童蒙须知·名贤集(中华蒙学经典)

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出版者:中华书局
作者:孟琢、彭著东译注
出品人:
页数:152
译者:
出版时间:2013-12
价格:10
装帧:平装
isbn号码:9787101092660
丛书系列:中华蒙学经典
图书标签:
  • 蒙学
  • 知书达礼
  • 中国古典文学
  • 中华传统文化
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具体描述

本书为《童蒙须知》和《名贤集》的合集。《童蒙须知》为南宋学者、理学家朱熹著的启蒙读物,分衣服冠履、言语步趋、洒扫涓洁、读书楔子、杂细事宜等目。对儿童生活起居、学习、道德行为礼节等均作详细规定。《名贤集》是我国古代对儿童进行伦理道德教育的蒙学教材之一,汇聚了孔孟以来历代名人贤士的嘉言善行,以及民间流传的为人处世、待人接物、治学修德等方面的格言与谚语。其中不乏洞察世事、启人心智之句。

好的,这是一份关于其他经典蒙学读物的详细介绍,旨在提供丰富的内容信息,而不涉及您提到的《童蒙须知·名贤集(中华蒙学经典)》。 --- 中华蒙学经典:探寻早期教育的瑰宝 在中国悠久的历史长河中,蒙学读物扮演了至关重要的角色。它们是启蒙儿童心智、奠定道德根基的基石。在众多流传至今的蒙学著作中,除了《童蒙须知》之外,还有一系列同样具有深远影响力的经典,它们共同构筑了中国传统早期教育的宏伟图景。本篇将聚焦于几部代表性的蒙学经典,深入探讨其内容、价值及其对后世的影响。 一、《三字经》:立身处世的纲领 《三字经》无疑是中国蒙学中最广为人知、流传最久远的启蒙读物之一。它的成书年代和作者虽有争议,但其内容结构和教育理念的成熟度是无可置疑的。 内容结构与核心思想: 《三字经》以其独特的“三字一句,朗朗上口”的韵律著称,极便于儿童诵读和记忆。全书内容博大精深,涵盖了中国传统文化的核心要素: 1. 基础知识的奠基: 开篇即论述了“人之初,性本善”的哲学命题,强调了教育的必要性——“苟不教,性乃迁”。随后,它系统地介绍了基础的识字方法(如“玉不琢,不成器;人不学,不知义”),以及对儿童进行基本的读写训练。 2. 历史脉络的梳理: 《三字经》以极为精炼的语言,勾勒了自“三皇五帝”始,历经夏商周、秦汉、三国两晋、隋唐宋元明清的完整中国历史脉络。这不仅是历史启蒙,更是让儿童建立起对自身文化根源的初步认知。 3. 伦理道德的灌输: 伦理部分是《三字经》的核心价值所在。它清晰阐述了“父子、君臣、夫妇、兄弟、朋友”五伦关系,并提倡“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”等传统美德。这些准则构成了中国传统社会对个体行为的基本规范要求。 4. 经典导读与学科概览: 书中还简要介绍了“四书五经”等儒家经典的基础知识,并触及了天文、地理、数学等自然科学的初级概念,体现了传统教育“通才”培养的理念。 深远影响: 《三字经》因其简洁的体裁和系统的知识结构,成为无数士子步入学堂后接触的第一本“教科书”。它不仅是识字工具,更是一部浓缩的文化与道德教材,对塑造中国人的基本价值观产生了不可磨灭的影响。 二、《百家姓》:姓氏的文化长卷 与《三字经》侧重于哲理和历史不同,《百家姓》则专注于姓氏的传承与记忆,是古代社会中进行身份认同教育的重要载体。 内容特点: 《百家姓》的创作者不详,但其汇集了当时社会上常见的姓氏,并以四字一句的形式排列。 1. 姓氏的普及与记忆: 全书收录了大量的汉族姓氏,如“赵钱孙李,周吴郑王,冯陈褚卫……”等。其目的是让儿童在学习识字的同时,熟悉社会中常见的家族称谓,建立初步的社会网络认知。 2. 文化负载与排列逻辑: 虽然《百家姓》看似仅是姓氏罗列,但其编排并非完全随机。早期的版本往往带有特定的社会背景或地域色彩。例如,某些版本会遵循一定的政治或社会地位排序,反映了当时的社会结构。 3. 文学节奏的训练: 《百家姓》的四字句结构,与《三字经》的韵律感形成了互补,有助于儿童掌握基本的节奏感和对仗的初步概念。 教育价值: 《百家姓》的最大价值在于它将枯燥的文字学习与具体的社会符号(姓氏)相结合,极大地提高了儿童学习的兴趣和效率,是古代社会高效进行基础人口信息普及的典范。 三、《千字文》:字汇的百科全书 《千字文》是蒙学读物中知识密度最高、内容最为宏富的一部著作。它以“一千个不重复的汉字”为特点,构建了一个包罗万象的知识体系。 结构与内容深度: 《千字文》的结构严谨,由南朝周兴嗣奉敕编纂,旨在取代当时识字繁琐的《急就篇》。其显著特点是全书一千字,无一重复,且句式对仗工整。 1. 天地自然的描摹: 开篇即从宇宙洪荒写起:“天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。”这种宏大的叙事方式,旨在激发儿童对自然规律和宇宙秩序的好奇心与敬畏感。 2. 社会生活的细致描绘: 书中详细描绘了古代的建筑、服饰、饮食、农耕、礼仪等方方面面的细节,如“架屋锄耨,薄茧雕梁”。它提供了一个完整的古代社会生活图景。 3. 文学典故的浓缩: 《千字文》中嵌入了大量的历史典故和文化符号,例如对古人智慧的赞颂,对道德楷模的引用,极大地拓宽了儿童的文化视野。 4. 数理与历法的启蒙: 书中对数字、历法、音律的描述,如“九归执丈,六律正声”,是古代基础数学和天文学的启蒙内容,体现了传统教育对文理兼修的重视。 艺术成就: 《千字文》不仅是重要的教材,在书法艺术史上也占有特殊地位。历史上众多名家如王羲之、欧阳询等都曾以不同字体书写《千字文》,使其成为书法学习的范本,兼具实用性与艺术性。 结语 这些经典的蒙学读物——《三字经》的哲理纲领,《百家姓》的社会认知,以及《千字文》的百科全书式构建——共同构成了中国传统启蒙教育的基石。它们以其独特的文学形式、严密的逻辑结构和深厚的文化底蕴,成功地将复杂的知识和抽象的道德规范,以最适合儿童接受的方式,代代相传,塑造了一代又一代中华儿女的精神风貌与行为准则。它们不仅是历史的见证,更是探究中国传统教育智慧的宝贵窗口。

