具体描述
《中国藏学史(1950-2005)》是一部全面介绍新中国成立以来藏学发展的史书。全书将新中国成立以来的藏学分为五个时期分别介绍。一、中国藏学研究的新生时期（1949～1965），二、中国藏学研究的沉寂时期（1966～1976），三、中国藏学研究的复苏时期（1977～1985），四、中国藏学研究的繁荣时期（1986～1995），五、中国藏学步入稳定发展时期（1995～2005）。每个时期又分为几个部分分别介绍，如：政治与经济的研究、历史与地理的研究、宗教、文化、教育与风俗习惯的研究、语言文字与文学艺术的研究、书目文献及其他方面的研究等。
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《中国藏学史（1950-2005）》这本书，为我提供了一个全新的视角来理解中国现代史的某个重要侧面。作者在书中对1950年至2005年间，中国藏学研究的发展历程进行了系统性的梳理和深入的分析。我一开始以为这会是一本非常学术化、理论性很强的书，读起来会比较费力，但实际上，作者的写作风格非常独特，既有严谨的学术考证，又不乏生动的叙述。我特别欣赏作者在处理一些敏感问题时的客观态度和 nuanced approach。例如，在描述不同历史时期国家对藏学研究的政策导向变化时，作者并没有简单地进行批判或赞扬，而是深入分析了政策背后的动因、实施过程中的挑战以及对研究成果的影响。我从书中了解到，在那个时代，藏学研究不仅仅是学术活动，更与国家战略、民族政策、文化认同等议题紧密相连。作者对这些复杂关系的梳理，让我对中国藏学研究的性质和功能有了更深刻的认识。我尤其关注书中对一些具体研究领域的进展的描述，比如藏医药的现代化、藏文古籍的整理保护、藏传佛教的当代研究等。这些具体的案例分析，让我看到了藏学研究在解决实际问题、促进文化发展方面的积极作用。这本书为我提供了一个全面了解中国藏学研究历史的窗口，也让我对那些为之奋斗的学者们充满了敬意。
评分《中国藏学史（1950-2005）》这本书，是我近期阅读过的最令人印象深刻的学术著作之一。作者以其非凡的史料驾驭能力和深刻的洞察力，为我们呈现了中国藏学研究在20世纪下半叶以及21世纪初期的发展轨迹。我之前对这段历史的了解非常有限，这本书犹如一盏明灯，为我照亮了前行的道路。书中对不同时期藏学研究的重点、方法论的演变，以及主要学术流派的梳理，都做得十分出色。我尤其佩服作者在分析政策与学术的关系时，所展现出的平衡和客观。他并没有简单地将学术研究视为政策的附庸，而是深入探讨了政策如何影响学术，以及学术又如何反过来影响政策的复杂互动。我从书中了解到，在这五十多年的时间里，藏学研究经历了一个从奠基、发展到成熟的完整过程，其研究领域不断拓展，研究方法日益精进，学术队伍也日益壮大。这本书为我提供了一个理解中国藏学研究如何在中国政治、经济、文化的大背景下，走出一条独特发展道路的深刻洞见。它不仅仅是一部学科史，更是一部与中国社会变革紧密相连的学术史，其价值之大，不言而喻。
评分《中国藏学史（1950-2005）》这本书，可以说是我近年来阅读过的关于中国近现代历史领域中最具启发性的著作之一。它不是一本写给大众的通俗读物，而是一部严谨的学术史，但即便如此，作者流畅的文笔和清晰的逻辑，仍然让我在阅读过程中获得了极大的满足感。书中对1950年至2005年这半个多世纪里，中国藏学研究的各个方面都进行了深入的剖析。我特别感兴趣的是，作者是如何处理在这个特定历史时期，中国藏学研究与政治紧密结合的复杂关系的。如何在坚持马克思主义基本原理的同时，又能够深入挖掘和阐释藏族文化的精髓？如何在强调民族团结和国家统一的宏大叙事下，又不失对地方文化独特性的尊重？这些都是作者在书中反复探讨和回应的问题。我从书中了解到，从建国初期对少数民族文化的普查与整理，到改革开放后对经济发展与文化保护并重的策略调整，再到新世纪对文化传承与创新理念的提出，中国藏学研究的每一个阶段都充满了挑战与机遇。作者并没有回避历史的复杂性，而是通过大量的史料和严密的论证，将这段历史呈现得淋漓尽致。我尤其欣赏作者在分析具体学术成果时，能够兼顾其学术价值和历史意义，并且深入探讨研究方法和理论视角的演变。这本书让我明白，藏学研究并非一成不变，而是在时代的变迁中不断发展、调整和进步的。它为我打开了一扇了解中国知识界如何认识和研究西藏的窗口，也让我对中国文化的多样性和复杂性有了更深刻的认识。
