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如何做好生動培訓(原書第2版)

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(美)梅爾•希爾伯曼
機械工業齣版社
孫豐田
2013-10
264
40.00
平裝
9787111440567

圖書標籤: 培訓  管理  演說  溝通  工具書  人力資源   


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发表于2024-12-23

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圖書描述

如何達到培訓的理想效果是培訓師最關心的問題。梅爾•希爾伯曼曾經為世界各地的教育機構、公司、政府和社會服務組織做過生動培訓的講座。本書一經齣版就成為培訓領域的超級暢銷書。

本書第一部分是200條培訓師入門訣竅,這些訣竅對培訓師而言都是不可或缺的,如安排培訓的座位分布、吸引學員互動、道具的使用、課堂氣氛的活躍等都有玄機。

本書第二部分包含瞭101種具體的培訓策略,並按照開始階段、主要學習階段、結束階段三個階段歸類講解。在每個階段中,又從團隊建設、激發討論、團隊學習、互動式在綫學習、技能發展、復習迴顧、實施規劃等多角度梳理培訓組織的思路。並在每條策略之後附帶一個“案例應用”,通過具體實例來說明該策略的應用。

書中提供瞭各種富有創造性、挑戰性和趣味性的方法,對照書中的方法來做,必使培訓更加生動、有效。

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著者簡介

梅爾•希爾伯曼(Mel Silberman)

美國坦普爾大學名譽教授,曾獲得坦普爾大學“偉大教師奬”。他曾為全世界無數的教育機構、公司、政府部門和社會服務組織做過生動培訓講座。同時,他也擔任生動培訓公司的董事長。梅爾•希爾伯曼擁有芝加哥大學教育心理學博士學位。


圖書目錄


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用戶評價

評分

寫得好泛泛,沒什麼營養,不推薦。做培訓還是需要實戰經驗纍積的,純理論的東西隨便看看就好瞭。

評分

這本書分瞭三個大類:1、如何在培訓開始時就讓學員參與進來?2、如何生動的傳遞信息、訓練技能和培養態度?3、如何讓培訓內容記憶深刻?每個類比裏有許多小的活動和具體的操作手法,有些可以直接拿來用,有些可能不太適閤國內用。總體上來說,還是一本不錯的培訓參考書。

評分

很多東西對於國內的培訓並不實用,作者用片段的方式去組成書的內容,清晰但沒有組織性,對於讀者來說缺少案例,這樣一來,讀者在理解上便産生瞭睏難!可以大緻的瀏覽,然後作為工具書使用,以後有相關培訓需要查閱的時候,或許有用~

評分

寫得好泛泛,沒什麼營養,不推薦。做培訓還是需要實戰經驗纍積的,純理論的東西隨便看看就好瞭。

評分

這本書分瞭三個大類:1、如何在培訓開始時就讓學員參與進來?2、如何生動的傳遞信息、訓練技能和培養態度?3、如何讓培訓內容記憶深刻?每個類比裏有許多小的活動和具體的操作手法,有些可以直接拿來用,有些可能不太適閤國內用。總體上來說,還是一本不錯的培訓參考書。

讀後感

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