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读后感

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用户评价

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,厚实的纸张和典雅的字体选择,一看就知道是精心打磨过的精品。初次捧读时,那种墨香与纸张的触感,立刻将我带入了一种沉静、专注的阅读氛围中。我特别喜欢扉页上印着的那几句引言,寥寥数语,便勾勒出了本书的核心精神——启蒙与传承。内页的排版也处理得十分得当,行间距适中,注释清晰有力,使得在阅读那些古奥的篇章时,也不会感到丝毫的费力。这不仅仅是一本书,更像是一件值得珍藏的艺术品,无论是放在书架上还是在手中细细摩挲,都能感受到一种厚重的历史感和文化底蕴。作为一名对传统文化有着深厚感情的读者,我非常看重书籍的物理质感,而这本读物,在这方面完全超出了我的预期,它让阅读本身变成了一种享受,而不是简单的信息获取。这种对细节的极致追求,无疑是对经典最大的尊重。

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这本书的内容编排逻辑严密,层层递进,就像是为初学者搭建了一座稳固的知识阶梯。它并没有急于求成,而是非常耐心地从最基础的概念入手,逐步引入更复杂的道德规范和处世哲学。我尤其欣赏它在引入不同学派观点时的平衡性,没有偏颇地推崇某一家之言,而是让读者自行体会不同思想的精妙之处。这种广博的视野,对于培养一个健全的人格至关重要。我曾尝试给家里的晚辈阅读类似的书籍,但他们往往因内容过于单调而很快放弃,但当我翻开这本书的某些章节时,我能清晰地预感到,那种富有韵律感的文字和其中蕴含的智慧,是极具吸引力的,足以让他们沉浸其中,乐此不疲地探索下去。这体现了编纂者高超的教育智慧。

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从整体的文化价值和传承意义来看,这本书无疑是一座灯塔般的存在。它所承载的,不仅仅是几篇教诲,更是几代人对于“如何做一个正直、有担当的人”的集体智慧结晶。在快速变化的现代社会中,许多人都在寻找一种精神上的锚点,以对抗外界的喧嚣和不确定性。这本书提供的,恰恰就是这样一份穿越历史的定力与清醒。它提醒着我们,无论时代如何变迁,某些核心的价值——比如对知识的敬畏、对长者的尊重、对自我的约束——是永恒不变的。因此,我将其视为一本“常青树”式的读物,它不会因为时间的流逝而褪色,反而会随着我们阅历的增长而展现出新的光芒和更深的层次。这本书的出版,对于文化保育工作来说,是一份宝贵的贡献。

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我接触过不少号称“经典”的启蒙读物,但很多要么是过于说教,要么就是内容陈旧,难以引起当代读者的共鸣。然而,这本书的叙事方式却显得尤为高明。它没有采取那种居高临下的说教口吻,而是以一种温和、循序渐进的方式,将那些深奥的道理融入到生动的故事和恰当的引述之中。阅读过程中,我常常被作者如何巧妙地平衡了“知”与“行”的张力而感到惊叹。它似乎懂得,真正的教化不是强灌,而是潜移默化,是通过引发读者的自我思考和联想,最终达到内化于心的效果。这种处理方式,让我在阅读时始终保持着一种积极的参与感,而不是被动地接受信息。这种深层次的互动性,是很多现代读物所欠缺的宝贵品质,使得这本书的生命力得以穿越时空,依然鲜活。

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这本书在语言上的选择和运用,达到了古代白话与典雅书面语的完美融合。对于习惯了现代快节奏语言的读者来说,初读时或许需要稍作适应,但一旦进入状态,便会发现其文字的魅力是无与伦比的。它的遣词造句充满了古典韵味,却又没有晦涩难懂之感,节奏感强,读起来朗朗上口,很有韵味。这使得本书不仅仅是一本学习的工具书,更是一部可以用来提升个人文学素养和审美情趣的典范之作。我个人认为,在如今这个追求效率、牺牲语言深度的时代,能够重温这样一种精确而优美的表达方式,对提升我们自身的语感和思维的清晰度,具有不可估量的价值。每一次朗读,都仿佛在进行一场心灵的洗礼。

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可以。

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我不行了!!古人好能说,前半本听朱熹讲衣服冠履、言语步趋,后半本又是一大碗鸡汤!救命,我什么时候才能读完这套已经绝版了的书!

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我不行了!!古人好能说,前半本听朱熹讲衣服冠履、言语步趋,后半本又是一大碗鸡汤!救命,我什么时候才能读完这套已经绝版了的书!

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