《心理治療師培訓教程》以其高度的整閤性、實用性和可操作性,力圖通過整個培訓計劃使學員更好地掌握心理治療的內涵,並在實踐中找到最適閤自己的治療風格。這《心理治療師培訓教程》的主要特色之一是需要學員積極地參與而不是被動地接受信息。它用大量的練習、問捲、案例分析為學員搭建起一個輕鬆的學習平颱。
《心理治療師培訓教程》的第一版曾獲得1999年美國學院精神醫學協會頒發的教育奬,以及2001年美國精神科醫師學會頒發的教育創新奬。相信此第二版一定會給心理治療師們帶來更多的驚喜。
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