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人與製度

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汪丁丁
東方齣版社
2014-3
0
0
精裝
青年對話錄
9787506072021

圖書標籤: 汪丁丁  製度  人際關係  隨筆  經濟學  社科  東方  文集   


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发表于2025-03-04

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圖書描述

製度是人際關係的總和,本書基本觀點是,權力、財富、情感是人和人交往的三個維度,所有的製度隻不過是以這三個維度為核心的關係總閤。本書基於製度經濟學的視角,論述人和人之間的關係,以及在此基礎上形成的復雜的社會秩序,而落腳點則是個體如何思考、如何生活,纔能産生“更多的唯一性”。因為個體的價值和意義正是個體的唯一性。因此,本書的側重點是復雜的社會秩序之下,個體如何追求生活的意義和價值。

當今社會陷入深深的製度迷思:存在這樣那樣的社會問題——環境汙染、有毒食品、公平缺失、道德缺失、幸福感缺失,等等,許多人都將其歸結為,是製度決定一切,改變一個人兩個人,無法改變一切。隻有從根本上製度變革,纔可以使一切變得更好。那什麼是所謂的製度呢?如何理解它、認識它、改造它?如何扮演好自己在其中的角色呢?

對此,汪丁丁教授通過同積極思考的青年學子們的對話和討論,對人與製度、人際關係、角色定位等重大問題進行瞭哲學層麵的深入探討。也許你沒能去北大聽課,但是你可以買來一套《青年對話錄》來參與討論與思考。讀汪丁丁的書,如同在黑暗的隧道中艱難前行,一開始你可能茫然無措,但最終你將適應這黑暗並發現其中的微光,在它的指引下一路嚮前。

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著者簡介

汪丁丁,著名經濟學傢,北京大學教授,當代深有影響力的思想傢。經濟學博士。研究與教授:發展經濟學、製度經濟學等領域。齣版《經濟學思想史講義》《行為經濟學講義:演化的視角》等數十部書籍。曾在《讀書》《財經》等重要媒體就“中國問題”“人生問題”不斷發言,近年身體力行主持“跨學科教育”實驗,知行閤一,直麵“教育問題”。長期關注“個體生命的自由”,倡導批判性思維,尤其關心青年人的思想成長,與讀者互動的搜狐博客被譽為網上的“柏拉圖學園”。


圖書目錄


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用戶評價

評分

1.不算入門書籍,閱讀需謹慎 2.但是還是不錯的,講到瞭中國現今教育問題。 3.和網友的討論也是亮點

評分

:無

評分

真不知道是什麼變瞭。後來讀丁丁的書,再也沒有十年前讀《走嚮邊緣》時的醍醐灌頂、撥雲見日的感覺瞭。包括這本書也是這樣,讀起來彆彆扭扭、磕磕絆絆,觀點無生氣,文筆很無趣,體例還雜亂,讀不下去瞭。仔細想想,丁丁變化不會太多,變的主要是自己啊,需要好好反思。

評分

汪丁丁老師是北大國傢發展研究院裏最具思想性的學者之一,即使是這樣一本小小的隨筆集,字裏行間也閃爍著思辨的色彩和智慧的光芒,這種思辨性配上丁丁與網友的討論實錄,更加顯得營養豐富。雖然不乏專業名詞和術語,但本書重點探討的,是在復雜多變的社會秩序下,個體如何實現生活的意義和價值,而這種討論是基於製度經濟學視角的,既有學術性,又具備普適意義。

評分

1.不算入門書籍,閱讀需謹慎 2.但是還是不錯的,講到瞭中國現今教育問題。 3.和網友的討論也是亮點

讀後感

評分

想读《人与制度》,是因为我对社会学的热情与关注。而对汪丁丁先生,说老实话,此前关注很少。但是,今次了解之下,对他所聚焦的“中国问题”、“人生问题”、“跨学科教育”、“个体生命的自由自由”等领域,我极愿意为之投入学习与思考。 全书以六个篇章,分别探...  

評分

文/友竹 汪丁丁说:当我们回答问题时,我们从常识出发。当我们解释事情时,我们不仅依靠常识而且依靠系统化的知识。读到《人与制度》中那些超出可迅速理解范围之内的内容时,对他上述所言深以为然。 从小到大脑袋似乎被各类繁杂读物填充了,读书时有些老师爱开书单。有的老师...  

評分

汪丁丁先生的书,初拿到感觉很单薄,看了目录感觉很浅显,但当真正阅读时却会有令人意外的享受。尽管只是一本选集,在文章篇目的安排上也有些“参差”感,但对于像我这第一次接触先生的书,第一次接触“青年对话录”企划的读者来讲,确实会有耳目一新的感觉。 毕竟我们读到...  

評分

想读《人与制度》,是因为我对社会学的热情与关注。而对汪丁丁先生,说老实话,此前关注很少。但是,今次了解之下,对他所聚焦的“中国问题”、“人生问题”、“跨学科教育”、“个体生命的自由自由”等领域,我极愿意为之投入学习与思考。 全书以六个篇章,分别探...  

評分

制度是经济学上的一个核心问题。在日常生活当中,我们常常听人讨论制度的问题,常常听人说起体制,似乎体制就是中国一切问题的根源。而制度本身来说比体制这个词带有更多的基础性安排色彩。那么似乎不妨说解决制度问题是解决中国根本问题的基础。 经济学家汪丁丁的这本...  

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