这个故事,曾经感动全球500万人——
《会做饭的孩子走到哪里都能活下去》是千惠一家人合力写下的温暖之作:身患重病的年轻妈妈千惠,开始教四岁的女儿阿花学习做饭,学习家务。她教女儿如何拿菜刀,如何洗菜。衣服翻着脱下来,就翻着还给她,让她整理好。只要是阿花力所能及的事,千惠都让她自己来。
比孩子先来到这个世界的父母,注定无法陪孩子走完一生的路。然而,教给孩子什么最重要?千惠妈妈说,是让孩子一个人也能好好活下去的能力。教阿花做家务,就是把生存的本领传授给她。千惠教会阿花用纯真的笑容面对这个世界,顽强茁壮地生活。这是母亲送给孩子的一生的礼物。
安武信吾,生于1963年,福冈县人。任职于西日本新闻社。
安武千惠,生于1975年,长崎县人。福冈教育大学研究生院声乐系毕业后,于北九州明治学园担任音乐教师。2008年因病去世。
安武花,生于2003年,现就读于福冈市立草江小学,爱好钢琴、卡拉OK和做饭。
这本书的独特之处在于他的真实,种种的困境,放弃与坚持,对于病魔折磨下人的无助、愤怒与绝望。和之前微信里和想像的完全不同,不是简单的温情和治愈系,有抗争有绝望,笑里带泪的,感染力很强!“不发言,不帮忙,最重要的就是尽量让孩子独立思考和体会,自己把事情做完”。...
评分《会做饭的孩子走到哪里都能活下去》一书的作者是日本的一家三口。妈妈千惠(安武千惠)是声乐专业的研究生,曾在一所小学担任音乐教师。她的丈夫信吾(安武信吾),是西日本新闻社的一名记者。他们的女儿阿花(安武花)出生于2003年,擅长家务,爱好钢琴。这本书由信吾主笔,...
评分五岁的小女孩拿着一把明晃晃的菜刀在案板前气定神闲地切菜,若你看到这番景象会作何感想? 作为妈妈的我,看到出现在《会做饭的孩子走到哪里都能活下去》腰封上的这幅图,心立刻被紧紧地揪住。是又一个虎妈?还是流行的亲子厨房?再看图片旁的大黑体字“爱孩子就是要教会孩子...
评分看这本书的时候,是在一个很嘈杂的工作现场,书中的文字平平淡淡,可是我竟然几次想要掉眼泪,用很大的力气深呼吸把眼泪给压了下去。 书的序言里,总结了这本书的精华,好好吃饭,健康的生活方式,积极的心态。活着,是世界上最最美好的事情,只要活着就能有机会遇见好...
评分刚看的时候感动于信吾对千惠的真爱,在明知对方患有癌症并不能生娃的情况下仍坚持与其结婚,这个男人是令人钦佩的,随着剧情发展癌症康复,生娃,癌症恶化,高昂的治疗费用,这些都没有击跨这个小家庭,满满的都是对生活的爱,看到千惠教小花做味蹭汤时,泪水不自禁的往下流,...
