看1300年科舉製度,如何從一種完備的人纔選拔機製走嚮沒落?
曆代王朝是如何運用科舉手段實現籠絡英纔的政治訴求?
科舉舞弊與防弊又是如何在曆史的長河中精彩拉鋸?
科舉被外國人稱為“世界第五大發明”,一韆多年來,很少有一種製度能如此深刻地影響和改變著數以億計人們的生活。一個多世紀以前,在那樣一個“無為而治”,官與民很少打交道的時代,再沒有一種事情可以像科舉考試這樣讓舉國為之瘋狂,讓“全國總動員”起來。雖然科舉製度在中國實行瞭整整一韆三百年,但是隻有到瞭清朝纔達到一個最鼎盛最高峰最完備的階段,並由此盛極而衰而死。因此,要看科舉,哪個朝代也比不上清朝。
本書以清代科舉為藍本,作者在大量閱讀和積纍的基礎上,參閱瞭眾多清代以來的名人自傳、迴憶錄、日記,以及眾多清代和近現代學者的筆記、雜談、文集、奏章、小說等,真實可信、形象豐滿,諸多的趣聞逸事既可揭開我們心中的謎團,也足以令我們解頤。作者以這種講故事的方式重新解讀塵封已久的科舉製度,化抽象為形象,讓我們在冰冷的詞匯與枯澀的製度中感受到可以觸摸的溫情。
潘劍冰,80後實力派作傢。齣生於閩南古鎮,畢業於華東師範大學中文係,以“幽默兼優雅,深情且深刻”的獨特寫作風格深受讀者喜愛,近年來已齣版《率性林語堂》、《豪客丁玲》、《民國課堂》等多部著作。
非常有趣的一本书,看书时再结合现今社会的高考制度,会有一种古今相似的感觉,并且书中有很多奇闻轶事,并且这些奇闻轶事都是有据可查的,在书后也有附载,这也很大程度上增强了内容的趣味性和可读性,好书不容错过!
評分非常有趣的一本书,看书时再结合现今社会的高考制度,会有一种古今相似的感觉,并且书中有很多奇闻轶事,并且这些奇闻轶事都是有据可查的,在书后也有附载,这也很大程度上增强了内容的趣味性和可读性,好书不容错过!
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評分对于现在的大学生,科举早已丢到历史的垃圾堆里了,根本无从谈起的兴趣,更不用说做研究了。就算有那么一点印象,也是从《儒林外史》遴选出来的《范进中举》,还有就是鲁迅的小说《孔乙己》,里面只是提到科举的危害性,把它说成了读书人的活棺材。 可是,科举自从隋唐兴起,一...
評分非常有趣的一本书,看书时再结合现今社会的高考制度,会有一种古今相似的感觉,并且书中有很多奇闻轶事,并且这些奇闻轶事都是有据可查的,在书后也有附载,这也很大程度上增强了内容的趣味性和可读性,好书不容错过!
這本書,想不通評分怎麼會這麼高,校對文字錯誤這裏不說,如果作者不亂發評論,說齣一些自以為是的謬論,我至少會給三星,乾貨方麵讀起來比較輕鬆,雖然研究不是很深入,但是作為知識普及讀本還是不錯的。作者夾帶瞭瞭太多瞭私貨,私貨不是不可以有,但要言之有理,書中作者的很多觀點都是藉題發揮,雙標嚴重,放大今日社會各種缺點,咱們不迴避現在的種種缺點和問題,但是作者所論的有些內容,其心可誅,給我的感覺作者像一個落魄文人或是怨婦。
评分作者蠻有意思
评分許久沒有看到如此耳目一新的史論瞭。科舉、八股文和任何製度一樣都有利有弊。
评分對科舉製度的描繪比較完整細緻,簡單易懂而且史料豐富;但是作者玩命地厚古薄今,古代壞的東西要麼不評價要麼還找藉口原諒,而對現在的東西無條件批判和諷刺,論證的邏輯非常low,雙重標準,極其不客觀,完全不是一個學者該寫齣來的東西,所以注定寫不齣有深度的東西。
评分垃圾書,傻逼作者,雙重標準,滿嘴噴糞。對於科舉作者懂得根本不多。
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