评分在读完《中国藏学史（1950-2005）》之后，我心中涌起一股强烈的敬意，这份敬意是献给那些在中国藏学研究领域默默耕耘了半个多世纪的学者们，也是献给作者严谨细致的研究态度。本书对我而言，不仅仅是一本学术著作，更是一次与历史对话的契机。作者以1950年为起点，为我们描绘了一幅波澜壮阔的中国藏学研究发展史。我特别关注书中对改革开放以来，藏学研究如何与国际学术界展开交流与合作的部分。作者详细列举了重要的国际学术会议、合作项目以及引进的学术著作，这让我看到了中国藏学研究是如何逐步走向世界，并为国际学术界贡献中国学者的智慧。同时，我也看到了在这段发展历程中，中国学者所面临的挑战，以及他们如何克服困难，坚持学术研究的道路。书中对于一些重要的学术争鸣和思想碰撞的呈现，都让我深感那个时代的学术氛围是多么的活跃和富有活力。这本书为我揭示了藏学研究在中国近现代史上的重要地位，它不仅是保存和传承藏族文化的宝贵财富，更是理解中国多元文化格局和国家发展战略的重要窗口。
评分拿到《中国藏学史（1950-2005）》这本书，我首先被它的装帧所吸引，沉静而又不失质感。翻开书页，我便被作者严谨而又富有洞察力的笔触所吸引。这本书不仅仅是对中国藏学研究史的简单编年，更是一次对学科发展脉络的深入挖掘和对学术演变的深刻反思。作者以1950年为起点，勾勒出了一幅宏大的学术画卷，直到2005年，这段漫长的历史进程中，藏学研究经历了怎样的转变与革新，都在这本书中得到了细致的呈现。我特别注意到，作者在描述早期藏学研究时，是如何在“解放”的语境下，重新审视和梳理中国传统藏学遗产的。而到了改革开放时期，藏学研究又是如何在新的时代浪潮下，吸收外来学术思想，拓展研究领域，并在国际舞台上发出中国声音的。作者对这些历史节点上的学术思潮变迁、研究方法创新以及重要学术争鸣的细致梳理，都让我受益匪浅。我最想深入了解的是，在国家主导和学术自主之间，藏学研究是如何寻找平衡点的。那些在不同时代背景下，学者们是如何在既定的框架内，进行独立思考和学术创新的？这本书为我提供了一个绝佳的契机，去理解藏学研究在中国社会发展进程中所扮演的重要角色，以及它如何与政治、经济、文化等诸多因素相互作用，共同塑造了今天的中国。
评分当我偶然在书店的角落发现《中国藏学史（1950-2005）》时，我的好奇心瞬间被点燃了。我对西藏的历史一直有着浓厚的兴趣，但市面上关于这个敏感而复杂的地区，尤其是建国后这一特定时期的学术著作，却显得尤为稀缺。这本书的名字本身就带有一种沉甸甸的历史分量，让我迫不及待地想一探究竟。翻开扉页，精炼的序言迅速勾勒出了作者的学术抱负和研究的时代跨度，为我打开了一扇窥探中国藏学研究发展脉络的大门。我特别关注作者在导论部分是如何界定“藏学”的范畴，以及在1950年这个历史节点上，中国藏学研究的起点究竟是什么样的。是官方层面的政策性研究，还是学界自发的学术探索？抑或是两者兼而有之？作者在开篇就试图梳理清楚这些概念性的问题，这让我觉得这本书并非仅仅罗列史料，而是有着深刻的理论思考。随后，我随意翻阅了几个章节的标题，比如“民族政策与藏学研究的互动”、“社会经济改革对传统藏学的影响”等等，这些标题无不透露出一种严谨而全面的研究视角。我特别期待作者能深入分析不同历史时期，特别是改革开放前后，国家对藏学研究的态度和支持力度是如何变化的，以及这些变化如何体现在具体的研究成果和研究方向上。我希望这本书能够提供一个宏观的视角，让我理解在中国整个政治经济和社会背景下，藏学研究是如何一步步发展壮大的，又遇到了哪些挑战和机遇。同时，我更想知道，在这五十多年的时间里，那些默默耕耘在藏学研究前线的学者们，他们的贡献、他们的困惑、他们的学术争鸣，是否也能在这本书中得到生动的展现。我期待它是一本真正能够带领读者走进那段波澜壮阔的学术史的著作，而非仅仅是枯燥的学术史的堆砌。
评分读完《中国藏学史（1950-2005）》之后，我最大的感受便是它所呈现出的那份“厚重感”。这不仅仅是纸张的厚度，更是内容所承载的历史信息和学术深度。作者以近乎“考古”般的严谨，为我们细致地梳理了中华人民共和国成立以来，中国藏学研究从无到有、从小到大、从分散到集中的发展历程。我尤其印象深刻的是，作者在描述早期藏学研究时，是如何在新的政治环境下，对传统藏学研究进行“再建构”的。当时的学者们，如何在继承古老学术传统的同时，又必须回应时代发展的需要，这其中的艰难与探索，读来令人唏嘘。书中对于不同时期藏学研究的重点、方法论的演变，以及主要的学术机构和代表性学者群体的介绍，都做得十分详尽。