这本书的封面设计就充满了温暖和生活气息,淡雅的色彩搭配上精致的插画,让人一看就心生好感。在翻开之前,我还在想象着书中会讲述怎样的故事,是关于一个天赋异禀的小厨神,还是一个在逆境中依靠烹饪寻找希望的孩子?然而,当我真正沉浸其中时,我发现它带来的远不止这些。它用一种非常细腻和动人的方式,描绘了一个孩子成长的轨迹,以及食物在他生命中所扮演的独特角色。我尤其喜欢作者对细节的刻画,无论是食材的新鲜度、烹饪时的火候掌控,还是食物带来的味觉和嗅觉体验,都描绘得栩栩如生,仿佛我能亲手触摸到那些食材,闻到锅中飘出的香气。更重要的是,这本书让我重新审视了“家”的意义。在许多瞬间,食物不仅仅是果腹之物,它承载着爱、记忆和情感的连接。当孩子在陌生的环境中,通过亲手制作的食物,与他人建立起联系,或者唤起对故乡的思念时,那种情感的共鸣是如此强烈,让我几度湿润了眼眶。它告诉我,即使身处绝境,拥有一项能够滋养自己和他人,并且能连接情感的能力,本身就是一种巨大的财富。这不仅仅是一个关于烹饪的故事,更是一个关于生命韧性、关于爱与被爱的故事,它用最质朴的方式,传递了最深刻的人生哲理,让我受益匪浅。
评分这本书以一种非常独特且富有感染力的方式,展现了生命的力量与韧性。我喜欢作者的笔触,它既有孩童的视角,又有着超越年龄的深刻。我被书中对“味道”的描绘所深深吸引,它不仅仅是舌尖上的体验,更是情感的载体,记忆的唤醒,以及与外界交流的媒介。我看到孩子如何用他亲手制作的食物,打破人与人之间的隔阂,赢得尊重,甚至找到归属感。这些场景,让我深切地感受到,食物所蕴含的,远不止营养和能量,它还承载着爱、关怀和理解。这本书让我思考,我们所拥有的,不应该仅仅是索取,更应该是付出。当一个人能够用自己的技能,为他人带来温暖和快乐时,他也就找到了自己存在的价值。这种“以食传情,以烹载道”的叙事方式,让我对生活有了更深的理解和感悟。
评分这本书的叙事节奏非常舒服,一点也不急躁,让我能够慢慢地品味其中的每一个细节,感受字里行间流淌的温情。我非常喜欢作者对人物心理的描绘,尤其是孩子在面对困难时的内心挣扎与成长。当他独自一人,面对未知的世界时,那种孤独与无助,作者都描绘得淋漓尽致,让我能够感同身受。然而,更让我欣赏的是,他并没有因此而沉沦,而是凭借着对烹饪的热爱和掌握的技能,一点点地打开了新的局面。我被书中一些具体的烹饪场景深深吸引,比如他如何用有限的食材,制作出美味佳肴,如何通过食物与陌生人建立联系,甚至是如何用烹饪化解人与人之间的隔阂。这些场景不仅仅是简单的情节推进,更是展现了孩子身上那种与生俱来的善良、智慧和坚韧。它让我意识到,即使在最艰难的时刻,拥有一项能够付出和分享的技能,本身就是一种强大的力量。这本书传递出的信息是如此积极且鼓舞人心,它告诉我,生命的韧性在于我们如何去适应,如何去创造,如何去爱。
评分初读这本书,我会被它朴实无华的文字所吸引,然而随着阅读的深入,我才发现其中蕴含着多么深刻的人生哲理。它没有华丽的辞藻,也没有曲折离奇的情节,但它却用一种最真挚、最动人的方式,讲述了一个关于成长、关于爱的故事。我尤其欣赏作者对“技能”的定义。在很多人的观念里,技能可能仅仅是谋生的手段,但在本书中,烹饪不仅仅是技能,更是情感的表达,是沟通的桥梁,是生命力的象征。我看到孩子如何在一次次的烹饪中,不仅锻炼了自己的技艺,更磨砺了自己的心智,学会了如何面对挫折,如何与人相处,如何在孤独中找到属于自己的光芒。这本书让我重新审视了“活着”的意义。它告诉我们,活着不仅仅是呼吸和存在,更是要去感受,要去创造,要去为自己和他人带来温暖和幸福。即使身处艰难的环境,只要心中有爱,手中能创造,就能找到属于自己的生存法则。这种深刻的洞察力,让这本书不仅仅停留在故事层面,更上升到了人生哲学的高度,让我受益匪浅。
