴膏肓评》《砭后证》《章太炎先生论伤寒》等,多数收录在《章氏丛书》《章氏丛书续编》及《章氏丛书三编》中。
他一生讲学不辍,高足名徒遍布天下,如鲁迅、周作人、黄侃、汪东、朱希祖、钱玄同、沈兼士、马裕藻、吴承仕、朱季海、许寿裳等学界名流皆出自其门庭。他的讲学对中国国学的发展和国学研究及传播队伍的壮大产生了深远的影响。
好像是买别的书送的 这本书是《国学概论》和《国学略说》的合集 《概论》读起来比较轻松
评分治国学者的入门必读书。太炎先生认为,欲治国学,先明小学(文字学)。
评分治国学者的入门必读书。太炎先生认为,欲治国学,先明小学(文字学)。
评分又是一本牛掰的书,75页后,读之费力,75页前,津津有味。
评分完全读不懂。从未读过一脸懵逼的概论,就算是量子力学概论也不会如此艰难。有种五岁婴儿强读文言文的感觉。尽管如此,有些地方还是不认可章的观点。比如甲骨文,他觉得只是占卜符号算不得文字…都不懂最大的原因可能是文言文的关系,又旁征博引弄到一团乱麻。。
章太炎对“文”做过清晰的本体论界说:“文学者,以有文字著于竹帛,故谓之文。论其法式,谓之文学。”显然,章氏所言说的“文”,是一个比现代汉语中通常被理解的、以情感为中心的“文学”概念更加宽广的义界。 章氏对文学的定义如何建立?在《文学总略》中,从外延来看,章氏...
评分最早听说章太炎这个名字,是受了家人的影响,在网上搜索中医类书的时候。中国文化本就强调全才,文史哲并不分家,医学也如此,认识自己就是认识宇宙,也才能认识宇宙。于是,因机缘巧合看到章太炎先生所著的《国学讲义》时,便不假思索地预订了。这本书送到的时候已是小年夜,...
评分毕竟是讲演,跟钱穆的体例和口吻殊有不同,臧否人物更显性情,对古人作品有如:“读了只作三日呕”的评论,大师小器,颇有意趣啊,更真实的大师,好!
评分三个印象深刻的点。 一 关于为什么要研究国学,开篇记录者曹聚仁说有两个怪谈,第一是因为西方人研究国学所以中国人更应该学,第二是因为有章太炎这么牛的国学大师我们当然也应该学国学啦。 想想现在也听了不少奇谈怪论了。曹聚仁又提出了学习国学的四个原因,具体有些遗忘...
评分校点者根本没有读懂此书、读通此书,断句荒唐,实在是个很糟糕的本子!另外,错别字也很多。误人子弟哪!
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