我特别注意到，作者在分析不同学派的学术观点时，并没有简单地倾向于某一方，而是力求客观地呈现各方论述的逻辑和依据，这体现了作者作为一名历史学者的严谨和公正。这本书的价值在于，它不仅仅是梳理了一个学科的发展史，更是通过这个学科的发展，折射出中国社会、政治、文化在特定历史时期所经历的深刻变革。从对藏医药、藏文古籍的整理研究，到对藏区社会结构、宗教习俗的考察，再到对藏区经济发展、文化保护的探讨，每一个研究领域的发展都紧密地与国家的发展战略和政策导向相关联。作者在书中对这些关联性的分析，让我对藏学研究的意义有了更深的理解，它不再仅仅是象牙塔里的纯学术，而是与国家发展、民族团结、社会进步紧密相连的。我希望这本书能够让更多的人了解，在遥远的雪域高原，有一群学者，他们用自己的智慧和汗水，为我们保存、传承和发展着宝贵的藏族文化，也为我们理解中国的多元文化格局提供了重要的视角。
评分《中国藏学史（1950-2005）》这本书，犹如一位睿智的长者，为我娓娓道来中国藏学研究半个多世纪的传奇故事。作者以其深厚的学术功底和独特的叙事视角，将这段并不为大众所熟知的历史，展现在我眼前。我尤其欣赏作者对历史细节的把握，以及对复杂问题的抽丝剥茧能力。书中对于不同历史时期，藏学研究在国家政策、社会环境和学术思潮影响下的演变，都进行了深入的剖析。我了解到，从建国初期的“学习和研究”到改革开放后的“保护与发展”，再到新世纪的“传承与创新”，藏学研究的重心和方向一直在悄然转变。作者在描述这些转变时，并没有流于表面，而是深入探讨了其背后的逻辑和动因，以及对具体研究成果的影响。我特别关注书中对于几位关键学者及其学术思想的介绍，他们如何在各自的时代背景下，为藏学研究的发展做出了杰出贡献，他们的学术探索和人生轨迹，都充满了传奇色彩。这本书让我明白，藏学研究不仅仅是关于西藏的知识，更是关于中国如何在多元文化背景下，探索自身发展道路的一个缩影。它为我提供了一个理解中国国家认同、文化多样性和学术发展的重要视角，其深度和广度都令我叹为观止。
评分当我拿到《中国藏学史（1950-2005）》这本书时，并没有抱着太大的期待，因为我对“史”类的书籍总是带着一种敬畏，担心会过于枯燥。然而，这本书彻底颠覆了我的认知。作者的叙述方式非常具有感染力，仿佛将我带回了那个风云激荡的年代，亲身经历着中国藏学研究的跌宕起伏。书中对不同历史时期藏学研究的政策背景、学术思潮、研究成果以及代表人物的梳理，都非常到位。我印象最深刻的是，作者在描述改革开放初期，藏学研究如何从相对保守转向更加开放和多元的过程中，那些学者们所面临的观念上的冲突和学术上的突破。那些关于传统与现代、本土与外来、保守与激进的争论，在作者的笔下变得生动而富有戏剧性。我特别想知道，在当时那个环境下，学者们是如何克服各种困难，保持学术独立性的？他们又是如何将自己的研究成果有效地服务于国家发展和民族团结的？这本书不仅仅是罗列事实，更是在探讨一种精神，一种在特定历史条件下，学者们为学术理想和社会责任所付出的努力。作者在书中对一些重要学术会议、重要研究项目以及重要的学术刊物的介绍，都让我对那个时期藏学研究的整体面貌有了更清晰的认识。它就像一本精心制作的纪录片，将那些尘封的历史细节一一呈现，让我看到了藏学研究在中国近现代史上的重要地位和深远影响。
评分当我翻开《中国藏学史（1950-2005）》这本书时，仿佛打开了一扇尘封已久的记忆之门。作者以极其详尽的史料和严谨的学术态度，为我们构建了一个中国藏学研究在1950年至2005年间的发展全景图。我对于作者在处理这个特定历史时期所面临的挑战，以及学者们如何在这种挑战下进行学术探索，感到尤为好奇。书中对不同时期国家对藏学研究的政策导向、学术思潮的演变、主要研究机构的设置以及代表性研究成果的梳理，都做到了细致入微。我尤其关注书中对于改革开放后，藏学研究如何从相对封闭的状态走向更加开放和国际化的过程。那些关于学术交流、合作研究、以及引进国外先进研究方法的讨论，都让我看到了中国藏学界与世界学术界接轨的努力。这本书不仅仅是对一个学科发展的记录，更是对中国知识分子在特定历史时期，如何肩负学术使命，为国家发展和文化传承做出贡献的生动写照。我希望通过这本书，能够更深入地理解藏学研究在中国近现代史上的独特地位和重要价值，以及它如何与中国整体的社会进步和文化发展相辅相成。
评分如果叫个“资料索引”之类的名字，这本书可以打三星
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