评分在阅读这本书的过程中,我被深深地打动了,它用一种非常温暖而又坚韧的方式,讲述了一个关于成长和爱的故事。我尤其欣赏作者对“家”这个概念的独特诠释。对我而言,家不仅仅是一个物理空间,更是一种情感的连接,一种心灵的归属。这本书中的孩子,即使身处陌生的环境,他依然能够通过烹饪,将“家”的味道带到身边,用食物传递着他对家的思念,以及他对于温暖和关爱的渴望。我被书中那些细致的烹饪描写所吸引,它们不仅仅是技巧的展示,更是孩子内心世界的外化,是他与世界沟通的一种方式。我看到他在每一次的烹饪中,都倾注了自己的情感,用自己的双手创造着属于自己的幸福。这本书让我意识到,很多时候,我们所追求的,并非是什么惊天动地的伟业,而是能够在平凡的生活中,用自己的能力,为自己和身边的人带来一份温暖和快乐。这种深刻的体悟,让我对生活有了新的认识。
评分这本书让我对“能力”这个词有了全新的理解。我一直认为能力是用来争取更好的物质条件,更好的社会地位,但这本书却让我看到,能力更是一种生存的智慧,一种心灵的慰藉,一种与世界连接的方式。我尤其欣赏作者对孩子烹饪过程的细致描绘,那些关于火候的掌握,关于食材的搭配,关于味道的调和,都显得那么专业而动人。然而,更让我感动的是,这些技艺背后所蕴含的,是孩子对生活的尊重,对食物的感恩,以及对生命的坚韧。我看到他在一次次尝试中,不仅学会了烹饪,更学会了如何面对失败,如何从错误中学习,如何一步步走向成熟。这本书传递出一种非常积极的能量,它告诉我,即使在最平凡的岗位上,只要你拥有真正的能力,并且用它来创造价值,你就能在任何地方找到属于自己的立足之地。这种对“能力”的升华,让我深感敬佩。
评分我不得不说,这本书给我带来的惊喜程度远超我的预期。它不仅仅是一本简单的故事书,更像是一本充满智慧的百科全书,只不过它的知识不是来自书本,而是源自生活的点滴。作者在描绘孩子烹饪过程的同时,巧妙地融入了许多关于食材的知识、关于烹饪技巧的讲解,甚至是一些简单的营养学常识,但这一切都显得那么自然,丝毫不让人觉得枯燥乏味。我常常在阅读过程中,被书中那些对于食材的细致描写所吸引,比如如何挑选最新鲜的蔬菜,如何分辨不同种类的鱼,以及不同香料的独特风味。这些知识点仿佛一颗颗闪亮的珍珠,被串联在故事的脉络中,让我在享受阅读乐趣的同时,也获得了实实在在的知识。更让我印象深刻的是,这本书并没有回避生活中的残酷与艰难,它真实地展现了一个孩子在成长过程中可能面临的挑战和困境,但正是通过烹饪,这些挑战变得可以克服,困境也找到了出路。这种“以食为媒,以烹为道”的叙事方式,让我看到了生命力的顽强,以及人类与生俱来的创造力和适应力。它鼓励我们去发现生活中的美好,去寻找属于自己的生存之道,即使在最平凡的角落,也能绽放出耀眼的光芒。
评分在读完这本书后,我脑海中久久不能平静的是那种温暖而坚韧的力量。它用一种非常写实的方式,描绘了一个孩子在不那么理想的环境中如何生存和成长。我欣赏作者对于“生存”的定义,它不仅仅是物质上的满足,更是一种精神上的强大。当孩子通过烹饪,不仅填饱了自己的肚子,更温暖了他的内心,连接了他与他人的情感,那时,他才真正学会了如何在世界上“活下去”。我被那些关于“家常菜”的描写深深吸引,它们不仅仅是菜肴本身,更是孩子心中对于“家”的寄托和渴望。即使身在异乡,只要他能做出熟悉的味道,仿佛就能感受到家的温暖。这种情感的连接,是任何物质都无法替代的。这本书让我思考,我们在生活中所追求的,究竟是什么?是名利,是成就,还是内心的平静与满足?它用最简单的方式告诉我,拥有一项能够滋养自己,并且能够带给他人快乐的能力,本身就是一种了不起的成就。这种深刻的感悟,让我对生活有了新的认识。
