卜正民(Timothy Brook),1951年生,享誉世界汉学界的史学大家,师从孔飞力教授,毕业于美国哈佛大学,历任多伦多大学、斯坦福大学等校教授,英国牛津大学邵氏汉学教授,美国亚洲学会前任会长。现为加拿大英属哥伦比亚大学圣约翰学院历史系教授,兼圣约翰神学院院长。学术视野广阔,主要从事亚洲历史和文化的研究,研究领域涉及明代社会和文化史、“二战”时期日本在中国的占领等。
主编六卷本“哈佛中国史”丛书,并撰写其中第5卷《挣扎的帝国:元与明》,首次从气候这一环境史的新视角解读元明两大帝国的兴衰,呈现出第一个连贯的生态历史。
已翻译为中文的作品多达十几种,在海峡两岸拥有庞大的读者群。其他主要代表作品有:《秩序的沦陷》、《杀千刀》、《纵乐的困惑》、《明代的国家与社会》、《维梅尔的帽子》等。其中,《纵乐的困惑》获得2000年美国“列文森中国研究最佳著作奖”,《秩序的沦陷》获得深圳读书月2015年度“十大好书”。
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译者简介
潘玮琳,复旦大学历史系博士。现任上海社会科学院世界中国学研究所助理研究员,上海外国语大学中国学全英语硕士项目兼任讲师。研究领域为近代中国物质文化史、海外中国学。
成吉思汗的野心是征服世界。他的孙子忽必烈则把自己的目标定得更为低调,那就是统治整个东亚。尽管两人都未完全成功,他们却统治着一个远远超出蒙古故土的世界帝国。成吉思汗的世界帝国永远在寻求扩张,它不停消灭或吸收自己征服的小国,就像串起一条长长的珠链。忽必烈没有把...
评分成吉思汗的野心是征服世界。他的孙子忽必烈则把自己的目标定得更为低调,那就是统治整个东亚。尽管两人都未完全成功,他们却统治着一个远远超出蒙古故土的世界帝国。成吉思汗的世界帝国永远在寻求扩张,它不停消灭或吸收自己征服的小国,就像串起一条长长的珠链。忽必烈没有把...
评分手机打字不好整体性评论,先说几处错误,手头也没有英文版,没法对照。 p.48 “为了完全奠立自己的正统地位,他召集了一批学者,并任命脱脱(toghto)为都总裁官,为前三个朝代修官史。” 我不知道这里面“他”说的谁,但上一页说了忽必烈和刘秉忠(子聪),我怀疑作者肯定误认...
评分为什么将元和明放在一起?在我们看来,明朝是“驱除胡虏、恢复中华”,是对元朝的颠覆。然而在作为西方人的作者眼里,则更瞩目两者的继承性: 1、明继承了元的“世界性”,元是面向亚欧诸国的大陆性国家,而明是面向日本及东南亚的海洋性国家,两者都建立了普遍的对外贸易。 2...
评分这本书的切入点比较有趣,元明时期天气恶劣、瘟疫较多,特别是在明朝。 元朝被外族统治,人民被分成四类,蒙古人、非汉人、北方汉人、南人,种族隔离制度,汉人的日子并不好过。元朝皇帝将蒙古文化与汉文化融化,某种程度上被汉化。 明朝皇权专治,宰相被剔除,皇帝的权力比之...
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