评分这本书带给我的不仅仅是阅读的乐趣,更是一种深刻的启迪。我喜欢作者的叙事方式,它就像一位温柔的长者,娓娓道来一个关于孩子成长的故事。我尤其被书中对“陪伴”的理解所打动。即使在孩子独自一人的旅程中,他身边的每一样食材,每一次烹饪,甚至每一道菜肴,都仿佛成为了他的“陪伴”,给予他力量和慰藉。他通过烹饪,与过去的自己对话,与未来的自己对话,也与这个世界对话。我特别喜欢那些描绘孩子在厨房里忙碌的身影,那些专注的神情,那些小心翼翼的尝试,都让我看到了生命最纯粹的活力。这本书让我意识到,很多时候,我们所需要的,并非遥不可及的奇迹,而是能够掌握在自己手中的一种能力,一种可以滋养自己,可以分享给别人的能力。这种能力,可以是烹饪,可以是艺术,可以是任何一种能够让我们感到充实和快乐的事情。它鼓励我们去发掘自己的潜能,去拥抱生活中的每一个可能,去创造属于自己的幸福。
评分阅读这本书的过程,就像是在经历一场奇妙的味觉和情感之旅。我喜欢作者构建的那个充满烟火气又带着一丝浪漫的世界,每一个场景都仿佛被定格在温暖的光影之中。我尤其被书中对于“家常味道”的刻画深深打动。那些看似简单却用爱精心烹制的菜肴,承载着孩子对于温暖和归属的渴望,也连接着他与世界的关系。他不仅仅是在烹饪食物,更是在烹饪情感,在用味道诉说自己的故事。让我感动的是,无论身在何处,只要一想到家,或者开始动手烹饪,那些熟悉的味道就会在脑海中翻腾,仿佛置身于温馨的厨房,被家人的爱所包围。这种对“家”的独特诠释,让我思考,什么是真正的家?是物质的丰裕,还是情感的连接?这本书用最朴实的方式告诉我,家,是无论走到哪里,都能在心中找到的那份温暖与慰藉,而食物,正是这种温暖最直接的载体。我喜欢它没有过分渲染悲情,而是将重点放在了孩子如何凭借自己的双手和智慧,在困境中找到希望,如何在平凡的生活中创造不平凡的价值。这种积极向上的力量,让我在阅读过程中充满了力量和勇气。
评分先要学会好好的做饭,才能好好的吃饭,只有好好的吃饭,才能好好的活下去,一个带着希望出生的孩子,却生活在绝望和日渐逼近的失去之中,温暖和感动是真实的,可是死亡和压抑也是真实的。。
评分爱人者人恒爱之,然人必先自爱而后人爱之。千惠得病了,切掉了一个乳房,怀孕了,老爸告诉她豁出命生下孩子。生育后千惠的肺部查出有病灶,五年生存率百分之几,病灶消失后没有按时复查,直至癌细胞蔓延到肺叶、肝脏、骨头……这一个个都是些什么人啊,脑路诡异的奇葩,说着要怎么健康的生存下来吃糙米饭大酱汤腌梅干,却连复查都不主动去,两次发现肿瘤细胞转移都是因为小花的缘故才去医院检查的。最后千惠死于小花五岁,没有闯过五年,命豁出了,我觉得好像一个冷笑话,超无语,姐姐诶,你患的是恶性肿瘤,不复查是闹哪样啊,坐等复发吗?不要说一套想一套另外做一套。对千惠、对包括我自己的所有人类说:你不必为了什么人活下去,你自己已然是至为美好而不可替代的存在,而他人亦无法担负你可贵生命的沉重与轻盈。
评分生活就是好好吃饭
评分身体要好才可以谈别的。
评分特别温情励志又感动的书 一下午就读完了 感觉自己应该更加珍惜和家人朋友在一起的时光 认真吃饭 好好生活才是硬道理
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